【正文】 素質，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，本學期我將盡我最大努力，教育這批學生認識自己、提高自己，我將重新認識自己的不足，吸取經驗教訓，并希望能在現在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上，努力工作?！褒堫^”建立后，班主任老師應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。三、班主任老師要做好后進生轉化工作。我的想法和以前一樣，為了使學生能夠學到更多的39。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。作為班主任，如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作：一是逐步放“權”鍛煉干部，樹立班干在學生中的威信，如讓班長負責班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負責班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀律管理等；二是加強對班干部言行監(jiān)督，違紀班干部要嚴加處理，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強班干部理論學習和工作方法訓練，提高其領導水平；四是定期對干部進行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱職者要及時調換，注入新鮮血液，保持“龍頭”隊伍的先進者。榜樣力量：就是促進“龍頭”起模范帶頭作用。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素，因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。在小學六年級的教學中，我根據以往的經驗和曾經的思維教學，我決定在學生的小學最后一年里有一個比較大的轉變?；疖嚺艿每欤寇囶^帶，“龍頭”不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應時時為表率，處處是先鋒。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學生入學檔案或第一印象而“一錘定音”，而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性工作(活動)，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。在小學六年級的教學中，我根據以往的經驗和曾經的思維教學，我決定在學生的小學最后一年里有一個比較大的轉變。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試，關注備考與反饋的情況，做好學生心理輔導工作。每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總，然后向班主任匯報。四、本學期班主任工作基本要點：增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。一、指導思想：深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合學?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。十一月份辦一期黑板報開展趣味體育活動——跳繩、立定跳遠、運籃球等。建立班級qq群，為孩子、家長、教師提供交流平臺。加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，設立語文、數學、紀律評比欄，我最棒光榮榜、黑板報等，激勵學生積極進取，同為良好的班風、學風的形成創(chuàng)造條件。認真完成學校分配的各項任務，積極組織孩子參加各種、主題教育和各項競賽，培養(yǎng)孩子多方面的興趣能力，培養(yǎng)孩子的綜合素質。三、主要工作及目標：本學期，把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要工作目標。三、關注學生心理情況進入到小學最后這一重要階段，學生們的心理狀況會發(fā)生一些變化，因此本學期作為班主任，我會更加關注學生的內心。我本學期里打算詳細分配學生的工作去進行班級的管理。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。三、基本措施和做法。四、工作安排第2周 1 2 3 4第4周 1 2 3第6周 1 2 3 4 5第8周 1 2第10周 1 2第112周開學的學生報名工作、始業(yè)教育、五項競賽開始、班報刊出、假日活動開始、金點子大賽、建立差生管理檔案、跳繩比賽、“學雷鋒樹新風”教育活動、我為媽媽做家務活動、植樹節(jié)活動、“我愛集體”活動、校刊，班報刊出、學生實踐活動、“學會生活”活動、“偉大的民族精神”征文活動、班報刊出立定跳遠第114周 “偉大的民族精神”演講賽 第116周排球賽朗讀測試寫字測試 4第12 3 4第1作文片段比賽18周體育達標考核、班報刊出、迎“六一”手抄報比賽、古詩積累比賽20周復習迎考、休學式2016～2017學第一學期四年級班 主 任 工 作 計 劃李 剛 2016年8月28日2016～2017學第一學期四年級班主任工作計劃班級管理工作是一門藝術。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。（二）、班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情值日生日記（值日生填寫），班級日記（班干部填寫）。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。三、工作安排九月：報名注冊打掃班級及公共場地衛(wèi)生了解學生暑期生活，書面小結加強期初的行為規(guī)范教育慶祝教師節(jié)選拔人才，參加大隊干部競選刊出班報、校報開展安全教育月活動推普周活動加強普通話教育布置教室環(huán)境十月：慶祝國慶比賽老人節(jié)慰問活動建隊節(jié)活動班報刊出街道小學生運動會迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查十一月：家長會主題隊會班報刊出十二月：踢毽子比賽計算過關迎元旦校詩歌朗誦比賽班報、校報刊出一月：復習，做好學生的思想工作安排寒假生活第三篇：小學四年級秋季學期班主任工作計劃班主任班隊工作計劃 教師以為了學生的一切為己任，一心一意對學生的未來負責，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務全面進步。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。培養(yǎng)后進生的自信心。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。第二篇：2018年秋季學期四年級班主任工作計劃2018年秋季四年級班主任工作計劃一個好的班主任對班級來說是很重要的，下面整理了2016年四年級班主任，歡迎閱讀!2018年四年級班主任工作計劃隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與中來。班級特點：本班大多數學生愛學習、守紀律。個別學生學習習慣不好，自我控制力差，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。全班學生普遍都很聽話，但學習兩級分化比較嚴重。