【正文】 協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。平時(shí)重視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提高。人總是面臨選擇，正如你我此時(shí)一樣，但我相信你的選擇必將成為我的驕傲。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。再次感謝貴公司的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中閱讀我的自薦書。二、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法：改革教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法。三、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)：完善校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施，積極開展校企合作。與優(yōu)勢(shì)建筑施工企業(yè)、商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)、建筑預(yù)算軟件公司等企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)校企交流，拓展學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)空間。（２）積極聘請(qǐng)建筑企、事業(yè)單位中有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的工程技術(shù)人員來(lái)校作兼職教師，一方面可以將生產(chǎn)、科研第一線的新技術(shù)、新工藝及社會(huì)對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)的新要求帶到學(xué)校。（4）隨著我校建筑專業(yè)學(xué)生人數(shù)的增多，我?？稍鲈O(shè)建筑裝飾專業(yè)和工程造價(jià)專業(yè)，建筑裝飾專業(yè)中的3DMAX、PHOTOSHOP等課程、由計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師授課，工程經(jīng)濟(jì)等課程由會(huì)計(jì)專業(yè)的教師授課，實(shí)現(xiàn)建筑、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)專業(yè)的有效整合，促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展。（3）教科研成果近幾年本專業(yè)教師在《現(xiàn)代技能開發(fā)》、《教育探索》、《職教論壇》、《現(xiàn)代教育》等刊物上發(fā)表教學(xué)教改論文20余篇。應(yīng)該提供充足機(jī)會(huì)，讓老師外出參加培訓(xùn)，同時(shí)建立專業(yè)教師輪流到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的制度，促進(jìn)專業(yè)教師理論和實(shí)踐能力的提高。（1）聘請(qǐng)建設(shè)、施工、管理第一線的高級(jí)技術(shù)人員定期到學(xué)校進(jìn)行講學(xué)、授課或擔(dān)任專業(yè)實(shí)習(xí)教師，安排專業(yè)教師參加生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，根據(jù)工程單位的需要安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中，要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，因材施教的原則，根據(jù)課程特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際采用討論、演示、參觀、實(shí)訓(xùn)等多種教學(xué)方法和手段組織教學(xué)，注重引導(dǎo)學(xué)生積極思考，加強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)?；炯寄芘囵B(yǎng)主要通過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)課程的實(shí)驗(yàn)及課程實(shí)踐的單項(xiàng)技能，并設(shè)置專項(xiàng)技能課的邊講邊練內(nèi)容，為培養(yǎng)專業(yè)能力奠定基礎(chǔ)；專項(xiàng)能力培養(yǎng)主要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的基本專業(yè)技能及專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能，在此階段提倡學(xué)生拿到1～2個(gè)職業(yè)崗位資格證書。今天，你給了我一次選擇的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)在你面前的我將是一個(gè)自立、正直、嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的青年，當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)，我熱愛(ài)建筑事業(yè)，它與我們息息相關(guān)。所學(xué)專業(yè)為工業(yè)與民用建筑，在校期間學(xué)習(xí)了CAD制圖、建筑制圖、建筑施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、施工技術(shù)。誠(chéng)實(shí)是我最可貴的品質(zhì)，進(jìn)取是我最可貴的精神，夢(mèng)想是我無(wú)價(jià)的資產(chǎn)，自信是我最永恒的動(dòng)力。普通的生活條件使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、勤奮向上、意志頑強(qiáng)的品格。是上海市建筑工程學(xué)校好范文。在敷設(shè)有地上或地下管線、電纜的地段進(jìn)行土方施工時(shí)，應(yīng)事先取得有關(guān)管理部門的書面同意，施工中應(yīng)采取措施，以防止損壞管線，造成嚴(yán)重事故。分包計(jì)劃，勞動(dòng)力使用計(jì)劃，供應(yīng)計(jì)劃，機(jī)械設(shè)備供應(yīng)計(jì)劃。施工作業(yè)的場(chǎng)所稱為“建筑施工現(xiàn)場(chǎng)”或叫“施工現(xiàn)場(chǎng)”，也叫工地。全書共分12章，主要內(nèi)容包括緒論、土的物理性質(zhì)及工程分類、地基土中的應(yīng)力計(jì)算、地基的變形、土的抗剪強(qiáng)度與地基承載力、土壓力與土坡穩(wěn)定、建筑場(chǎng)地的工程地質(zhì)勘察、淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、樁基礎(chǔ)與深基礎(chǔ)、基坑圍護(hù)、地基處理及區(qū)域性地基。C的條件下應(yīng)用：當(dāng)溫度超過(guò)200176。在從－40～60176。將夾層中的雜物和松軟砼清除，用清水沖洗干凈，充分濕潤(rùn)，再灌注，采用提高一級(jí)強(qiáng)度等級(jí)的細(xì)石砼搗實(shí)并認(rèn)真養(yǎng)護(hù)。應(yīng)用范圍鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在土木工程中的應(yīng)用范圍極廣，各種工程結(jié)構(gòu)都可采用鋼筋混凝土建造。施工受季節(jié)影響。優(yōu)點(diǎn)就地取材。將光面鋼筋的端部作成彎鉤，及將鋼筋焊接成鋼筋骨架和網(wǎng)片，均可增強(qiáng)鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力。②混凝土收縮，將鋼筋緊緊握固而產(chǎn)生摩擦力。鋼筋承受拉力，混凝土承受壓力。結(jié)構(gòu)力學(xué)的任務(wù)研究在工程結(jié)構(gòu)（所謂工程結(jié)構(gòu)是指能夠承受和傳遞外載荷的系統(tǒng)，包括桿、板、殼以及它們的組合體，如飛機(jī)機(jī)身和機(jī)翼、橋梁、屋架和承力墻等。在材料力學(xué)中，將研究對(duì)象被看作均勻、連續(xù)且具有各向同性的線性彈性物體。材料力學(xué)是所有工科學(xué)生必修的學(xué)科，是設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)施必須掌握的知識(shí)。考證培訓(xùn)（324學(xué)時(shí)）讓學(xué)生取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)證書，并達(dá)到相應(yīng)的技能水平。建筑抗震設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，了解建筑結(jié)構(gòu)在地震作用下的反應(yīng)，掌握建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)的基本要求和原則，能夠進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)地震作用和地震作用效應(yīng)的計(jì)算，抗震承載力和變形驗(yàn)算。1工程建設(shè)與法規(guī)（64學(xué)時(shí)）本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。建筑設(shè)備(144學(xué)時(shí))建筑設(shè)備工程是一門專業(yè)技術(shù)課，學(xué)習(xí)本課程的目的在于掌握建筑設(shè)備的基本知識(shí)，具有綜合考慮和合理處理建筑中各種關(guān)系的能力，能掌握一般建筑的水電設(shè)計(jì)原理和方法。根據(jù)“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、走向成功”的德育目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、提高自我就業(yè)能力，做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的準(zhǔn)備。通過(guò)了解民族民間音樂(lè)，接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)作品，掌握基本的音樂(lè)知識(shí)和技能，具有一定的歌唱表演能力和對(duì)音樂(lè)的感受能力、鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展；體育與健康（136學(xué)時(shí)）在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。⒉培養(yǎng)形式以技能培養(yǎng)為主本方案對(duì)素質(zhì)和技能的訓(xùn)練采用課程和非課程兩種形式進(jìn)行。三、素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)一個(gè)合格的專業(yè)人員應(yīng)該具有一定的素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)，包括：職業(yè)基本素質(zhì)和能力、專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和能力、專業(yè)素質(zhì)和能力。㈢專業(yè)（崗位）素質(zhì)和能力包括：施工員：對(duì)建筑物構(gòu)造了解熟悉，能識(shí)建筑圖，具備施工技術(shù)能力，具備吃苦耐勞精神； 預(yù)算員：具備識(shí)圖能力，對(duì)招投標(biāo)環(huán)節(jié)掌握透徹，概預(yù)算審核能力也應(yīng)具備；質(zhì)量安全員：具備施工過(guò)程中對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全措施能采取得當(dāng)，具備吃苦耐勞素質(zhì)。㈠基礎(chǔ)課程德育（104學(xué)時(shí)）本課程主要講授經(jīng)濟(jì)、政治、世界觀、人生觀、法律、國(guó)情和職業(yè)道德等內(nèi)容，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、良好的思想政治素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。建筑應(yīng)用電工（72學(xué)時(shí)）該門課程主要介紹了電氣施工圖基礎(chǔ)知識(shí)、建筑照明設(shè)備、建筑工程供電、變配電工程、建筑物的弱電系統(tǒng)、線路設(shè)計(jì)與施工、建筑施工供電、全面質(zhì)量管理、建筑電氣減災(zāi)技術(shù)等。建筑結(jié)構(gòu)(108學(xué)時(shí))建筑結(jié)構(gòu)是本專業(yè)的一門主要專業(yè)課，內(nèi)容主要包括：混泥土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)和建筑抗震設(shè)計(jì)。㈢專業(yè)選修課程建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定（64學(xué)時(shí)）建設(shè)工程質(zhì)量是本專業(yè)的一門選修課程，旨在要求學(xué)生了解工程質(zhì)量的相關(guān)法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)