關(guān)于自信講話訓(xùn)練(存儲版)
【正文】 人發(fā)言時，我們所關(guān)注的是： 發(fā)言的核心問題是什么？ 我從發(fā)言中得到什么？ 接下來是什么？,第四單元：有效組織演講——分析聽眾,重要提示——聽眾,分析聽眾時要考慮一些“基本要素”，千萬不要因為忽視某一個“基本要素”而搞砸整場發(fā)言。 選舉有代表性的12個經(jīng)歷。 先舉不好的方案，再列舉成熟的方案,第五單元：行之有效的溝通策略及模式,一個古老的原則： 給予、索取、再索取,第五單元：行之有效的溝通策略及模式,“免費試用”的巨大力量,第五單元：行之有效的溝通策略及模式,比比皆是的“拒絕——退讓”策略,先提出最理想的目標(biāo)，被拒絕后， 提出最實際的目標(biāo)，其接受度往往很高。2024年10月22日星期二上午5時11分4秒05:11:0424.10.22 嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，讓生產(chǎn)更加有保障。24.10.222024年10月22日星期二5時11分4秒24.10.22,謝謝大家！,。24.10.2224.10.2205:11:0405:11:04October 22, 2024 踏實肯干，努力奮斗。,第四單元：有效組織演講,視覺印象,發(fā)音控制 讀一篇小故事。 建議只要3條。 （不要先討論你不贊成的事，而是先強調(diào)——不停地強調(diào)——你贊成的事） 從對方的立場看事情，同情對方的意愿。自信演講訓(xùn)練,課程目錄,第一單元：自信講話訓(xùn)練——破冰運動 第二單元：為什么需要講話訓(xùn)練？ 第三單元：發(fā)言前的準(zhǔn)備 第四單元：自信公眾講話功略 第五單元：行之有效的溝通策略及模式,為什么需要講話訓(xùn)練,上課的目的？ 期望從訓(xùn)練中獲得的結(jié)果？,為什么需要講話訓(xùn)練,說服別人采取行動 說明情況 增強印象，使人信服 娛樂人們,學(xué)習(xí)的方法和要求（4個原則）,要有一種強烈而持久的愿望 想象自己成功地當(dāng)眾說話 （如果你對某種結(jié)果有足夠的關(guān)心，你自然會實現(xiàn)那一結(jié)果） 讓思想引導(dǎo)你的行動 (通過改變自己的思想，我們就能夠改變自己的一生?！?——亞伯拉罕.林肯,分析聽眾,試著問自己下面的問題： 聽眾對這個題目了解多少？ 我了解他們對這個問題的看法嗎？ 聽眾對我有看法嗎？是什么看法？ 針對我發(fā)言的題目，他們有什么個人經(jīng)歷？,第四單元：有效組織演講,作為發(fā)言人最終
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