【正文】 生常規(guī)違紀(jì)，小違紀(jì)每次一分累計(jì)扣分達(dá)5分者，考試作弊等大型違紀(jì)一次扣5分，班主任匯報(bào)德育處對(duì)該生給予警告處分，通知家長到校，學(xué)生寫出書面保證，班級(jí)記錄備案；累計(jì)扣分達(dá)10分者，報(bào)德育處給予記過處分，并通知家長帶回反省一周；累計(jì)扣分達(dá)15分者，報(bào)德育處給予留校察看處分；累計(jì)扣分達(dá)20分者，報(bào)德育處給予開除處分。謝謝大家！江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)5月13日。并張貼宿舍常規(guī)考核詳細(xì)情況。在購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛(wèi)生等；同時(shí)，注意不要暴飲暴食。安全重于泰山，重在自我保護(hù)。二、成才要先成人，求知要先修德。事情結(jié)果：該名學(xué)生總共承擔(dān)合計(jì)637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個(gè)受益終生的良好習(xí)慣。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無人堅(jiān)守的情況，也能遵守，轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力。我讀大學(xué)的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué)，姓陳，他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個(gè)小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機(jī)會(huì)去到了中國銀監(jiān)會(huì)實(shí)習(xí)，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會(huì)的同一個(gè)副主席，結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結(jié)果可想而知。故事智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會(huì)游泳，不會(huì)自救。我對(duì)這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心！我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是失望的。今天，我們又利用第九節(jié)課時(shí)間在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備?！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。因?yàn)楹玫牧?xí)慣可以讓大家受益，自身存在的壞習(xí)慣無形當(dāng)中會(huì)成為你人生的絆腳石。二）、選擇題教師走進(jìn)教室，班長（A），教師檢查紀(jì)律后答坐下。（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。征：那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢？下面進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng)：判斷下面說法是對(duì)還是錯(cuò)。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明守紀(jì)的精神還沒有結(jié)束，希望大家在生活中能文明守紀(jì), 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序(√)晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。七四班《文明守紀(jì)、爭做文明中學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。這里就是七四班，一個(gè)會(huì)給你挫折也會(huì)給你奮起的地方，一個(gè)給你夢想更能給你翅膀的地方。準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂、歌曲、多媒體課件。第一篇：遵規(guī)守紀(jì)班會(huì)設(shè)計(jì)“遵規(guī)守紀(jì)努力學(xué)習(xí)” 七年級(jí)（1）班主題班會(huì)設(shè)計(jì)幻燈片出示歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨指導(dǎo)學(xué)生起立鼓掌歡迎第一項(xiàng)：班主任宣布班會(huì)開始，幻燈片出示班會(huì)主題：遵規(guī)守紀(jì)努力學(xué)習(xí)第二項(xiàng)：學(xué)生安靜思考我們來到晟楷中學(xué)的目的是什么？（幻燈片出示）（找學(xué)生回答，教師進(jìn)行小結(jié)；出示一中，清華，北大圖片，激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力）第三項(xiàng)：集體討論我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)呢？（幻燈片出示）（學(xué)生討論，找學(xué)生代表發(fā)言，幻燈出示從現(xiàn)在開始遵規(guī)守紀(jì)努力學(xué)習(xí)。調(diào)查爭做文明守紀(jì)學(xué)生的做法。主持人B：這里是一片耕耘與收獲等價(jià)的田地，這里是一片期盼與渴望齊飛的天空。好的行為習(xí)慣將會(huì)影響你一生，因此每個(gè)同學(xué)都要文明守紀(jì)，爭做文明中學(xué)生。要考試了，我的鋼筆不見了，小明不在，我拿他的用一下（╳）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了（╳）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說（╳）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。（5）文明之歌我來唱主持人A：下面有請(qǐng)陳穎、項(xiàng)濤等同學(xué)為我們表演演“文明守紀(jì)快板歌”主持人B：今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題將會(huì)伴隨著我們的一生。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系。按時(shí)到校，不 遲到，不 早退，不 曠課。（A）左（B）右（C）中間四、情景再現(xiàn)場景一：話在課堂（下午上課鈴聲響了，老師正準(zhǔn)備開始上課，小A和小B一前一后急匆匆地跑到教室門口，不早不晚絕對(duì)是鈴聲響起）兩人坐下后精神不集中，書也沒拿出來，東張西望一會(huì)兒，又趴在桌上）A：現(xiàn)在想睡覺了，你困不困啊B：正起勁呢，不過癮，我們下午放學(xué)后再去？我那個(gè)對(duì)門太窩囊了，還沒開火就死翹翹了，真他媽的夠郁悶A：那晚上我們聯(lián)合，好好瘋狂一下，我還琢磨著多賺點(diǎn)錢呢，昨天用低價(jià)買了很多廢棄的二手貨武器，50萬進(jìn)來，300萬出去，爽（他們就這樣喋喋不休講個(gè)沒完）場景二：溜之大吉（下午三節(jié)課即將結(jié)束，小A和小B開始騷動(dòng)不安，伸展著疲憊的身軀，挪動(dòng)著椅子，彎腰半站，似乎想從后門口一躍而出，正在這時(shí)候鈴聲再次響起）值日組長：哎，你又要跑了啊，地又不掃，真是討厭！小A：我有急事（小A甩頭就跑）場景三：游戲人生（下午放學(xué)后小A和小B急忙忙沖進(jìn)了網(wǎng)吧，兩人急敲鍵盤，）小B：你往左邊，我走右邊，帶上匕首快快快，你頭上，小心，