蘇教版音樂二年級下冊我當(dāng)老師說課課件(存儲版)
【正文】 造性地塑造角色。 ? （三）把音樂與表演有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)行合作互動 。 ? （三）“知識與技能”目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生用敘述形式天真演唱歌曲，通過扮演角色體驗(yàn)不同角色的內(nèi)心想法能與他人用象聲詞念“ ”四種節(jié)奏。表現(xiàn)音樂故事就像演童話劇，這是一年級學(xué)生的全新藝術(shù)體驗(yàn)。音樂說課 我當(dāng)老師 說課人 xxx 教材分析 學(xué)生分析 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 教法和學(xué)法 教學(xué)過程 教材分析 本課是江蘇少年兒童出版社音樂教材二年級下冊中第五單元第二課 《 我
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