【正文】 新鮮的詞語。 30 歲前，老閻連一個休息日都沒休息過。他有他的原則，我們拗不過他。一個兵，一條路，一顆心，一面旗。舉隆慶五年進士。今數(shù)千里勾軍，離其骨肉。而奄人、勛戚之占閑田為業(yè)者，恐水田興而己失其利也，爭言不便，為蜚語聞于帝。貞明識敏才練，慨然有經(jīng)世志。 B．徐貞明建言力行，為治水操勞一生。 ② 帝卒罷之，而欲追罪建議者，用閣臣言而止。 （ 1）下列對這首詞思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身検? A．第一句寫冬去春來的物候變化，天空中漠漠的冬云不覺間已變成了簇簇的春云，對云彩形態(tài)的細致描寫，體現(xiàn)了詞人對春的信息的關(guān)切和感知的細膩敏銳。 （ 1）荀子在《勸學(xué)》中用 “ ”，卻不如登到高處看得廣闊的比 喻，強調(diào)了人們不能僅靠自身，還必須學(xué)會借助工具。 ⑥ 一年的時間 如湯沃雪． ． ． ． ，只有專心治學(xué)的人才能明白時光對于學(xué)術(shù)生命的價值，也只有在短暫時光中能把握方向的人才會有所成就。乳酪遂成為日常的重要食品了。然而， ③ ，國人不應(yīng)讓紅茶的價值再被 “埋沒 ”下去。 六、寫作（ 60 分） 12．（ 60 分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的 文章。 在舊時，大部分的中國人都好貴古賤今。就第一點說，大部分人本來都是 “貴所聞而賤所見 ”。在這種情形下，人對于 “古 ”即不知不覺地起了一種尊敬之心。 近數(shù)十年來，中國自農(nóng)業(yè)社會漸變?yōu)楣I(yè)社會，所以貴古賤今的人，在現(xiàn)在是很少的了。就第二點說，中國現(xiàn)在一部分人還有殖民地人的心理。人有理想，而其所見的事物，都不盡合于他的理想。 B．在舊時，也有稱贊當(dāng)時時代的文章，但大多數(shù)都是廟堂頌圣的作品，不能由此而否定中國人貴古賤今的心態(tài)。 B．貴遠賤近是一種殖民地人的心理，以清末民初時候為最甚，盲目地崇拜西洋人，甚至認為美國的月亮比中國的月亮圓。時間不長，芝秀的眼睛紅腫起來，腫痛，視物模糊，其中一只眼睛里還流出白色的汁液來。芝秀說，反正是要瞎了的，還能再壞到哪里。芝秀又傷心起 來。 你有這個救命的藥嗎？姑媽問。 姑媽也忍不住地哭起來。 漢斯仔細察看了芝秀的眼睛，高興地拍拍她的頭說，痊愈了，你的眼睛完全好了。 “外國人 漂洋過海地來開診所，那么貴的藥，一分錢都沒給人家。 B．張奶奶逢人便打聽 “你認識漢斯嗎 ”，這樣寫符合她年老愛嘮叨的特點，同時也表現(xiàn)丁她一心兌現(xiàn)還錢承諾的執(zhí)著情懷以及始終無法回報的不安心情。 “我稱得上是中國人民解放軍文藝戰(zhàn)線的一名老兵，到現(xiàn)在依然在心里經(jīng)常哼唱著 “追上去追上去不讓敵人喘氣 ”那些歌。 ” 文藝工作座談會召開一年來，軍旅文藝 界變化很大，閻肅看到 “大家都在努力 ”。 ” 書籍不僅為閻肅帶來創(chuàng)作上的幫助，也是他的 “精神故鄉(xiāng) ”。 “我看我們的前輩都是這樣做的。 （來源： 2021 年 10 月 14 日人民網(wǎng)﹣文化頻道 采寫： 陳苑） 材料二：采訪閻肅夫人李文輝筆錄（有刪節(jié)） 我和老閻處對象的時候，由于我在東北，他在北京，只能通過書信交流。他看過很多書、很多戲，這一點，你們也許能從他的作品中感受到。 有人要幫老閻寫自傳、出文集，他都拒絕了。 C．材料一是根據(jù)事先確定的題目和假設(shè)，就某個問題進行有針對性的訪談，而材料二只是確定訪談的話題，內(nèi)容的主導(dǎo)在被訪談?wù)?。會御史傅?yīng)禎獲罪，貞明入獄調(diào)護，坐貶太平府知 事。 ”及貞明被謫，至潞河，終以前議可行，乃著《潞水客談》以畢其說。帝乃召見時行等，諭令停役。 B． “水利 ”指水能給人帶來的好處，對水資源的開發(fā)、利用以及減少和防止災(zāi)害 等事宜。他認為征調(diào)東南一帶的人到北方當(dāng)兵不妥，因為南方人體質(zhì)較差，加之遠離故鄉(xiāng)、親人，大都無心在北方戍邊。 【考點】 文言文閱讀． 【分析】 （ 1）本題考查斷句，注意句意，抓好常見的文言虛詞這些斷句標(biāo)志和主謂結(jié)構(gòu)． （ 2）本題考查考生對文化常識的了解． （ 3）本題考查考生對淺易文言文的理解和篩選文中的信息的能力，注意將題干與原文進行對比． （ 4）本題考查文言文翻譯能力．翻譯的基本方法： 直譯為主，意譯為輔．具體方法： “留 ”，就是保留，保留一些不需要翻譯的名詞． “刪 ”，就是刪除，刪除無須譯出的文言虛詞． “補 ”，就是增補，補充省略的成分． “換 ”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯． “調(diào) ”調(diào)整，把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式． “變 ”，就是變通，在忠于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字． 【解答】 （ 1） B 句子譯為：現(xiàn)在果真在上游疏通渠道和溝壑，引水灌溉農(nóng)田，減弱水勢，在下游多開挖支河，排泄橫溢四方的水，最低洼的地方，留作儲蓄水之用，稍高的地方，都像南方人筑堤壩，那么水利興起，水患也解除了． ”根據(jù) 句意 “今誠 于上流疏渠浚溝 ”為一句，排除 CD． “皆如南人筑圩之制 ”為一句， “則 ”引導(dǎo)下一句，在 “則 ”前停頓，選 B． （ 2） C“取得餉糧，兼頋戍邊 ”于文無據(jù)． （ 3） D“罷宮免職 ”有誤．原文中的 “諭令停役 ”、 “請罷開河 ”、 “帝卒罷之 ”均表示停止水利工程，非指罷免徐貞明的宮職． （ 4） ① 宜仿，應(yīng)該仿效；軍戶應(yīng)出軍，應(yīng)當(dāng)出人當(dāng)兵的軍戶；土著，邊地人；足，補充．譯為：應(yīng)該仿效工匠服役的例子，每年征收應(yīng)當(dāng)出人當(dāng)兵的軍戶們的錢，而（用這部分錢）招募邊地人來補充士兵（更）為便利． ② 卒，最后；罷，停止；追罪，追究罪責(zé)；言而止，進言才 作罷．譯為：皇帝最后停止了這件事，還想追究提建議的人的罪責(zé)，由于大臣進言才作罷． 答案： （ 1） B （ 2） C （ 3） D （ 4） ① 應(yīng)該仿效工匠服役的例子，每年征收應(yīng)當(dāng)出人當(dāng)兵的軍戶們的錢，而（用這部分錢）招募邊地人來補充士兵（更）為便利． ② 皇帝最后停止了這件事，還想追究提建議的人的罪責(zé)，由于大臣進言才作罷． 參考譯文： 徐貞明，字孺東，貴溪人．徐貞明考取了隆慶五年（ 1571）的進士．任浙江山陰縣知縣時明敏而有仁愛．萬歷三年（ 1575）被征召為工科給事中．遇上御史傅應(yīng)禎被治罪，徐貞明到監(jiān)獄中調(diào)護他，被降職 為太平府的知事．十三年升任為尚寶司丞． 起初，徐貞明擔(dān)任給事中，就水利和軍班兩事上奏，稱： “北方人不熟諳水利，只是苦于水害，不知道水害也能清除，正是由于沒有興修水利設(shè)施．水聚積了就是禍害，分散了就是利事．現(xiàn)在順天、真定、河間各郡，是桑麻的產(chǎn)區(qū)，一半為低濕地帶，由于上游十五條河水只排泄到貓兒灣，想它們不堵塞泛濫，勢必不可能行．現(xiàn)在果真在上游疏通渠道和溝壑，引水灌溉農(nóng)田，減弱水勢，在下游多開 挖支河，排泄橫溢四方的水，最低洼的地方，留作儲蓄水之用，稍高的地方，都像南方人筑堤壩，那么水利興起，水患也解除了． ”他關(guān)于 軍班的奏章稱： “東南地區(qū)的百姓一向柔弱，不能擔(dān)負邊遠地方的防衛(wèi)．現(xiàn)在遠隔數(shù)千里征兵，使他們骨肉分離．而軍隊的壯士出自戶丁，幫助解運出自里甲，每支隊伍的開支不下一百兩黃金．而且不是土著兵的隊伍，沒有長期安定的志向，動輒賄賂衛(wèi)所的長官請求回鄉(xiāng)．衛(wèi)所的長官從其賄賂中謀利，并且可以冒領(lǐng)糧餉，也就放縱他們．這使東南地區(qū)的百姓困苦，卻對軍政沒有實質(zhì)性的幫助．應(yīng)該仿效匠班制，軍戶應(yīng)當(dāng)擔(dān)負軍務(wù)的，每年向他們征收銀兩，用以召募土著人求得足員的便利． ” 等到徐貞明被貶職，到了潞河，始終認為先前的提議可以實施，就撰寫了《 潞水客談》完備他的觀點．等到徐貞明返回朝廷，御史蘇瓚、徐待極力稱道此法可以推行，而且給事中王敬民又特意上奏評論與舉薦，神宗才晉升徐貞明為少卿，賞賜他敕令，命令他與撫按大臣們核查、商議．徐貞明親自到京東的州縣，審察高原和低地，揣度土壤的適宜情況，詳細巡視河水的分合態(tài)勢，上奏逐條陳述事宜．當(dāng)年九月就命令徐貞明擔(dān)當(dāng)監(jiān)察御史兼任墾田使，對阻撓的有關(guān)部門彈劾、懲治． 徐貞明先到永平，召募南方人進行倡導(dǎo)．到了第二年二月，已經(jīng)開墾三萬九千多畝田．他又遍巡各條河流，探究源流，全部分派職責(zé)，準(zhǔn)備大舉疏浚．但是太監(jiān)、外 戚中占據(jù)閑田的人，擔(dān)心興修了水田使自己失去了利益，爭相稱此舉不好．在皇帝面前進行無根據(jù)地誹謗．皇帝對此疑惑．三月，內(nèi)閣大臣申時行等人借風(fēng)沙的情況陳述時政，極力稱贊此舉的好處．神宗最終未消除疑慮．御史王之棟，是京郊的人，稱水田必然不可以推行，并且陳述了開鑿滹沱河的十二條不便．皇帝召見申時行等人，下令停止工程．申時行等人請求罷除開河之舉，專門從事墾田．此后，工部討論王之棟的奏疏，也同內(nèi)閣大臣的觀點一致．皇帝最后罷除了修河墾田事務(wù)，并想追究建議人的罪責(zé)，因為內(nèi)閣大臣的勸諫才終止．于是徐貞明回任以前官職．不久請假回 鄉(xiāng)．萬歷十八年（ 1590）去世． 徐貞明才思敏捷，辦事干練，頗有治理世務(wù)的抱負．京東的水田實為百世的好事，事情剛剛興起就被虛浮的議論阻撓，輿論的人對此都很惋惜． 【點評】 翻譯文言首先要有語境意識，結(jié)合上下文大體把握全句意思，再找出句中的關(guān)鍵字、辨識該句句式，然后進行翻譯，一般為直譯（某些特殊詞語，如官 職名、地名、年號名等可不譯），注意字句的落實．翻譯時還要注意按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達到詞達句順． 5．（ 11 分）（ 2017?洛陽二模）古代詩歌閱讀，閱讀下面這首宋詞。他提出的治理方案是以疏通河道為主，并且親自考察相關(guān)的地理環(huán)境，其建議一度得到了皇帝和一些大臣的支持。京東水田實百世利，事初興而即為浮議所撓，論者惜之。帝惑之。而軍非土著，志不久安，輒賂衛(wèi)官求歸。知浙江山陰縣，敏而有惠。 （ 1）下列對兩則材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検? AC A．材料一訪談中，閻肅認為，軍旅文藝工作者要肩負起時代賦予的任務(wù)，創(chuàng)作 出更多與時代同步的 “接地氣 ”的作品。 兒媳婦是軍藝畢業(yè)的，學(xué)唱歌的，一直想進空政文工團。常常是一杯茶、一支煙，一本書看一天，由于長時間伏案學(xué)習(xí)，慢慢地老閻就變成了 “羅鍋 ”。為了跟上時代的步伐，閻肅常常跟年輕人交朋友， “我喜歡和年輕人交朋友，大家有彼此心的交流，心與心的共鳴，一交流，我就從他們那得到好多好多語言、思維。為了傾聽普通百姓的 “心聲 ”，閻肅無論走到哪里，都跟各行各業(yè)的人迅速打成一片，站崗的、掃地的、修腳的 …… 都成為了他生活中的朋友。把這些背下來以后，再去創(chuàng)作的時候，就 ?下筆如有神 ?，占大便宜了 ”。從軍六十余載，閻肅對軍旅文藝創(chuàng)作有很深的感悟， “我認為，作為一個部隊的文藝工作者，愛憎要分明，因為你是為這個部隊服務(wù)，為國防事業(yè)服務(wù)的。 材料一： 訪談文字實錄（有刪節(jié)） 【編者按】 2021 年 10 月 15 日，習(xí)近平總書記主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話，為我國文藝創(chuàng)作指明了方向。 張奶奶立了遺囑，做出她這個年齡老人的驚人之舉：身后捐獻眼角膜。芝秀拉上姑媽跑回了慈惠墩。 芝秀找到漢斯的診所，才看清了漢斯的模樣。 芝秀驚訝地張大了嘴巴。你們，打得起嗎？ 芝秀不知道什么是盤尼西林，姑媽可是聽說過的。德國人，在漢口開診所。不過丑話說在前面，診費先付，至于落個什么后果，與本堂概不相干。姑媽家住在裕華紗 廠旁，迫于生計，芝秀小小的年紀也進了紗廠做女工。 D．不論 是農(nóng)業(yè)社會時中國人的貴古賤今還是工業(yè)社會里中國人的貴遠賤近，都和 “貫所聞而賤所見 ”這一心理有關(guān)。不但看不見其大體輪廓的無大缺點，而且簡直看不見什么是其大體輪廓，如所謂見樹不見林者。這并不是人的弱點，而正是人的優(yōu)點。就第一點說，近是人之所見，遠是人之所聞。在農(nóng)業(yè)社會里，人所以尊高年，一半是由于道德的理由，一半是由于實用的理由。青年人有什么不了解或不能應(yīng)付的事，即請教于高年。在這篇里，王充指出，漢朝的文治武功，都超越前古。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 （ 1）在不改變語意的前提下，為了表達簡明，文中必須刪掉的三處分別是 、 和 。另外，紅茶中的 L﹣茶氨酸還對改善骨質(zhì)疏松、降低血壓、預(yù)防老年癡呆等有益。因為蒙古雨量稀少，根本就不適于農(nóng)耕，唯有草類尚能生長， ⑥ 作游牧之用。 ④ 游國恩先生不問家事，自己躲進書房，鉆入文學(xué)研究的世界，長吟短嘆， 目不． ．窺園． ． ，不斷地有新作發(fā)表，業(yè)內(nèi)人士讀了，贊嘆不已。 （ 2）詞的三、四句是怎樣寫景和抒情的？請具體分析。 【注】 ① 這首詞作于詞人被貶離京，任職潁州（今安徽阜陽）期間。 （ 4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （ 3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 A．徐貞明仕宦未久，因同情 言官遭貶。 尋乞假歸。其年九月，遂命貞明兼監(jiān)察御史領(lǐng)墾田使，有司撓者劾治。蓋水聚之則為害，散之則為利。 （ 2）材料一陳苑在訪談中對閻肅提出了哪三個主要問題？ （ 3）從材料一的訪談中，可以看出閻肅 “座談會后的感悟 ”有哪些？ 二、古代詩文閱讀（ 35 分） 4．（ 19 分）文言文閱讀，閱讀下面的文言文，完成下列各題。唱紅巖，唱藍天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。老閻聽說后堅決反對，根本就不允許。見到他后，感覺和書信中的他反差很大：個頭矮、相貌平，還有點駝背，衣著也很不講究，還穿著當(dāng)時城里人很少穿的線襪子，把穿舊了的軍褲穿在里面當(dāng)襯褲。 為了寫出 “接地氣 ”的作品，閻肅也有過擔(dān)憂， “我