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千名教師訪萬家活動心得體會(存儲版)

2024-10-25 07:20上一頁面

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【正文】 切實讓學(xué)生及家長參與到此項活動中來。各位教師要把安全放在首位,配合學(xué)校采取的各種安全保障措施,確保家訪活動順利進(jìn)行。三要進(jìn)一步加強門衛(wèi)管理,學(xué)校要充分發(fā)揮校園門衛(wèi)和專職保安的作用,嚴(yán)格人員進(jìn)出,外來人員來訪必須登記,經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)校。按照活動要求,堅持穩(wěn)定工作信息日報制度,嚴(yán)格執(zhí)行誰上報誰簽字,特別是苗頭性、傾向性輿情、社情及重大緊急信息要及時報告,不得遲報、漏報,更不能隱瞞不報。加強對齋月及肉孜節(jié)期間本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)宗教領(lǐng)域穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁黨員、國家公職人員、教師、學(xué)生、未成年人等“五類人員”入寺進(jìn)行宗教活動。二是建立信息匯總和上報機制。發(fā)現(xiàn)一個村有干部不到位的,責(zé)罰該鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)500元,并全縣通報,累積出現(xiàn)3個村的,則由組織部門追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,出現(xiàn)5個村以上的,則由組織部門約談該鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)主要領(lǐng)導(dǎo)。在齋月及肉孜節(jié)期間,縣級聯(lián)系宗教活動場所干部若在“主麻日”前一天和當(dāng)天不能按要求到位的,罰款500元,并全縣通報;第二次出現(xiàn)此類情況,罰款1000元,并由組織部門進(jìn)行組織處理。每天收集宗教活動基本情況(包括:宗教活動的起止時間,參加人數(shù),是否出現(xiàn)集中吃齋飯的情況、是否出現(xiàn)“海提曼”活動、是否出現(xiàn)非法“太比力克”等非法宗教活動等)。統(tǒng)戰(zhàn)、民宗等部門要密切關(guān)注領(lǐng)教群眾的動態(tài),對強迫、唆使他人封齋的,嚴(yán)肅批評教育,特別是強迫未成年人封齋的,造成嚴(yán)重?fù)p害的依法處理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)要成立以黨委書記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對州、縣確定的重點清真寺,成立重點清真寺工作組,進(jìn)一步壓實工作責(zé)任。學(xué)校要高度重視此次集中學(xué)習(xí)教育活動,成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。二要嚴(yán)格落實假期每周五返校制度。匯報時間:7月6日12點7月13日12點7月20日12點7月27日12點人員安排大泉村組長:鄧永寶組員:小泉村組長:鮮紅峰組員:百泉村組長:阿扎提組員:八十二組長:阿不都 組員 幸福村組長: 五工臺村組長:王瑞和 十九戶村組長:張小安 中渠村組組長:丁娟 亂山子村組長:李果亂山子村牧民定居點組長:古力娜 林場五、活動要求1.全面落實學(xué)校“一把手” 負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查機制,明確各項制度責(zé)任人,對發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的違法違紀(jì)案(事)件,除追究直接負(fù)責(zé)人責(zé)任外,還要追究學(xué)?!耙话咽帧?的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一級抓一級、層層抓落實,切實將國家各項政策法規(guī)、學(xué)校各項管理制度落到實處。家訪后教師要填寫好《家訪工作記錄表》,撰寫家訪日記,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分類梳理,特別是有參加地下講經(jīng)團的,進(jìn)寺,封齋的,要登記好姓名,班級以及參加的地方,逐一登記,還要登記講經(jīng)的、進(jìn)寺的、封齋的教師,如有發(fā)現(xiàn)以上情況,家訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師要立即將情況上報學(xué)校,學(xué)校要將情況立即上報教科局。選取學(xué)校的民族學(xué)生(穆斯林民族學(xué)生)家庭進(jìn)行走訪。三、實施步驟活動時間安排在2014年7月3日至2014年7月29日,分三個階段實施。適當(dāng)開辟學(xué)習(xí)渠道和提供合適的媒體,并加強監(jiān)督和引導(dǎo)。而學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。四、幫扶不夠理想的方面因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,從而使孩子形成了驕縱的心理。把幫扶作為宣傳學(xué)校的一個契機,大力宣傳教育政策、學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗,并積極征求家長的意見和建議,極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升,提高了家長對學(xué)校的信任度。有的老師以村為單位進(jìn)行“普訪”,還有的針對個別“問題”學(xué)生進(jìn)行有針對性的家訪。教師們也都細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。家訪時老師要與家長做認(rèn)真、細(xì)致、耐心的交流,提高家訪工作的實效性。家訪前必須事先和家長聯(lián)系,征得家長同意,不打亂家長的日常工作。突出重點,實事求是。結(jié)合暑期大家訪、9月流生突擊月活動,班主任和所有科任教師要實施全員家訪,每位教師家訪不少于5戶。講解安全教育的重要性,提高家長或監(jiān)護(hù)人對學(xué)生安全教育的意識,督促他們增強學(xué)生防震、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防雷擊、防觸電、防火等安全防范意識,特別是對留守兒童、畢業(yè)升學(xué)階段的學(xué)生要加強監(jiān)護(hù)。根據(jù)今年學(xué)期時間安排,我校擬在6月27日至7月10間組織教師走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭。一:活動目的進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系,形成教育合力,保障學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議,破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題;優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,樹立教育良好的形象;宣傳國家教育政策、我縣教育發(fā)展形勢和改革成果,爭取社會、家庭對教育的理解和支持,提高社會、家長與學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。還有少數(shù)家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進(jìn)去的。雖然對每戶家庭的家訪只有半個小時左右,但很多家長提前準(zhǔn)備等半天之久。剛開始接受這樣的任務(wù)時,還有點懼怕,因為平時都是家長到學(xué)校找老師,或老師電話聯(lián)系家長來學(xué)校交流情況,這次要利用寒假到學(xué)生家家訪,難度還是有點大。大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個體和認(rèn)知表達(dá)水平。再如,家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為。學(xué)校召開動員會,對“千名教師訪萬家”
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