20xx四年級班主任工作計劃精選-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 行了組長和組員雙向選擇的舉措。 六月： “ 六一 ” 兒童節(jié) 。 。 三月： “ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) ” 主題教育活動 。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。 培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。 (1)確立共同的奮斗目標(biāo)， 制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體 。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 。 培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。今天小編給大家?guī)?2024 四年級班主任工作計劃精選，希望可以幫助到大家。 【工作計劃篇一】 一、學(xué)生基本情況分析 四 (4)班共有學(xué)生 47 名，女 26 名，男 21 名。 二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo) 了解學(xué)生思想狀況。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出 學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生 。加強(qiáng)班級值日制度的完善，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突 出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。 四、工作安排 二月： (報名、收費(fèi) )。 “ 三八 ” 婦女節(jié)。 五月： “ 五一 ” 勞動節(jié) 。 。選擇后，剩余了三名男孩沒有一個組愿意選。人人都是班規(guī)的制定者，人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。至于其他 班委成員，我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。 ，爭取人人監(jiān)督他人，人人被人監(jiān)督。但有些崗位員就半途而廢，有的就能從一而終，比如一個記錄員，沒有落過一天，為了鼓勵她，這學(xué)期榮升為班委成員 —— 衛(wèi)生委員。為了增進(jìn)學(xué)生語感，我這學(xué)期計劃采取賽讀，分角色讀，齊讀等教法，采用激勵評價，橫向比較評價的手段達(dá)到有感情地朗讀課文。 開展讀書交流分享活動，學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。 堅持記日記。 老師和學(xué)生一 起共讀一本書，并談讀書心得。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。我計劃 進(jìn)行每周一次的 “ 生活觀察 ” ，學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示，并分享自己的所看所想。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 抓好讀書教育活動，讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。 這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，學(xué)會做人。 個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。首先，要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用 。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求 。 (2)家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的 思想、行為習(xí)慣等。 ” 每個學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。 (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)
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