【摘要】THANKS
2025-03-13 06:44
【摘要】有余數(shù)的除法第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索有余數(shù)除法計(jì)算方法的過(guò)程,掌握試商的方法,懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理,會(huì)用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2、培養(yǎng)初步的觀察、概括能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的態(tài)度與習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生探索有余數(shù)除法的計(jì)算方法。教學(xué)用具:桃子貼圖,圓片教學(xué)過(guò)程:一、先學(xué)探究:
2024-11-24 19:03
【摘要】第一篇:《屈原列傳》第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案(教師版) 日照一中2012—2013學(xué)年第二學(xué)期高一語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案【編寫(xiě)人】劉玉蘭【審核人】卜照波陳倫【學(xué)科聯(lián)系人】王永 《屈原列傳》(第三課時(shí)) 【課題】必修三...
2024-11-03 22:27
【摘要】 第2課時(shí)平均分(2) 課題 平均分(2) 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作,觀察對(duì)比,根據(jù)“平均分”的特點(diǎn),親手進(jìn)行平均分,經(jīng)歷平均分的過(guò)程,在交流中體驗(yàn)分法的多樣化。引導(dǎo)學(xué)生...
2025-04-03 03:35
【摘要】 第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P84例3及下面的“做一做”,完成教科書(shū)P85~86“練習(xí)二十一”中第4~6題,“你知道嗎?”。 ?教學(xué)目標(biāo) ,能夠畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形在方格紙上旋轉(zhuǎn)90°后...
2025-04-05 06:01
【摘要】第一篇:《整式的加減》(第2課時(shí))教案探究版 《去括號(hào)》教案 新課標(biāo)要求知識(shí)與技能 1.能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握去括號(hào)法則,并能熟練運(yùn)用去括...
2024-10-28 23:25
【摘要】第2課時(shí)集合的表示課時(shí)目標(biāo)(列舉法、描述法).方法表示一些簡(jiǎn)單集合.1.列舉法將集合的元素____________出來(lái),并用花括號(hào)“{}”括起來(lái)表示集合的方法叫做列舉法.2.兩個(gè)集合相等如果兩個(gè)集合所含的元素____________,那么稱(chēng)這兩個(gè)集合相等.3.描述法將集合的所有元素都
2024-11-28 01:11
【摘要】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開(kāi)方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類(lèi)1.按定義分類(lèi):實(shí)數(shù)?????????
2025-09-19 16:27
【摘要】5.1物體的內(nèi)能(第2課時(shí))奉化市錦屏中學(xué)鐘蘭青一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道做功可以改變物體內(nèi)能的一些事例;知道可以用功來(lái)量度內(nèi)能的改變。2.了解內(nèi)能和熱量的區(qū)別和聯(lián)系。3.知道熱傳遞的三種方式:知道熱傳遞能改變內(nèi)能。4.能用做功和內(nèi)能改變的關(guān)系來(lái)解釋摩擦生熱等常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重
2024-12-08 03:02
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第5頁(yè)共5頁(yè) 《巨人的花園第2課時(shí)》教案 這是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的一篇童話故事,講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生...
2025-04-15 00:27
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時(shí)化學(xué)式水用什么表示?氧氣用什么表示?二氧化碳用什么表示?H2OO2CO2思考一、化學(xué)式反映物質(zhì)的組成用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子。任何純凈物都有固定的組成,不同的物質(zhì)組成不同,所以一種純凈物只用一個(gè)化學(xué)式來(lái)表示。因此
2024-11-30 06:51
【摘要】第十五章一次函數(shù)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知道平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2、明確點(diǎn)的坐標(biāo)意義及表示方法,明確坐標(biāo)軸上的點(diǎn)及各個(gè)象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征;3、會(huì)正確地畫(huà)出給定函數(shù)的圖像。教學(xué)重點(diǎn)知道平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):會(huì)正確地畫(huà)出給定函數(shù)的圖像。教學(xué)過(guò)程:一、情景引入:?jiǎn)栴}1:在前面,我們?cè)?jīng)
2025-06-16 08:31
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《翠鳥(niǎo)》第2課時(shí)測(cè)評(píng)作業(yè)很輕松,做做樂(lè)其中!一、細(xì)讀課文深感悟。1.老漁翁的話告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們不能因?yàn)樽约旱南埠枚运降卣加行?dòng)物,剝奪動(dòng)物的自由,甚至扼
2024-12-11 06:38
【摘要】第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、寫(xiě)好鋼筆字2、做做說(shuō)說(shuō)3、學(xué)習(xí)毛筆字教學(xué)過(guò)程:一、寫(xiě)好鋼筆字1、審題2、出示字卡,指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個(gè)字,它們有什么共同點(diǎn)呢?(都是半包圍結(jié)構(gòu),都是“廣”字頭在包圍,并且“廣”字頭的一橫都較短,而一撇要寫(xiě)得長(zhǎng)些。5、描紅仿影后在田字格里書(shū)寫(xiě)。
2024-11-21 02:09
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第2課時(shí)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及命名化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法?(一)元素符號(hào)的排列?1、一般:金屬在前,非金屬在后如:氧化銅CuO?2、一般:氫在前、氧在后如:H2O、H2SO4?3、一般:正價(jià)在前、負(fù)價(jià)在后如:NaCl化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法?(二)確定化合物中各元素原子個(gè)數(shù)?
2025-08-16 01:40