培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣(存儲(chǔ)版)
【正文】 。在購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品；正餐吃飽，課間不外出購(gòu)買零食，注意飲食衛(wèi)生等；同時(shí)，注意不要暴飲暴食。并張貼宿舍常規(guī)考核詳細(xì)情況。謝謝大家！江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)5月13日第四篇：遵規(guī)守紀(jì)遵規(guī)守紀(jì)，修身立德修身立德就是使自己的心靈得到凈化、純潔。一個(gè)有道德的人，不僅不會(huì)觸犯法律，而且能夠自覺遵守法律，作為一名學(xué)子，我們更應(yīng)該履行這些職責(zé)，努力提高個(gè)人的道德修養(yǎng)，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，我們的一言一行都代表著學(xué)校的形象，所以我們要非常注重我們?cè)诘赖路梢庾R(shí)方面的培養(yǎng)，力爭(zhēng)做一個(gè)建設(shè)祖國(guó)建設(shè)家鄉(xiāng)的棟梁之才。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。良好的道德紀(jì)律意識(shí)讓我們的生活更溫馨，環(huán)境更美好，學(xué)習(xí)氛圍更和諧，讓我們共同努力將祖國(guó)的明天創(chuàng)造的更加美好。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動(dòng)作便收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。記得有這么一個(gè)故事。良好的道德紀(jì)律意識(shí)讓我們的生活更溫馨，環(huán)境更美好，學(xué)習(xí)氛圍更和諧，讓我們共同努力將祖國(guó)的明天創(chuàng)造的更加美好。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)，修身立德”教育，是為了幫助學(xué)生增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，提升思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成健康文明的生活方式和良好的行為習(xí)慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。同學(xué)們，讓我們從每天做到不遲到開始，從自習(xí)課不隨意講話開始，從有事按程序辦理請(qǐng)假手續(xù)開始，從規(guī)范使用自己的電腦手機(jī)開始，從遵守學(xué)校宿舍紀(jì)律開始，從送給師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問候開始，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)尚。四，班級(jí)考核細(xì)則實(shí)施辦法。要注意飲食安全。真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。從今往后，任何違犯校規(guī)校紀(jì)的行為都將受到無情的處理。事情起因：去年10月6日在課堂上對(duì)教師萊娜使用不敬語言。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生?！笨纯次覀兊膬x容儀表：（三）規(guī)則意識(shí)不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識(shí)，更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。到那時(shí)再痛心疾首，后悔當(dāng)初，為時(shí)已晚，于事無補(bǔ)，如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。迫降后，飛機(jī)上乘客數(shù)百人，死亡幾十人，中國(guó)人占80%。然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧：有的學(xué)生上課做小動(dòng)作，不好好聽講，不及時(shí)完成作業(yè)，頂撞教師。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。嚴(yán)于律己，關(guān)心他人。所以，讓學(xué)生從小養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，非常有利于孩子的健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)配合教師督促孩子遵守班規(guī)。然而懲戒教育畢竟是一種對(duì)學(xué)生實(shí)施外在強(qiáng)制力的教育，容易與學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生沖突，引起一些負(fù)面因素，因而實(shí)施過程要慎而又慎。如何培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，這幾年我做了一些嘗試，覺得還是有一些收獲。學(xué)生違紀(jì)后再去處理是治標(biāo)，治本之策那是讓學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣。因此，我每學(xué)期根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及本班的比較突出的問題，來制定班規(guī)。合情，是指教師實(shí)施懲戒教育要充滿愛心，要告訴學(xué)生錯(cuò)誤所在和懲戒理由，讓學(xué)生明白教師的意圖和良苦用心，同時(shí)允許學(xué)生辯解、申訴，在和諧一致的師生關(guān)系中，使學(xué)生把懲戒的壓力變?yōu)楦恼e(cuò)誤的動(dòng)力。規(guī)矩一經(jīng)制定就一定要按規(guī)矩執(zhí)行，不能心慈手軟，人人一視同仁。那么，面對(duì)美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。所以，我們不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心健康的人。其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心；希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求，嚴(yán)以律己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們，還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你踏入學(xué)校大門時(shí)，心中對(duì)未來的美好憧憬嗎？還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家后，父
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1