【正文】 通過(guò)設(shè)立公示牌，向?qū)W生、家長(zhǎng)、教職工和社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。四、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行管理，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。學(xué)校除做好防溺水宣傳工作之外，還組織教師在校內(nèi)及學(xué)生路途中排查安全隱患，以做到萬(wàn)無(wú)一失。寒、暑假和節(jié)假日均安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，以監(jiān)控教師的這一行為。四是杜絕對(duì)片外學(xué)生收費(fèi)的行為。一、依法治校，規(guī)范教師教學(xué)行為我校高度重視教師的師德教育和師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。同時(shí)，我校能嚴(yán)格落實(shí)教育局下發(fā)的作息時(shí)間，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間分別沒(méi)有超過(guò)8小時(shí)，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。加強(qiáng)教師的配備。結(jié)合兒童的特點(diǎn)，大力推行課堂教學(xué)改革。多數(shù)學(xué)生很厭煩這種填鴨式的教學(xué)方式。改變小科的教學(xué)模式。由于我校的一些教師以前是從小學(xué)調(diào)入的，因此，我們選擇了那些以前在小學(xué)教學(xué)成績(jī)突出老師擔(dān)任六年級(jí)的教學(xué)。學(xué)校向家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。我校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。提高作業(yè)布置質(zhì)量。我校能嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課。三是全體教職工認(rèn)真實(shí)踐《沿江一中安全應(yīng)急處理預(yù)案》，做好安全的預(yù)防和處置工作，提升依法執(zhí)教、關(guān)愛(ài)激勵(lì)、威嚴(yán)有度的本領(lǐng)和水平。保險(xiǎn)費(fèi)由保險(xiǎn)公司人員直接到班級(jí)按學(xué)生或家長(zhǎng)自愿原則收取。多年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按照省、市、區(qū)教育局和有關(guān)部門的要求，認(rèn)真規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決糾正在教學(xué)思想、教育觀念、教育方式、教學(xué)方法等方面存在的錯(cuò)誤思想和片面認(rèn)識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀、學(xué)生主體觀和質(zhì)量效益觀。長(zhǎng)期以來(lái)，我校一直把校園安全工作放在學(xué)校工作的第一位，在師生中牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，制定了以預(yù)防為主的安全教育方針，不斷加強(qiáng)安全管理，將學(xué)校安全工作逐步做到了制度化、經(jīng)常化和科學(xué)化，堅(jiān)持每天一講，每周一查，每月一練。為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)校根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和生理狀況，依照年齡依次減少作業(yè)量。我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再向?qū)W生收取任何費(fèi)用。三是實(shí)施“減負(fù)”控流，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。我們從改革課堂教學(xué)模式入手，以洋思中學(xué)為示范，結(jié)合我校實(shí)際，確立各學(xué)科教學(xué)模式，如語(yǔ)文組實(shí)施“師生共用講學(xué)稿”模式，數(shù)學(xué)組實(shí)施“441教學(xué)模式”(即：每節(jié)課20分鐘左右教師精講，20分左右學(xué)生訓(xùn)練與檢測(cè)，最后5分鐘左右教師點(diǎn)撥)，文綜組實(shí)施“精講精練，當(dāng)堂記憶”等。定時(shí)進(jìn)課堂進(jìn)行作業(yè)情況抽查，開(kāi)展作業(yè)布置情況專項(xiàng)調(diào)查，要求教師布置作業(yè)注重科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。在第26屆荊州市青少年科技創(chuàng)新大賽中，8名同學(xué)獲得荊州、松滋市級(jí)獎(jiǎng)。加強(qiáng)常規(guī)管理，注重教學(xué)過(guò)程督查。通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)承諾規(guī)范辦學(xué)行為的具體措施，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督，征得社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解。五是落實(shí)救助措施控流，在嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上，采取減、免、緩等方式幫助貧困學(xué)生入學(xué)。嚴(yán)格控制班額，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。改革教師的講授方式，要求教師正確處理“三講三不講”的關(guān)系（“三講”即：講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易混、易錯(cuò)、易漏點(diǎn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。一是嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。制定《非統(tǒng)考學(xué)科質(zhì)量結(jié)賬方案》，平時(shí)對(duì)非統(tǒng)考學(xué)科定期進(jìn)行教學(xué)督查，期末組織學(xué)生進(jìn)行考試和考核，嚴(yán)格按方案和科任教師結(jié)賬。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定制定了《規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，對(duì)如何規(guī)范辦學(xué)行為提出明確具體要求，并加強(qiáng)自查自糾，認(rèn)真排查學(xué)校管理中存在的突出問(wèn)題，采取有效措施，逐步糾正違規(guī)辦學(xué)行為。近年來(lái)，在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我校立足“占高位謀發(fā)展，用理性抓質(zhì)量”的理念，努力辦人民滿意教育，學(xué)校管理更加規(guī)范科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。三、加強(qiáng)管理，注重規(guī)范規(guī)范課程設(shè)置,開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校成立了排球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，收到良好效果。學(xué)生每天6:30起床，晚上9:00就寢，保證學(xué)生每天有9個(gè)小時(shí)足夠的睡眠時(shí)間。二是嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)教育主管部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免教輔資料過(guò)多過(guò)濫現(xiàn)象，提倡教師自己精選精編資料，提高教輔資料的使用效率。改革學(xué)生的訓(xùn)練方式。采取多種措施，控制學(xué)生輟學(xué)流失，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)新生入學(xué)率及在校學(xué)生鞏固率。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、民心工程，我們將以全市義教均衡發(fā)展迎國(guó)檢為契機(jī)，堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，持之以恒，一抓到底，不斷健全和完善深入推進(jìn)素質(zhì)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀，讓每一個(gè)教師自覺(jué)履行工作職責(zé)，規(guī)范教書育人的行為。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。每周按5天安排教學(xué)