蘇教版九年級(jí)上語(yǔ)文單元練習(xí)-第一單元(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，惟獨(dú)他的心筆直地立在那里。家家都有針線笸籮，里邊裝滿了剪裁縫補(bǔ)衣裳剩下的布片或布條，我們這里叫“鋪襯”。看娘做鞋，是我童年記憶里最為鮮亮的風(fēng)景。看到娘滴血的手指，我很心疼，便安慰娘道：“等我長(zhǎng)大了，掙錢買鞋穿，你就不用吃這苦了。 多少個(gè)夜晚，燈光搖曳，娘把納鞋底的繩扯得很緊，牢牢地、細(xì)細(xì)地把所有關(guān)愛(ài)都納進(jìn)了鞋底 。（ 2分） 1認(rèn)真品味文中第④段加線句子，說(shuō)說(shuō)這句話表現(xiàn)了母親怎樣的特點(diǎn)。對(duì)于這些夢(mèng)，弗洛伊德的定義是適用的：夢(mèng)是未實(shí)現(xiàn)的愿望的替代。這個(gè)樵夫因此過(guò)得十分快活，他的理由是：倘若把夜晚的夢(mèng)當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，把白天的現(xiàn)實(shí)當(dāng)成夢(mèng)，他豈不就是天下最幸福的人。 ⑦我把第一種夢(mèng)稱做物質(zhì)的夢(mèng)，把第二種夢(mèng)稱做精神的夢(mèng)。 。對(duì)真的理解應(yīng)該寬泛一些，你不能說(shuō)只有外在的榮華富貴是真實(shí)的，內(nèi)在的智慧教養(yǎng)是虛假的。 ⑤所謂好夢(mèng)成真往往是針對(duì)第一種夢(mèng)發(fā)出的祝愿，我承認(rèn)有其合理性。每當(dāng)聽見這話，我就不禁思忖：好夢(mèng)都能成真，都非要成真嗎 ? ②有兩種不同的夢(mèng)。 （《人民日?qǐng)?bào)》 2021年 4月 25 日，有改動(dòng)） 1文章以 為線索，通過(guò)對(duì) 的 回 憶，表達(dá)了 之情。識(shí)字多了，才有出息，才不愁沒(méi)鞋穿。納鞋底的時(shí)間長(zhǎng)了，手指會(huì)酸痛，眼睛會(huì)發(fā)花。我娘一生勤勞， 做一手好針線活 。 ②上個(gè)世紀(jì)六七十年代，故鄉(xiāng)大人、孩子穿的都是布鞋。（ 4分） (1) (2) 1品味語(yǔ)言，回答問(wèn)題。所以，當(dāng)他看到西湖的荷花盛開時(shí)，忍不住贊嘆了：多美??！美就是那么簡(jiǎn)單！而美又不是那么簡(jiǎn)單的！當(dāng)荷花浮出水面，亭亭玉立于這個(gè)世間的時(shí)候，那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了，曾經(jīng)付出在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧。風(fēng)不吹，就靜靜地禪定著。 C．皚皚的 白雪，凜冽的寒風(fēng)，幽怨的笛聲，慘烈的廝殺，一幅幅形象鮮明的畫面，表達(dá)了詩(shī)人的反戰(zhàn)態(tài)度和對(duì)戍邊戰(zhàn)士的同情。（要求用上排比的修辭手法） （ 2分） 【活動(dòng)報(bào)道】擬寫一句話作為 “ 慶祝周 ” 新聞報(bào)道的導(dǎo)語(yǔ)。 1980年 5月，向太平洋海域發(fā)射大型運(yùn)載火箭圓滿成功。 【宣傳櫥窗】制作祖國(guó)科技成果宣傳櫥窗，展示祖國(guó) 60 年來(lái)翻天覆地的巨大變化。n 。 ② 秦始皇時(shí)，博士只作政府顧問(wèn)。 ，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂(lè)事。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。i） ． 意（ qi226。n ） 萬(wàn) 籟 ． 俱寂（ l224。) 玲瓏 剔 ． 透 (tī) 依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） (2分 ) 野草是這個(gè)世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。 D.《 》 、 ， 下列各句中 沒(méi)有 語(yǔ)病的一句是 （ ） (2分 ) 。 請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng) ( )(3 分 ) ① 博士除授予學(xué)官，還授予一些有專門技藝、專門學(xué)問(wèn)的職官，如 魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士、歷博士、卜博士等。o 原的烈 y224。請(qǐng)你按下列要求進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)。 資料二： 60 年代初我國(guó)就開始了研制大型運(yùn)載火箭技術(shù)。 （ 50字左右）（ 2分） 【
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