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正文內(nèi)容

20xx四年級班主任工作計劃精選(存儲版)

2025-09-17 04:39上一頁面

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【正文】 ,進行班干部競選。 認真做好家訪工作。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答 。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。 ,每科教師助手 10%以上,探索學長制,大代小學生自我管理模式。即 :備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。在確保語數(shù)外學科教學的同時,要狠抓非語數(shù)外學科教學,切實重視科學、品生 (社 )及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學科教學,針對不同學科特點,提出不同要求。每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間、學習內(nèi)容定為讀書論壇或外出學習匯報或集體備課,定人開課,聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓、課題組活動等。 、拓展練習,綜合性練習等活動,并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案。 ,堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求,加重學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象,積極為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。 、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩,動手動腦的科技活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 ,做到 “ 每日一詞 ” 、 “ 每周一句 ” , “ 每月一歌 ” ,以激發(fā)學生的學習興趣,豐富詞匯和語匯。 數(shù)學教師: ,重視學生空間想象的培養(yǎng)。 繼續(xù)開展 “ 推門課 ” 調(diào)研,調(diào)研時對教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標 “ 三維目標 ” 的落實及德育育人、安全教育,環(huán)保知識教育等情況進行全面的調(diào)查,細致深入地分析教學過程中的得失,從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,及時反思調(diào) 整,促使教育教學水平上新臺階。做到:年級、學科要統(tǒng)籌安排,責任到人,確保效果。 2)班級布置以有利于 學生學習為出發(fā)點,從本校實際情況出發(fā),設(shè)置了專欄,比如 “ 學習園地 ”“ 個性展示專欄 ” 等,各班要充分利用園地欄,切實結(jié)合書香校園,提煉班訓、班級文化,引導(dǎo)學生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動。 教師的主陣地是課堂 ,課堂也是展示教學成果的關(guān)鍵。 2 向?qū)W生進行學習習慣教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。 ” 每個學生都有自尊心、閃光點。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求 。 個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。提高學習興趣,使學生主動學習。我計劃 進行每周一次的 “ 生活觀察 ” ,學生可以以不同的形式向班級同學進行展示,并分享自己的所看所想。 老師和學生一 起共讀一本書,并談讀書心得。 開展讀書交流分享活動,學生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。但有些崗位員就半途而廢,有的就能從一而終,比如一個記錄員,沒有落過一天,為了鼓勵她,這學期榮升為班委成員 —— 衛(wèi)生委員。至于其他 班委成員,我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。選擇后,剩余了三名男孩沒有一個組愿意選。 五月: “ 五一 ” 勞動節(jié) 。 四、工作安排 二月: (報名、收費 )。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。加強班級值日制度的完善,對學生進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。 進一步加強學生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。 【工作計劃篇一】 一、學生基本情況分析 四 (4)班共有學生 47 名,女 26 名,男 21 名。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣 。 (1)確立共同的奮斗目標, 制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風。 培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。 三月: “ 學雷鋒、樹新風 ” 主題教育活動 。 六月: “ 六一 ” 兒童節(jié) 。 二、修訂班規(guī),人人有責 周二的班會
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