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大二下學(xué)期總結(jié)五篇范文(存儲版)

2025-10-26 08:32上一頁面

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【正文】 會隨之增加。由于上學(xué)期沒能認真復(fù)習(xí)大學(xué)英語六級,所以沒能通過,很受刺激,這學(xué)期不敢有任何馬虎,認真準(zhǔn)備著考試,希望六月十八號能取得不錯的成績。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的識別和明白,也更加堅定了我參加國產(chǎn)共產(chǎn)黨的決心。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要積極地作考研的準(zhǔn)備,盡快確定好自己考研的目標(biāo)并投入復(fù)習(xí)。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。如果可以的話,在假期希望可以找到實習(xí)的機會,實習(xí)期間多向身邊的人請教,增加自己以后工作的經(jīng)驗。二.活動上我班這學(xué)期組織的課余活動可謂豐富多彩。四.生活方面生活方面,同學(xué)們首先面對的問題是對宿舍衛(wèi)生的打掃與保持,進入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來,養(yǎng)成了一些如經(jīng)常不疊被子,不清理垃圾的壞習(xí)慣,致使自己宿舍其他同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)境也受到嚴重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛(wèi)生值日表,將值日保持衛(wèi)生作為一種責(zé)任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學(xué)們得以長期實行,,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進步,擔(dān)這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應(yīng)看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強的凝聚力,下學(xué)期我們會變得更好!海工一班班委會2012年7月25日。最后,一幫一的互助小組也結(jié)成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學(xué)順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過去,有得有失。例如,晚上睡覺比較遲,常常拖到12點多;作業(yè)做得不是很認真,有待提高;計算機全國考試只過了一半,機試還要努力;還有花錢還有點大手大腳,不夠節(jié)約。本學(xué)期我榮幸地獲得了黨課培訓(xùn)的機會。這個學(xué)期有很多的事情需要好好地總結(jié)一下,成功與失敗,開心或不開心……在學(xué)習(xí)上,確實比上個學(xué)期努力,經(jīng)過幾個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。在生活上,我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味,我找了兩份兼職,做家教和照顧老人。第三篇:大二下學(xué)期總結(jié)逝去的是我的青春,留下的是我的微笑轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過,這半學(xué)期無論在人生觀或者說是價值觀方面,還是在學(xué)習(xí),工作方面能保持著一顆熱心,就是再吵再鬧永遠不會累,努力想去做好每一件事,雖然結(jié)果可能不盡人意,但是卻總能給自己一個滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。強者對抗,智者為王!雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠,暫時無法演繹這些腕級的角色。夸張的說就是一個要創(chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會去創(chuàng)業(yè),才會為創(chuàng)業(yè)全心全意的準(zhǔn)備。沒有足夠的知識儲備,是難以在社會上立足的。在剩下的一年大三里能給我什么?自己該清楚了。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵讓自己面對現(xiàn)實。曾幾何時,我也那么嘻嘻哈哈;曾幾何時,我也那么無憂無慮。剛學(xué)會飛的小鳥也躲進媽媽的懷中,正酣睡著。還有,我們心理委員組織了大家觀看電影:《一個都不能少》。我們將全班分為6個組,計時比賽。全班同學(xué)的盡心盡力取得了不錯的成績。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應(yīng)社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。文體活動:過去半年中,我們的最大的活動就是“踏尋理工足跡 展現(xiàn)今朝風(fēng)采”,通過尋找每張照片的拍攝地點,讓我們更進一步地了解我們的校園,同時也借此祝福我們的母校合建10周年。這些體育活動的組織,不僅提高了我班同學(xué)的競技水平,還促進了同學(xué)之間的友情,增強了同學(xué)之間的凝聚力。而那些小樹苗,堅強地正迎著風(fēng)冒著雨,淋濕的外衣上,淌著點點的淚水。走在校園里,看著身邊嘰嘰喳喳而過的學(xué)弟學(xué)妹們,心 1
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