【正文】 、無私的、崇高的；對駕校的熱愛和奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計(jì)名利的付出。當(dāng)清晨幼兒入園的音樂響起，當(dāng)校園的操場上出現(xiàn)了第一個孩子的身影時(shí)，她已奔忙于水房與教室前，為孩子打好一天生活所需的飲用水、開窗通風(fēng)、換好工作服，滿臉微笑著立在班級的門口，熱情的接待班級每一名孩子和家長，拉開了幼兒園孩子們一天學(xué)習(xí)生活的帷幕......三四歲的孩子正是在爸爸媽媽懷里撒嬌的年齡，他們來到了幼兒園，飲食起居誰來照顧，怎么照顧？讓誰來照顧這么小的孩子的學(xué)習(xí)與生活呢？園長犯難了，身為黨員積極分子的她說：“園長，讓我來帶這個年齡最小的班級吧，我一定不負(fù)家長的希望，把這些孩子照顧好。這對于年輕的一直帶大班她真的是一個挑戰(zhàn),好在她也是一個年齡非常小的孩子的母親,她知道這個年齡的孩子最需要的是什么。他們悄悄地對著這位年輕的班主任鄭梅嶺老師豎起大拇指，有的已經(jīng)和班主任成為了最好的朋友。就這樣這個孩子在老師和媽媽的關(guān)愛下，一點(diǎn)點(diǎn)走出心靈的陰影，她的臉上終于露出快樂的笑容。于是鄭梅嶺老師及時(shí)跟家長進(jìn)行了溝通，希望家長配合老師，多跟孩子講道理，多引導(dǎo)孩子看一些經(jīng)典的富有教育意義的動畫片，引導(dǎo)孩子多看書多畫畫等等。了解了這些之后，每一次幼兒園的活動，班級孩子的家長都是全力支持。在擔(dān)任班主任的同時(shí)負(fù)責(zé)單位的食堂采買、衛(wèi)生保健工作、黨群工作、新聞報(bào)送工作。她把和她一起負(fù)責(zé)的老師帶到家中進(jìn)行制作，專題片制作結(jié)束后。在家庭與工作之間，她總是工作第一，處處以幼兒園的工作為重。自參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作，勝任各個年齡班的教育教學(xué)工作。讓家長知道在老師的眼里每一個孩子都是天使，都是祖國的未來，也都是她教育與關(guān)心的對象。記得班級里有個孩子在集體生活中時(shí)常出現(xiàn)攻擊性行為，讓小朋友和家長很傷腦筋。并主動聯(lián)系孩子的媽媽，說起孩子的情況，希望媽媽能給孩子更多的關(guān)心?，F(xiàn)在他們班級的孩子如果生病了、忘拿東西了、心情不好了、或者不小心尿床了，他們第一個想到的老師，第一個想要找的老師就是他們的媽媽老師鄭梅嶺。清晨親手把孩子從媽媽的懷里抱過來，給孩子們母親般的照顧和溫暖，為他們暖暖凍得冰涼的小手、給他們一個溫暖的擁抱、擦干他們臉上的淚花和鼻涕、給他們講有趣的故事、給孩子帶來他們喜歡吃的東西、組織他們快樂的游戲……就這樣她漸漸的她成為了孩子們心中的媽媽老師。而解決這一難題最至關(guān)重要的就是老師的愛心。用心做好教育中的每一件小事、耐心地處理好班級里的每一個問題，用自己全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。2過去的已經(jīng)成為美好回憶，我也隨著駕校的發(fā)展在不斷的成長，也從對這種工作的陌生到感興趣，我們對這半年時(shí)間的付出感到值得，對駕校的發(fā)展和變化感到欣慰和自豪，一路走來，我們難忘集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在駕?；I建會上的要求和期待，難忘我們?nèi)杖找挂沟募影嗉狱c(diǎn)使駕校發(fā)展初見成效，難忘面對困難時(shí)大家的眾志成城和絕不退縮，而最讓我們難忘的是我們肩頭的責(zé)任和奮斗的目標(biāo)——建造一所安全、文明、誠信、高效的品牌駕校。這段時(shí)間我感觸很深，駕校工作比我想象的難很多，有許多東西都需要從零開始學(xué)習(xí)，一種渴望挑戰(zhàn)自我的心態(tài)激勵我好好把握這個機(jī)會，一定為焦運(yùn)駕校建設(shè)做出最大的努力和奉獻(xiàn)。給朋友說說趣事兒。第三篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光讓青春在奉獻(xiàn)中閃光鄧靖雯是南寧市馬山縣周鹿鎮(zhèn)初中的學(xué)生，自小與爺爺奶奶生活，受到家庭的教育熏陶，養(yǎng)成了樂于助人善于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，更是學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。建議加強(qiáng)所內(nèi)青年科技人員的交流與學(xué)習(xí)，通過各種形式的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，從而更好的服務(wù)于科研項(xiàng)目。除了努力加強(qiáng)每個青年同志的科研能力之外，方法室還積極參與了所里組織的各項(xiàng)活動，籃球比賽、文藝演出，每項(xiàng)活動都有我們XXX青春的風(fēng)采（主力）！青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，我們不會停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。這時(shí)正好一位老人走來，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看下包，自己則輕裝去辦理手續(xù)。大家知道他是誰嗎？那就是我們敬愛的溫家寶總理，當(dāng)然了，我們中間的任何一個人都不大可能取得那樣的成就，但這并不是說我們就不能成為溫總理那樣的人，那種老一輩地質(zhì)人的優(yōu)良品質(zhì)和偉大的人格魅力，永遠(yuǎn)激勵我們成為擁有那種革命奉獻(xiàn)精神的人。第二篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光讓青春在奉獻(xiàn)中閃光各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事們：大家好!我叫XXX，來自XXX，很高興能夠和大家一起參加海地所青年科技論壇，今天我要講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。經(jīng)過幾個星期的努力，學(xué)生已能接受我這個新班主任了，并對我有了一定的信任。記得剛接這個班時(shí)，我向其他老師了解這個班的情況，有的教師笑著說：“這可是個令人頭疼的班呀！”有的老師甚至表示出了對我的“同情”與“憐憫”：“你可要小心，別被幾個‘調(diào)皮大王’給整了。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常犧牲自己的午休時(shí)間為他們備課、批改作業(yè)，雖然很累，但每當(dāng)看到孩子們那可愛的小臉蛋上揚(yáng)起滿意的笑容時(shí)，我就覺得我的辛勤的努力沒有白費(fèi)，我的博大的愛心換來了學(xué)生的理解和信任，真正實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉煤艽筇岣?，紀(jì)律方面也有很大改善。班上很多學(xué)生都是留守兒童，他們?nèi)狈﹃P(guān)愛，更缺乏交流，很多孩子也不好好學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)絕不僅僅局限在本校優(yōu)秀教師，我還積極參加省、市、縣組織的各種培訓(xùn)、研討活動，努力學(xué)習(xí)各種教育知識、方法、先進(jìn)理念，不斷提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)在他不光成績進(jìn)不到班里前二十名，還是我的得力小助手。在我的心目中，每位學(xué)生都是天使！我平等對待每一位學(xué)生，從不因家庭、學(xué)習(xí)等原因歧視任何一名學(xué)生。老師們大多數(shù)都接近退休的年齡了，年輕教師更是少的可憐。很小的時(shí)候，看到老師站在講臺上的神氣的樣子，我就萌生了要當(dāng)一名教師的強(qiáng)烈愿望。一、愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)干一行就要愛一行。直至現(xiàn)在，我還清晰的記得那是2009年快放寒假的時(shí)候，我的老毛病——鼻炎又犯了，最嚴(yán)重的時(shí)候腦袋就像針扎般疼，爸媽心疼我，堅(jiān)持讓我住院治療，校長也三番五次的勸我請假。他自己也早已自暴自棄了，上課除了睡覺就是調(diào)皮搗蛋，下課還抽煙、打架斗毆，可以說“無惡不作”。“三人行，必有我?guī)熝?。教學(xué)中，我潛心鉆研教材教法，反復(fù)研讀新課標(biāo)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時(shí)對課上不足進(jìn)行反思，勇于探索教育規(guī)律，不斷嘗試新的教學(xué)手段。辛勤的努力、潤物無聲的愛換來了孩子們的信任，他們把我當(dāng)成了他們的大姐姐。作為班主任我秉承著“愛心，耐心，信心”的理念，用愛和每一個學(xué)生交流。作為班主任我秉承著“愛心，耐心，信心”的理念，用愛和每一個學(xué)生交流。第一個星期，這個班諸多問題便暴露了出來：紀(jì)律松散，遲到、早退、曠課已成家常便飯，有幾個“大哥大”不但不愛學(xué)習(xí)，還經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，甚至還“欺”我的“生” ??發(fā)現(xiàn)了問題，我也就找到了工作的切入點(diǎn)。接下