【正文】 到這樣的發(fā)展。希望ppt教學能在這學期的教學工作中更多的運用。寫好自己的經歷后，發(fā)表在教育網的個人博客上，與其他老師交流經驗，聽取意見，提高個人教育教學能力。讓自己快點長大。在開展區(qū)域活動中，咱們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。本學期我班未發(fā)生安全事故。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。充分體現保教結合的教育理念。認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。以上就是我所有的新的計劃，取長補短，吸收好的，消化不好的，新學期繼續(xù)加油，為了可愛的孩子們，努力奮斗!幼兒小班老師個人工作計劃2一、與他們一起游戲學習小班的學生都非常年幼，他們都是一群小孩子，想要教導好他們就必須要融入到他們當中得到他們的認可，不然根本就不會聽我們的話，在孩子們游玩的時候放下老師的架子與他們溝通，雖然他們并不好溝通但是也要學會與他們溝通，我們在與孩子們溝通是要有技巧，要順著他們的興趣愛好，順著他們的喜好來，他們都是非常任性的，如果把他們惹哭了想要得到他們的信任雖然很容易，小孩子不記仇但是讓他們高興還是更好的，他們都還非常小，需要我們去教導，需要我們時刻引導他們學習，想要他們學習不可能能如同其他高年級的學生，那樣，命令就行，還要我們指點手把手的教，需要我們多費心，多花時間，每個小孩子的學習都不能落下，也不能夠怠慢。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。注意關心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。⒉學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。⒌學習接受老師的39。⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。(3)能安靜午睡，不吵醒別人。⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了。認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。最后預祝本學期工作圓滿結束。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。四、具體工作安排：(一)做好保健工作。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現自己、評價自己，從而樹立自信。四、充滿愛心，受孩子尊敬。六、勤于學習，不斷充實自我。因此，作為一位理想教師，他應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。通過上學期的集體生活，班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活，每天能高興地來園，愉快地和老師、小朋友相處。三、班級日常工作(一)新生入園工作：向家長告知新生入園須知，及注意事項。嚴格遵守接送卡制度，把好入園、離園關，外出活動時，對孩子進行安全強化教育，并請家長一同參與活動。安靜地入睡，不吵醒別人。幼兒食譜。對個別攻擊性較強的幼兒，加強看護、引導。(八)班務會工作：定期召開班務會，并及時做好會議記錄。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。開展小、中、大班級幼兒生活自理能力比賽。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時詢問。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。在老師的指導、幫助下，鼓勵幼兒自己的事情自己做，學習初淺的生活自理能力。參與“六一”藝術節(jié)活動和春游活動。耐心聽取家長意見和建議，以達到家園共育的目的。(如學習穿、脫衣褲，洗手、入廁等)培養(yǎng)良好的進餐習慣，不偏食、挑食，能將自己的一份飯菜吃完，并保持桌面清潔。在帶班期間，提高警惕，照顧好孩子，杜絕不安全事故的發(fā)生。二、班級工作重點根據托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況，結合托班幼兒的，我們將本學期的工作重點放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。往后工作計劃如下：一、班級情況分析這學期我班共有幼兒20人，開學初有兩位幼兒升上小班?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。七、關注人類命運，具有社會責任感。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。另外，我、童老師、丁老師一起承擔小一班的教育教學工作。其過程是艱辛的！我目前打算盡快提高學業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并初步形成升中班的意識。發(fā)揮自己的`強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。好自己的教案跟主班老師多交流經驗。固然我剛進幼兒園,毫無經驗。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。能將玩具歸類收好。(1)認識自己的標記。(五)藝術領域⒈在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的情緒。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。⒋愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。幼兒小班老師個人工作計劃4新的學期，新的希望，新的起點，在新的學期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。幼兒小班老師個人工作計劃3新的學期工作開始了，為了使孩子們健康、快樂地成長，保質保量地做好各項教育教學工作，結合本班實際情況，特制訂如下工作計劃：一、思想政治方面遵紀守法積極響應國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真努力的工作。做好安全，衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，發(fā)現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。第三篇：幼兒小班老師個人工作計劃幼兒小班老師個人工作計劃1新學期到了，繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們，很高興，新學期新目標，新的計劃如下：加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現，及時清除。這也是我一向以來堅持的發(fā)奮方向。以上是我這學期的工作計劃。寫文章的能力提高了。提高課堂教學能力的前提是掌握現代教育技術，學會使用ppt完成多媒體教學。三、個人能力發(fā)展:(1)本學期，我校繼續(xù)使用多元一體幼兒園教育活動資源包，希望通過對新教材的學習和理解，在專題教學活動中有新的突破和創(chuàng)新。雖然我的班級很受歡迎，但我相信通過我們小班老師的努力，我希望在這學期，為了更好的與孩子相處，我能不斷進步，讓我在思想政治方面、道德品質等方面都能以身作則。家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒健康成長！禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面發(fā)展。做好專題總結，繳交書面材料。五月份根據主題“比一比”創(chuàng)設好班級環(huán)境。規(guī)范區(qū)域活動記錄，制作區(qū)域活動記錄表。家長工作具體的形式如下：利用校信通平臺，積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，及時更換家園聯系欄目內容。（二）班級日常工作：制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。四、家長和家庭情況要做好定時的聯絡，且督促家長在每天記錄好幼兒們的健康情況，統(tǒng)一收集。送返幼兒時要做好放學檢查，確認幼兒有無不舒服或其他健康問題，檢查幼兒懈怠物品及教室遺留物。二、關心呵護小孩子是需要呵護的是需要關懷的，一個個小孩子都是一個個體，都有自己的想法不要因為他們小就忽視他們，都要要一視同仁，對待每個小孩子都要給予相應的關照，都需要我們的呵護與支持，在他們學習的時候我們要時常鼓勵他們關系他們他們遇到任何問題，我們都要經過觀察主動給予幫助，不能等待學生們自己來向我們請教，他們還小還沒有養(yǎng)成這樣的習慣，所以我們就要多費心一些，多花一些經歷來幫助他們，讓他們能夠在小班學習到東西。本學期將進行相關的業(yè)務知識培訓，利用空余時間學習新思想、新方法，開拓教育教學的新思路。將家長工作做到位。▲充分利用多途徑的家園聯系方法，認真做好幼兒的家訪工作（三天不來園、特殊幼兒、個案跟蹤幼兒等），并通過家園信箱的傳遞互通信息幼兒小班個人工作計劃7時間過得很快，一晃一學期過去了，隨著新年的到來，新的一個學期也將開始，制定一份好的計劃，才能更好的工作，并在工作中提高自己。▲定期進行家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更了解幼兒教育?！钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。幼兒小班個人工作計劃5不知不覺間我已經從事幼教工作將近兩年的時間了，在這段時間里我能夠勤懇地履行好幼兒教師的職責，認真對待班上孩子的教學工作并獲得了家長的認可，在下個學期我主要負責小班的教學工作從而需要予以重視，雖然小班孩子的可塑性很強卻也存在著紀律方面的問題，因此我對個人的教學工作制定了以下計劃并希望能夠將其做好。引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大，想喝就喝、想睡就睡，幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣；4. 家長焦慮情緒對幼兒的影響。(2)“我運動，我健康、我快樂”親子模擬運動會。認真組織幼兒戶外體育活動。保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。安全為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境，經常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。密切家園聯系，共同促進幼兒的成長。認真完成園內布置的各項任務與工作。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。(2)懂得交通安全。，培養(yǎng)幼兒自理能力。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯系。跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系。努力縮短家長和老師之間的距離。關心國家大事，經常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟，工作計劃《幼兒小班個人工作計劃》。一、思想政治方面認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向。三、家長方面多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。下面是我對這學期自己的一個工作計劃:在教學方面一、了解幼兒基本情況和特點。注意觀察孩子的39。主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學會正確洗手方法，經過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。因材施教，注重做好個案的轉化工作，效果明