【正文】 安排日常教育教學(xué)活動具體措施，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。召開家長會。有六個轉(zhuǎn)學(xué)生。連楊安怡都會主動照顧孩子。三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求:在思想道德方面培養(yǎng)孩子良好的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。逐步豐富孩子的詞匯，通過講故事、學(xué)兒歌幫助孩子掌握新的單詞和詞義。在審美教育中，兒童可以通過語言故事中不同的意象來體驗善惡，從而成為美好的人。在這個過程中，要在培養(yǎng)孩子自理能力的同時，注意循序漸進(jìn)，給予幫助而不是替代，讓孩子及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)孩子愿意學(xué)習(xí)、愿意做的自信心。從而增強家長的參與意識，提高知名度，發(fā)揮橫向互動作用，使“家長花園”成為教師與家長溝通的橋梁。認(rèn)真組織兒童戶外體育活動。幼兒園小班個人工作計劃9新的一年，新的學(xué)期！結(jié)束了春節(jié)和寒假，幼兒們即將再次重返xxx幼兒園。且更要注意觀察幼兒，了解幼兒的健康和情緒情況，做好自己的責(zé)任。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識。利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。在跟車途中要認(rèn)真與家長態(tài)度，家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解，但部分家長對孩子智力發(fā)展上的關(guān)心大于對孩子其他方面發(fā)展的關(guān)心。▲定期進(jìn)行家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更了解幼兒教育。帶著對美好20xx的憧憬和希望，我將本學(xué)期個人工作計劃如下：一、分析班級情況，總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗，彌補不足，促進(jìn)幼兒發(fā)展。孩子在理解能力、協(xié)調(diào)能力、以及動手能力方面有幾個幼兒園相對比較弱。(1)每天做好晨檢工作，幼兒帶來的硬幣、彈珠等教師保管，不可作為玩具，避免將物體塞入耳朵、鼻子、嘴。保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的語言能力。根據(jù)托班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。俞敏洪說：“但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗干凈。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。在共同活動中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查。總之，我們的工作就是這么繁瑣。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。(三)社會能主動地參與各項活動，有自信心。了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量，能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異愛護(hù)動植物，有初步的環(huán)境保護(hù)意識。在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。擴展資料：幼兒園小班個人工作計劃個人工作計劃今年我將繼續(xù)擔(dān)任小（1）班班組長的工作，為了更好地開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下計劃：一、思想政治方面：在新學(xué)期里遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。每周補充區(qū)域和戶外材料。六一節(jié)目演出向家長展示教學(xué)成果每周補充區(qū)域和戶外材料。更換家園共育欄目。每次上集體活動，做到充分準(zhǔn)備，讓每一堂課有有趣，有教材，吸引幼兒的注意力。個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合，本學(xué)期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。會主動招對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。注意傾聽對方講話，理解日常用語。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。有禮貌地向老師問早、再見。睡覺的`時候，必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡。家長工作和安全工作幾個方面去開展工作.一、生活管理方面孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。積極邀請家長參與我們的活動。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。充分發(fā)揮幼兒的主動性。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。(7)發(fā)現(xiàn)抓破、咬破，立即采取措施。安全方面安全工作幼兒園工作的重中之重，也是做好其他教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和前提。幫助家長認(rèn)識幼兒自我意識發(fā)展的特點，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會，參與教育討論。由于父母工作繁忙，較多的孩子都有老人帶領(lǐng)，寵愛、溺愛現(xiàn)象多，表現(xiàn)在日常生活中孩子任性，無規(guī)則意識。跟主班老師搞好關(guān)系，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。我將積極和家長取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。為家長們科普教育，提高家長對幼兒的了解。且在接送方面，要嚴(yán)格遵守按接送卡接送制度，且要認(rèn)識幼兒家長，因小班幼兒還較小，如果更換了接送人員，要首先向家長聯(lián)系人確認(rèn)，做好核對后才能接送。做專題總結(jié)，提交書面材料。主題:“千字體操大賽”。利用孩子接送的時間，與家長面對面溝通，真實反映孩子在公園的情況，了解孩子在家的情況，爭取家長的支持和理解，在教育孩子上達(dá)成共識。老師的要求要一致，要注意讓孩子逐漸明白為什么要這樣做。日常生活中，時刻提醒孩子正確坐、站、走，教育孩子愛護(hù)五官。豐富創(chuàng)意游戲的內(nèi)容，組織孩子玩各種創(chuàng)意游戲。鑒于兒童各方面的表現(xiàn)，制定了新的教育和教學(xué)目標(biāo)，以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。所有孩子都可以獨立吃飯上廁所，穿脫衣服鞋子，自己疊衣服。，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作。五月份：。具體措施：利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。二、指導(dǎo)思想根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者。一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會用筷子、不剩飯菜的習(xí)慣。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊狀況或未來園時能及時反映和了解狀況，使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。認(rèn)識三角形、圓形、正方形四、建家園聯(lián)系家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。語言：學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。老師透過引導(dǎo)和討論，結(jié)合參觀活動，共同使游戲資料更豐富、更生動，這樣，使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣，不斷提高幼兒游戲水平三、發(fā)展目標(biāo)根據(jù)小班幼兒的特點，制定如下發(fā)展目標(biāo)：生活、衛(wèi)生習(xí)慣：在成人的幫忙下學(xué)會飯前洗手，學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。經(jīng)過這段日子的觀察，大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子?！保献诱Z）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。七、關(guān)注人類命運，具有社會職責(zé)感?！帮L(fēng)格即人”，僅有構(gòu)成風(fēng)格，才能成為“大家”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中（5）班的孩子的心留下。潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”?！保ū鹊盟梗橛捉淌聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的夢想，也是我的目標(biāo)。四、家長工作根據(jù)小班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。③ 加強家長工作的同步開展，做到與家長適時、有效的溝通。其次，在實踐中成長：① 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和教研活動。幼兒園小班個人工作計劃3一、作為一個幼教剛出來的新老師：首先要做到關(guān)心和熱愛每一個孩子，關(guān)注每一個孩子的每一滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為了孩子，為了孩子一切”的崇高思想。五、存在的不足和今后的展望雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績，但是在我的身上還存在著很多的不足。履行工會的四項基本職能，是一個工會的基本任務(wù)。為此，我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動趨于完美，從選材到活動無一脫離家長。在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美，精益求精，深受大家的好評。本年度內(nèi)我曾多次參加社會募捐活動，也多次組織教工募集愛心，幫助困難中的人們。除此之外，還積極地參加爭創(chuàng)文明員工、文明班組、文明單位的活動。教導(dǎo)拼音的讀法以及十以內(nèi)數(shù)學(xué)加減法，關(guān)于這點可以給孩子們發(fā)放字母圖片來進(jìn)行小游戲，通過扮演角色以及講故事的形式來加深他們對拼音讀法的印象，盡管只是基礎(chǔ)性的知識卻需要花費許多精力，至于加減法則可以用水果數(shù)量來代替從而讓他們有更深的體會，由于小班階段的教導(dǎo)往往會影響到孩子們的成長，因此需要花費更多心思來備課從而教導(dǎo)好他們才行，而且對于教導(dǎo)過程中可能存在的問題也要提前考慮到，關(guān)于這點可以多向其他教師請教從而明白具體如何去做。幼兒園小班個人工作計劃2歲末將至，又到了年度總結(jié)的時候了。當(dāng)我們的年輕教師懷孕生育時，我和其他兩位老師克服重重困難堅持把兩個班帶到最后，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，給家長一個滿意的答案。暑假過后，我們得知我園小班一幼兒身患糖尿病時，我邊對小朋友進(jìn)行關(guān)愛教育，邊在園內(nèi)開展了轟轟烈烈的募集愛心活動。并在校教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法，以及自己實踐的做法，供大家探討。讓家長及時了解孩子掌握的情況。本年度我能按照上級的指示，結(jié)合本園的實際情