【正文】 華南理工大學廣州學院電氣工程學院為宜；將右腳扣套在桿根向上30cm處，左腳扣套在右腳扣上部約30cm處，兩腳扣的踏盤水平錯開約30cm；根據(jù)個人的習慣，先穿上系好安全腳扣。（6）下桿時，身子向前傾，安全帶向下移動，左腳扣脫離電桿并端平，右腳彎曲至大腿面水平，左腳向下套住電桿，前后防滑條和腳扣金屬母材同時與電桿面接觸，左手托住圍桿帶與左腳同步向下移動，左腳扣緩緩得力，人體重心移至左腳扣。不慌不亂。在線上作業(yè)的話最重要的是找到自己的平衡點，克服對高空的恐懼，多試幾次基本就可以了，同時安全意識是非常重要的，在不熟悉的情況上不應該做不符合規(guī)定的事。在安排防震錘之前需要用鋁包帶纏繞導線，其纏繞的方向應該和外層鋁股的絞制方向一樣，所纏的鋁包帶應該露出夾板兩段10mm，其端頭應該壓字夾板里面。當遇到實際問題是，只要認真思考，就運用所學知識，一步一步 的探索是完全可以解決遇到的問題的。全線地貌60%高山，30%丘陵，10%平地。以公司質(zhì)量方針為核心，以公司質(zhì)量目標為基本，根據(jù)工程的實際情況項目部確定了工程目標，編制了質(zhì)量管理大綱及質(zhì)量管理細則，從而做到質(zhì)量管理有章可循，有據(jù)可依。隱蔽工程具備覆蓋條件，經(jīng)自檢合格并填寫好施工質(zhì)量記錄后，在隱蔽前提前通知監(jiān)理工程師到場鑒證，鑒證合格后才進行隱蔽或繼續(xù)下階段施工。施工現(xiàn)場能按國家電網(wǎng)公司安全文明施工標準進行布臵。主要工程量完成情況：土石方：；混凝土量：；桿塔基數(shù)：32基，其中轉(zhuǎn)角塔12基，直線塔20基；架線長度：。開工前召開了圖紙會審會議，設計單位對本工程進行了設計交底，以消除圖紙遺漏和疑義。本工程質(zhì)量一直得到控制，工程未發(fā)生任何質(zhì)量事故。每個工作面施工完成后均能做到工完料盡場地清，做到文明施工。施工現(xiàn)場能按國家電網(wǎng)公司安全文明施工標準進行布臵。隱蔽工程具備覆蓋條件，經(jīng)自檢合格并填寫好施工質(zhì)量記錄后，在隱蔽前提前通知監(jiān)理工程師到場鑒證，鑒證合格后才進行隱蔽或繼續(xù)下階段施工。以公司質(zhì)量方針為核心，以公司質(zhì)量目標為基本，根據(jù)工程的實際情況項目部確定了工程目標，編制了質(zhì)量管理大綱及質(zhì)量管理細則，從而做到質(zhì)量管理有章可循，有據(jù)可依。全線地貌60%高山，30%丘陵，10%平地。每天施工前均已對施工人員進行施工任務交底，交代當天的施工任務、注意事項以及施工過程中可能存在的危險點并要求做好相應的預控措施。項目部嚴格執(zhí)行了“三級”自檢程序，對自檢發(fā)現(xiàn)的缺陷及問題未能處理和消缺完畢的，一律不允許轉(zhuǎn)序施工。加強了對員工的質(zhì)量意識教育，執(zhí)行質(zhì)量管理培訓制度；使廣大員工都能掌握和貫徹執(zhí)行。專業(yè)知識，動手能力，勇于嘗試，清晰頭腦成就了專業(yè)應用人才，為以后的順利就業(yè)做好準備。在制作拉線的時候，師傅給我們演示了一種方法，感覺就像書本中規(guī)中矩的，而我覺得除了必要的規(guī)范外，我們不能一成不變的按照一個方法去做，用自己覺得最好做的方法去做，就像學習要用自己喜歡的方法一樣。用于消除線路自振以及消除風等引起的諧振。從橫擔上下導線，首先是要系好安全帶和二道保護，在橫擔上順著絕緣子片踩下，然后到導線上，在導線上的時候是要安全帶、雙腳和腰部的力維持身體的平衡。要有足夠強度的安全帶,并應將繩子牢系在堅固的建筑結(jié)構(gòu)件上或金屬結(jié)構(gòu)架上,不準系在活動物件上。右手握住保險掛鉤繞到電桿后交于左手，同時右手抱電桿，左手將掛鉤掛在腰帶的另一側(cè)鉤環(huán)，并將保險裝置鎖住。安全圍欄：防止非施工人員進入施工現(xiàn)場。工作后，應把登桿工具妥善保管起來。佩戴安全帽的要求：安全帽在佩戴前，應調(diào)整好松緊大小，以帽子不能在頭部自由活動，自身未感覺不適為宜。在體會到了輸電線路工作的艱辛，對今后要從事的事業(yè)有了切身的體會，堅定了自己今后獻身電力事業(yè)的決心。在今后的學習中我會更加努力的學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，為將來參加的工作打好堅實的基礎。只能帶著遺憾還有感激以及這一周所學到的知識與技巧離開了。②安裝距離誤差不得大于177。不過要注意安全，鋼絞線的端口還有鐵線的端口都有剪斷的痕跡，一個不小心就會劃傷。不過期間有空閑的時候就在練習近平衡，讓自己在導線上可以更加的放松隨意，同時也讓我對于安全帶的防護方面的懷疑完全消匿殆盡了。然后就是坐在導線上了，坐著的感覺比站著安全多了，跟蕩秋千似得，心理壓力頓時就消減下來了，好像還找到了童年的快樂了。9月17日上午，同樣的110V直線桿下，師傅穿戴好之后，帶這兩個同學一同上去，在橫擔上順著絕緣子串落到導線上，盡管前一天有說過要在導線上學平衡，但實際看到了卻有種讓人心驚肉跳的感覺。9月15日下午3點，師傅帶我們到220V耐張桿塔那讓我們練習攀登鐵塔，這次師傅沒給我們演示，可能在他們看來鐵塔比電桿要安全很多，還有二道防護保護繩，但是我們卻看到帶隊老師楊老師在第二組里面第一個攀鐵塔，心想連老師都做頭炮了，我們還不敢上嗎？所以果斷從一號開始攀，順便把繩頭帶上去綁好用于打吊防震錘。接下來就是我們的練習時間了。、平滑、脫落、磨損、斷裂及“離股”現(xiàn)象。培訓基地地理位臵較為偏僻，附近基本上沒有什么小賣鋪，最近的一家距離基地也有2公里。所有人或睡覺、或玩手機、或聽歌、或看風景……經(jīng)過了六個多小時的車程后，2華南理工大學廣州學院電氣工程學院我們到了這次實訓的目的地梅州供電局下屬的丙村線路實操培訓基地。相信這次得到的經(jīng)驗在我日后的工作中一定會起到重要的作用，我對自己充滿信心，加油努力！第二篇：09輸電線路實訓報告A[范文]華南理工大學廣州學院電氣工程學院華南理工大學廣州學院輸電線路梅州實訓報告專 業(yè)： 09電氣工程及其自動化 班 級： 輸電線路班 姓 名： 學 號 : 指導教師：日期： 2012年 9月華南理工大學廣州學院電氣工程學院前言實踐是理論知識的基礎，對于每一位即將畢業(yè)的大學生來說，實訓實習是給我們一次將理論與實踐相結(jié)合的難得的機會。我并不比別的同學差，最大的困難已經(jīng)熬過去了，剩下的絕對不會難倒我。我嘗試用力將防震錘往上拉，不過在我意料之內(nèi)，因為本來防震錘是比較重的，所以我現(xiàn)在的狀況是根本拉不動它。越來越力不從心，我真的不知道自己是否能忍受住疼痛堅持下去，我只知道自己不會放棄，我不會因為點點的傷痛而錯過這個難得的機會。還差5米就到了，不過，師傅注意到我姿勢的不妥，讓我糾正過來，我卻只能無奈的說出自己雙手無力的情況并表示想繼續(xù)堅持。在上面“感受”了近15分鐘后就開始準備下塔。越來越高，離地面大概12米左右，手抓的越來越緊，手臂也越來越用力，好像不用力抓著我就會掉下去一樣，雖說有防墜器做為安全措施但是腳還是開始有抖，只能一步一步的慢慢往上爬。下來的時候比爬上去的時候更難，不過只要夠膽子，身子往后靠著安全帶下來就會很輕松。理論知識雖然已經(jīng)學習，但實際工作中所遇到的問題是我們書本上并不能解決的，這就要求我們在實際的工作中吸取經(jīng)驗并且感受工作的困難所在。在兩位師傅的悉心教導下，我們初步了解了登桿前的注意事項與登桿時的步驟細節(jié)。正是因為害怕，更加要認真聽清楚師傅的每一句話，仿佛只要做錯一步都會掉下去一樣。近20米的高空，將四周的青山都映入眼簾，此時的風景真的十分漂亮，我緊張的心情也慢慢放松了下來，細細的欣賞這種難得的風景，一座座鐵塔屹立在連綿的青山上相互連接，將電帶進了每家每戶，讓我感受到了電氣人的驕傲。到了下午，還是練習登桿，經(jīng)過了中午的午睡之后，雙手還是一樣的無力，感覺根本不夠力爬上去。這次的遺憾讓我感嘆自己的體能是在是差，回學校之后必須堅持鍛煉把體能給練上去！經(jīng)過一晚上的休息后，身體倒沒有什么情況，就是雙臂用跌打油搽過之后也不見得立刻又好轉(zhuǎn)，反而讓我反復思考，想盡辦法如何取巧省力往上爬，我一定要堅持下去。這次登塔吸取之前的教訓，充分運用了腳部力量往上攀登，手臂輕輕扶穩(wěn)，勻速的穩(wěn)穩(wěn)的放開手腳向上攀爬，我只著眼于自己的目標，其他的一切都拋諸腦后。稍作休息后，感覺自己的信心給了我很大的力量，可以一鼓作氣把這天的任務也一并完成了。訓練了一個小時以后，就開始下雨，課程暫停，下午繼續(xù)讓其他班輪著上，而我們有可以或得休息的時間。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融