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地理學(xué)科七年級上冊學(xué)期教學(xué)計劃(存儲版)

2025-10-26 06:55上一頁面

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【正文】 新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。第五篇:七年級地理上冊教學(xué)計劃七年級地理上冊教學(xué)計劃增加中學(xué) 廖魯文本學(xué)期我擔(dān)任七年級176班的地理教學(xué)任務(wù),每周兩課時,所用教材是在國家《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫的湘教版七年級地理教材。認(rèn)識地球,了解世界的海陸分布,世界的地形以及海陸變遷,了解全球海陸分布發(fā)展演化的基本規(guī)律,1 是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)。地理作為一門獨立的學(xué)科,初一年的學(xué)生還是第一次接觸,是一個陌生的學(xué)科,很多學(xué)生不知道應(yīng)該如何學(xué)習(xí)地理,地理學(xué)科所需各種加到7各科目,學(xué)習(xí)壓力加大,小學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣都要有所改變,而我校很多學(xué)生的小學(xué)時期的學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較不好。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課,提高課堂有效性。積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué),提高課件的制作水平。5.知道天氣與氣候的區(qū)別,了解影響氣溫和降水的因素,了解全球主要氣候及其分布。進行學(xué)法指導(dǎo),和探究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生思維能力。在面向全體的同時,進行分層次教學(xué),做好轉(zhuǎn)化后進生工作。3.學(xué)會使用地圖,能讀懂等高線地形圖,能繪地形剖面圖。每次考試后,全面做好每個班級的質(zhì)量分析。應(yīng)對策略:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。工作量是很大的。共計五章,16節(jié):第一章《讓我們走進地理》,第二章《地球的面貌》,第三章《世界的居民》,第四章《世界的氣候》,第五章《世界的發(fā)展差異》。4.做到地理教學(xué)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,引用最新資料,密切與時代的聯(lián)系。七年級學(xué)生將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識,做好從零開始的準(zhǔn)備。2. 認(rèn)識地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及其地理現(xiàn)象和意義,知道天文五帶劃分及各帶特征。本教材的主要內(nèi)容:本教材共分為五章:第一章 地球和地圖第二章 陸地和海洋第三章 天氣和氣候第四章 居民與聚落第五章 發(fā)展與合作教學(xué)重點:第一、二、三章教學(xué)難點:第一、二、三章二、教學(xué)目標(biāo)和要求了解地球和地球儀的有關(guān)基礎(chǔ)知識,認(rèn)識地球的運動及其對人類活動的影響,掌握地圖的基本知識和運用地圖的基本技能;認(rèn)識地球表面的海陸面貌,運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點,認(rèn)識地球表面的海陸變遷,了解大陸漂移,板塊運動的基本觀點,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣科學(xué)探究精神,及辨證唯物主義思想觀;認(rèn)識世界氣候的地區(qū)差異,初步學(xué)會分析影響氣候的主要因素,認(rèn)識氣候與人類生產(chǎn)、生活的相互關(guān)系,形成保護大氣環(huán)境的意識;理解世界人口問題及其影響,初步形成正確的人口觀,了解世界文化的差異,理解各國的新文化傳統(tǒng),形成保護人類文化遺產(chǎn)的意識。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式,例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等,不斷給學(xué)生以新鮮感,激發(fā)他們對地理課的興趣。四、教學(xué)進度:第14周,學(xué)習(xí)課本第1章(難點章節(jié)、重點章節(jié))第58周, 學(xué)習(xí)課本第2章(難點章節(jié)、重點章節(jié))第911周,繼續(xù)學(xué)習(xí)第2章,迎接期中考試第1215周,學(xué)習(xí)第4章第1618周,復(fù)習(xí)期末考試五、教學(xué)要旨:精心備課,結(jié)合實際定教案。特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,以便順利地實現(xiàn)教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)任務(wù)。由于本學(xué)期教學(xué)時間緊,除了要完成本冊書的教學(xué)任務(wù),還要復(fù)習(xí)前三冊的知識,所以教學(xué)務(wù)必緊促、落實。提高自生素養(yǎng)作為一名新教師,我更要注意自身組養(yǎng)的提高,盡快的提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,通過向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)方法
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