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小學(xué)法制教育活動(dòng)記錄共5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是提醒同學(xué)們隨時(shí)保持一個(gè)健康的心理和積極向上的心態(tài),當(dāng)遇到挫折時(shí)會(huì)面對(duì)挫折,會(huì)面對(duì)人生,特別是即將參加中考的九年級(jí)學(xué)生。,應(yīng)試著橫過馬路,看看那人是否仍跟著你。法制教育活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間; 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 參加人員:全體師生活動(dòng)主題: 外出應(yīng)注意什么?外出不要怕 安全巧籌劃。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍?。(三)深入開展法制教育活動(dòng)組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),以營(yíng)造青少年維權(quán)氛圍。在這個(gè)時(shí)期,他們思想認(rèn)識(shí)上漸趨成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪;從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了許多影響青少年成長(zhǎng)的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等,都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到1415歲。在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。如果壞人過于兇狠,一般不要與其硬拼,這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋,以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警。(2)學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求,堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。也不要公之于眾,這樣做的結(jié)果,會(huì)讓對(duì)方下不來臺(tái),感到難堪,失去威信,無法在本班或本校繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,心靈受到打擊。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,特別是一些愛幻想、充滿好奇心的女孩來說,稍不留神,也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。你應(yīng)該靜下來思考,來信來電者可能是誰(shuí)?原因究竟是什么?再想一想,先前或者最近和誰(shuí)有什么矛盾,誰(shuí)對(duì)自己有什么要求遭到拒絕,或自己有意無意地觸犯過誰(shuí)。記住,不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。二、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》簡(jiǎn)稱《未成年人保護(hù)法》,1992年1月1日起施行。你應(yīng)該靜下來思考,來信來電者可能是誰(shuí)?原因究竟是什么?再想一想,先前或者最近和誰(shuí)有什么矛盾,誰(shuí)對(duì)自己有什么要求遭到拒絕,或自己有意無意地觸犯過誰(shuí)。記住,不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼の地方行走。針對(duì)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),通過日常工作經(jīng)驗(yàn)從身邊發(fā)生的常見的一些典型案例講起,重點(diǎn)宣傳了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》以及未成年人法律援助維權(quán)知識(shí),更進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。不與人爭(zhēng),不貪錢財(cái)。也可以跑向附近人多の地方報(bào)警求救。千萬(wàn)不要一個(gè)人冥思苦想,浪費(fèi)太多の時(shí)間精力。第一章總則(1—7條); 第二章家庭保護(hù)(8—12條); 第三章學(xué)校保護(hù)(13—19條); 第四章社會(huì)保護(hù)(20—37條); 第五章司法保護(hù)(38—45條); 第六章法律責(zé)任(46—54條); 第七章附則(556條)。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。千萬(wàn)不要一個(gè)人冥思苦想,浪費(fèi)太多的時(shí)間精力。,最好去人多的地方。我們都處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展品德的時(shí)期,各方面都還不成熟,我們都應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)、鍛煉??這樣干脆明確地回絕對(duì)方,既可以斷了對(duì)方的不正確念頭,又可以保全對(duì)方的面子,繼續(xù)維持同學(xué)友誼,還可以解脫自己,卸掉自己思想上的壓力,輕松學(xué)習(xí)。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器,來震懾歹徒。特別是暑假將至,我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大城市更高,達(dá)到萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。他們大多閑散在社會(huì),無所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。為了提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng):一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng),做到上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、營(yíng)造氛圍;二是充分爭(zhēng)取社會(huì)支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設(shè)計(jì)有效活動(dòng)載體、用事
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