【正文】 好的常規(guī)。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中。第三篇：幼兒小班老師個人工作計劃幼兒小班老師個人工作計劃1新學(xué)期到了，繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們，很高興，新學(xué)期新目標(biāo)，新的計劃如下：加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。做好安全，衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。通過這樣的方式讓自己得到其他孩子的接受傳授知識也比較方便，認(rèn)可了我們就帶表學(xué)生相信我們愿意聽我們的話，愿意跟隨我們的腳步。幼兒小班老師個人工作計劃3新的學(xué)期工作開始了，為了使孩子們健康、快樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實際情況，特制訂如下工作計劃：一、思想政治方面遵紀(jì)守法積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真努力的工作。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的39。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中。幼兒小班老師個人工作計劃4新的學(xué)期，新的希望，新的起點，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。⒋愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。認(rèn)識和感受。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。(四)科學(xué)領(lǐng)域⒈在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域⒈在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。三、教育教學(xué)工作⒈做好新生入園的情緒安撫工作。(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。能將玩具歸類收好。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。我班將努力做好以下工作：(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。固然我剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。三、與家長進行良好溝通。發(fā)揮自己的`強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。但有個別幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并初步形成升中班的意識。培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持教室的整潔習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。保育工作落實到人。其過程是艱辛的！我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)小一班的教育教學(xué)工作。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。七、關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。”行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。以上是我制定的個人工作計劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。往后工作計劃如下：一、班級情況分析這學(xué)期我班共有幼兒20人，開學(xué)初有兩位幼兒升上小班。在學(xué)習(xí)、游戲方面，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，他們喜歡參與集體活動，能與老師、小朋友友好相處。二、班級工作重點根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況，結(jié)合托班幼兒的，我們將本學(xué)期的工作重點放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。(二)安全教育工作：嚴(yán)把入園關(guān)，堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。在帶班期間，提高警惕，照顧好孩子，杜絕不安全事故的發(fā)生。(三)保育、衛(wèi)生工作：保育、教育一體化。(如學(xué)習(xí)穿、脫衣褲，洗手、入廁等)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，不偏食、挑食，能將自己的一份飯菜吃完，并保持桌面清潔。學(xué)習(xí)簡單的安全知識，培養(yǎng)自我保護能力，防范意識。耐心聽取家長意見和建議，以達(dá)到家園共育的目的。做好與家長的溝通和交流。參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動和春游活動。(六)課題研究工作：繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。在老師的指導(dǎo)、幫助下，鼓勵幼兒自己的事情自己做，學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力。第四篇：幼兒小班保育員個人工作計劃幼兒小班保育員個人工作計劃幼兒小班保育員個人工作計劃1強化安全防范意識，確保幼兒安全。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。老師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。開展小、中、大班級幼兒生活自理能力比賽。，堅持穿園服入園。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。(八)班務(wù)會工作：定期召開班務(wù)會，并及時做好會議記錄。科學(xué)安排各種生活、游戲活動，幫助幼兒能友善地與同伴相處。對個別攻擊性較強的幼兒，加強看護、引導(dǎo)。豐富并提升家長育兒知識，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會。幼兒食譜。上學(xué)期的工作總結(jié)。安靜地入睡，不吵醒別人。嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定，做好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。嚴(yán)格遵守接送卡制度，把好入園、離園關(guān)，外出活動時，對孩子進行安全強化教育，并請家長一同參與活動。經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關(guān)部門匯報，消除安全隱患。三、班級日常工作(一)新生入園工作：向家長告知新生入園須知，及注意事項。但由于小小班的孩子年齡較小，還有個別幼兒不能很好地控制自己的行為(如：動手搶玩具等)，挑食現(xiàn)象有所存在，安全意識也較薄弱。通過上學(xué)期的集體生活，班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，每天能高興地來園，愉快地和老師、小朋友相處。清脆的鞭炮聲，我們在迎接新年的同時，也迎來了新的學(xué)期，新的開始。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的`。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。四、充滿愛心，受孩子尊敬。三、善于合作，具有人格魅力。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。幼兒小班老師個人工作計劃7新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進行本學(xué)期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)小班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下：一、“人生應(yīng)有目的， 否則你的努力將屬徒然。四、具體工作安排：(一)做好保健工作。做好幼兒的午休工作，幼兒快升中班了，指導(dǎo)幼兒自己穿衣服。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。二、教育教學(xué)方面：本學(xué)期，我將根據(jù)我班幼兒的`具體情況，合理安排幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結(jié)合，提高保育質(zhì)量，控制每個月發(fā)病率，提高出勤率，讓孩子身心健康發(fā)展。最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束。在跟車途中要認(rèn)真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了。(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。在本學(xué)期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。(3)能安靜午睡，不吵醒別人。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。⒊喜歡操作、擺弄。⒌學(xué)習(xí)接受老師的39。⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作?？傊?，我將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。關(guān)心的方式可以給予表揚，小孩子都是非常天真爛漫的，一個表揚就會讓他們非常高興的讓他們有動力。以上就是我所有的新的計劃，取長補短，吸收好的，消化不好的，新學(xué)期繼續(xù)加油，為了可愛的孩子們，努力奮斗!幼兒小班老師個人工作計劃2一、與他們一起游戲?qū)W習(xí)小班的學(xué)生都非常年幼，他們都是一群小孩子，想要教導(dǎo)好他們就必須要融入到他們當(dāng)中得到他們的認(rèn)可，不然根本就不會聽我們的話，在孩子們游玩的時候放下老師的架子與他們溝通，雖然他們并不好溝通但是也要學(xué)會與他們溝通，我們在與孩子們溝通是要有技巧，要順著他們的興趣愛好，順著他們的喜好來，他們都是非常任性的，如果把他們?nèi)强蘖讼胍玫剿麄兊男湃坞m然很容易，小孩子不記仇但是讓他們高興還是更好的，他們都還非常小，需要我們?nèi)ソ虒?dǎo)，需要我們時刻引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，想要他們學(xué)習(xí)不可能能如同其他高年級的學(xué)生，那樣，命令就行，還要我們指點手把手的教，需要我們多費心，多花時間，每個小孩子的學(xué)習(xí)都不能落下，也不能夠怠慢。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告?？傊?，我將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。按時更換家園聯(lián)系欄。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。在開展區(qū)域活動中，咱們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。以下是本人這個學(xué)年的工作歸納：一、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實際狀況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動資料，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。讓自己快點長大。熱情邀請家長參加幼兒園活動。寫好自己的經(jīng)歷后，發(fā)表在教育網(wǎng)的個人博客上，與其他老師交流經(jīng)驗，聽取意見，提高個人教育教學(xué)能力。一切都值得反思。希望ppt教學(xué)能在這學(xué)期的教學(xué)工作中更多的運用。同時要求他們記錄教學(xué)筆記和觀察記錄。讓自己結(jié)合小班幼兒的年齡特點，讓自己從熟悉小班教學(xué)活動教育到游刃有余得到這樣的發(fā)展。牢固樹立“以人為本、愛崗敬業(yè)”的崇高道德觀，認(rèn)真學(xué)