【正文】 《屈原列傳》）（10）彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。（《石鐘山記》）（18）此人力士，晉鄙聽，大善；不聽，可使擊之。（為??所??）（典型的被動句）7．若屬皆為所虜。（《屈原列傳》）（5）欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來。（《赤壁之戰(zhàn)》）（13）．日削月割，以趨于亡。例：A．莫我肯顧 B．古之人不余欺也② 疑問句中，疑問代詞作賓語有兩種類型：（1）動賓結(jié)構(gòu)（2）介賓結(jié)構(gòu)。B、故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。②中心詞＋之＋后置定語＋者例如：A、賦稅之繁重者。（《促織》）”介詞短語“以豬鬣”放在動詞“撩撥”的前面，這是正常的次序。（《屈原列傳》）2．定語后置（1）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（《采草藥》）（4）及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。（）初極狹，才通人。練習(xí)：六、省略句1． 主語的省略（1）兒俱，啼告母。具答之。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。（《狼》）（8）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。以此知之，故欲往。5．無乃??乎？表示委婉商榷語氣。翻譯為： “何其”（多么）、“一何”（這么）。（《桃花源記》）非我也，兵也。②此誠危急存亡之秋也。譯為：妻子認(rèn)為我美的原因，是私愛我。）項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。（《過秦論》）3．“??為所??”不者，若屬皆且為所虜。（《赤壁之戰(zhàn)》）譯為：荊州的百姓歸附于曹操，是被兵勢所逼迫。這僅僅是因?yàn)檎Z言表達(dá)的需要。（不欺余）（蘇軾《石鐘山記》）。比如：唯余馬首是瞻（《馮婉貞》）聞道百，以為莫己若者，我之謂也。再如：蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（《鄒忌諷齊王納諫》）第五篇：高中文言文特殊句式總結(jié)高中文言文特殊句式總結(jié)文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣的某些特殊的句式。（《寡人之于國也》）句中“是”“非”，和現(xiàn)代漢語判斷詞“是”“非”同義。③梁將即楚將項(xiàng)燕。句中判斷詞“是”的意思，是由“??者，??也”結(jié)構(gòu)表示出來的。（《赤壁之戰(zhàn)》）二、被動句用“為”、“為??所??”或“??為所??”表被動。（《赤壁之戰(zhàn)》）用“見”或“見??于??”（“見”引出動作的主動者）表被動。（《戰(zhàn)國策 齊策一》）沒有標(biāo)志詞的被動句。（《桃花源記》）（5）介詞的省略將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南。如：“（予）愛是溪，（予）得其尤絕者家焉。[省修飾語] 行一不義(事)，殺一無罪(人)，而得天下，不為也。如： 死馬且買之(以)五百金，況生馬乎？臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)(于)河南，臣戰(zhàn)(于)河北?！臼÷跃淇偨Y(jié)】句子成分的省略，在文言文和現(xiàn)代漢語中都有，不過，文言文中的活力句更普遍。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。如：“以相如功大，拜為上卿?！保ā而欓T宴》）句中省略了介詞“以”。而在文言文中，于某些條件下，賓語往往提到謂語之前，呈現(xiàn)賓語前置現(xiàn)象。（之，賓語提前的標(biāo)志）《師說》 古之人不余欺也！《石鐘山記》蘇軾不吾知其亦已兮，茍（只要）余情其信芳（美好）。在現(xiàn)代漢語中，介詞后面跟著賓語，組成介賓結(jié)構(gòu)，用來修飾動詞謂語。（韓愈削幣說》）吾孰與徐公美？《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉以五十步笑百步，則何如？《寡人之于國也》〈孟子〉 彼且奚適也？《逍遙游》〈莊子〉彼且惡（何）乎待哉？《逍遙游》〈莊子〉 沛公安在？《鴻門宴》〈史記〉夫晉，何厭之有？（之，賓語提前的標(biāo)志）《燭之武退秦師》〈左傳〉 吾實(shí)為之，其又何尤（怨）？《祭十二郎文》韓愈 洞庭君安在哉？《柳毅傳》李朝威 無情郎安在？《柳毅傳》李朝威介詞賓語提前：在現(xiàn)代漢語中，介詞后面跟著賓語，組成介賓結(jié)構(gòu)，用來修飾動詞謂語。前世不同教，何古之法？(效法哪一個(gè)古代)宋何罪之有？(宋國有什么罪過？)成語：惟命是聽，惟利是圖，唯才是舉 惟馬首是瞻《馮婉貞》惟兄嫂是依《祭十二郎文》韓愈 惟你是問。（《察今》）石之鏗然有聲者，所在皆是也。但在文言文中，處于補(bǔ)語的成分往往要以狀語來理解，因此，出現(xiàn)后置狀語的現(xiàn)象?！稜T之武退秦師》〈左傳〉 雖董之以嚴(yán)刑，振（震）之以威怒《諫太宗十思疏》魏征 孰與君少長？——與君孰少長？《鴻門宴》〈史記〉 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。這僅僅是因?yàn)檎Z言表達(dá)的需要?！冻啾谫x》蘇軾相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。（《鄒忌諷齊王納諫》）舉所佩玉抉以示之者三。（《馬說》）我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王；玉斗一雙，欲與亞父。．．．．．．．．．（三）定語后置 在古漢語中將定語移置在中心詞之后的現(xiàn)象。《陳情表》李密是以君子遠(yuǎn)庖廚也。（《莊子《齊人有一妻一妾》〈孟子〉 2．疑問代詞賓語前置現(xiàn)象 文言文疑問句中，當(dāng)使用疑問代詞做謂語動詞（或介詞）的賓語時(shí)，該賓語往往要放在謂語動詞（或介詞）的前面。（不欺余）（蘇軾《石鐘山記》）忌不自信《鄒忌諷齊王納諫》〈戰(zhàn)國策〉然而不王者，未之有也。例如： 甚矣，汝之不惠?。ā队薰粕健罚┪?！晏子之家若是其貧也?。ā蛾套哟呵铩罚┥跻?，烏紗之橫，皂隸之俗哉！（做官的橫行氣盛，衙役庸俗粗野，是多么厲害呀?。┰甑馈痘⑶鹩洝房煸沾孙L(fēng)?。ㄋ斡瘛讹L(fēng)賦》）美哉,我少年中國。”（《張衡傳》）句中省略了介詞“于”。在譯成現(xiàn)代漢語時(shí)，被省略的為主要補(bǔ)充出來。如：“見漁人，乃大驚，問所從來。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，(亦可致遠(yuǎn))，功在不舍古今漢語都有成分省略，但又有所不同。屠懼，投（之）以骨。修飾語和中心詞的省略。十月蟋蟀，入我床下。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭??（《曹劌論戰(zhàn)》）（3）動詞賓語的省略以相如功大，拜（之，指藺相如）為上卿。例如：⑽予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。（《師說》）⑸或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近。（注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是結(jié)構(gòu)助詞。妻之美我者，私我也。此外還有：“即”“乃”“皆”“本”“誠”“亦”“素”“非”等等，例句： ①今天子有急，此乃臣效命之秋也。文言文中也有用判斷詞“是”（或“非”）來構(gòu)造判斷句的現(xiàn)象，比如： 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。再如：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（蘇軾《石鐘山記》）譯為：鏗然有聲的石頭，到處都這樣啊。這樣的疑問代詞一般有：“誰”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“惡”、“安”、“焉”等。這樣的否定副詞一般有：“不”、“未”“毋”、“無”、“莫”等。其倒裝現(xiàn)象主要有：主謂倒裝、賓語前置、定語后置、狀語后置等。（鄒忌諷齊王納諫》）譯為：大王您被蒙蔽，很嚴(yán)重啊。例如：（一）“??為??所”1．“??為??所”（巨）偏在遠(yuǎn)郡，行將為人所并。譯為：城北徐公是齊國的美麗的人。（《廉頗藺相如列傳》）譯為：廉頗，是趙國的優(yōu)秀的將領(lǐng)。句中“則”譯為“是”，即相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的判斷詞。主要有：判斷句，被動句，省略句和倒裝句等。翻譯為“為什么??呢？”“怎么??呢？”10． 然則表示連貫關(guān)系。表示疑問（詢問辦法）。（《赤壁之戰(zhàn)》）4．介詞的省略（1）不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。（《廉頗藺相如列傳》）（6）相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王。（《琵琶行》）（3）小大之獄，雖不能察，必以情?；负钏焖?。（省兼語）4．省略介詞例如：故久立公子（）車騎中。（蒙后省）③山有小口，仿佛若有光。（《得道多助》）（3）皆不可限以時(shí)月。（《齊桓晉文之事》）（5）大王來何操？（《鴻門宴》）（6）沛公安在？（《鴻門宴》）（7）客何為者？（《鴻門宴》）（8）默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！（《論語》）（9）豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）（10）宋何罪之有？（《公輸》）（11）何功之有哉？（《信陵君竊符救趙》）（12）何陋之有？（《陋室銘》）（13）噫！微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓》）（14）臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？”（《廉頗藺相如列傳》）東升學(xué)校2018屆高三一輪復(fù)習(xí)文言特殊句式（15）問：“何以戰(zhàn)？”（《曹劌論戰(zhàn)》）（16）余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。3．介賓短語后置（狀語后置）介詞短語后置句的特點(diǎn)是，應(yīng)該在動詞前面的介詞短語，卻放在了動詞后面。有四種情況：①中心詞＋之＋后置定語例如：A、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（固定結(jié)構(gòu)）③用“之”“是”作提賓的標(biāo)志例： A．何功之有哉？ B．唯馬首是瞻。在文言文當(dāng)中，動賓倒裝句是很有規(guī)律的，大約有四種情況。（《屈原列傳》）（11）夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。（《琵琶行》）（2）舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（??見??于??）4．受制于人。（《屈原列傳》）（16）曹公，豺虎也。（《廉頗藺相如列傳》）（8）且將軍大勢可以拒操者，長江也。（則）9． 即今之縲然在墓者也。1． 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《荊軻刺秦王》）沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰。（《赤壁賦》）客有吹洞蕭者，—（吹洞簫是客的后置定語）譯：有吹洞簫的客人（《赤壁賦》）我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王，玉斗一雙，欲與亞父。介詞賓語提前長安君何以自托于趙。而今安在哉？—（安在是在安的倒裝）譯：現(xiàn)在在哪里呢？（《赤壁賦》）而又何羨乎？—（何羨是羨何的倒裝）譯：又羨慕什么呢？（《赤壁賦》）大王來何操？—（何操是操何的倒裝）譯：大王來時(shí)帶了什么東西？（《鴻門宴》）否定句中代詞作賓語提前：賓語必須是代詞；句子必須是否定句，由“不”、“未”、“莫”、“毋”等否定詞表否定，代詞賓語要放在動詞之前，否定詞之后。文言文的語序倒裝主要有四種： A主謂倒裝。譯：樊噲側(cè)著盾牌一撞，交戟的衛(wèi)兵們跌倒在地上。譯：人們不敢對他正眼相看。（《孔雀東南飛》（沛公）坐須臾。（《赤壁之戰(zhàn)》）譯：荊州的百姓依附曹操，是迫于當(dāng)時(shí)曹操的兵力太多，而不是真正的從心里歸順！三、省略句有些句子在一定的語言環(huán)境中，省略了句子的某些成分，這種句子叫省略句。今日被驅(qū)遣。而燕國見陵之恥除矣。同是被逼迫。F、借助于“則”“皆”“乃”“非” “悉”、“本”等判斷詞表示肯定或否定判斷。（《荊軻刺秦王》）譯：我留下來的原因，是等待我的客人與他一塊去。此天子氣也。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（《游褒禪山記》）譯：現(xiàn)在人們所說的慧空禪院，就是慧褒和尚的墓舍。（《鴻門宴》）譯：楚國的左君項(xiàng)伯這個(gè)人，是項(xiàng)羽的叔父。用“為”作判斷詞表示判斷借助于副詞“即”、“則”、“皆”、“乃”、“悉”、“本”等判斷詞表示肯定或否定判斷，可直譯為現(xiàn)代漢語的“是”；也有用否定副詞“非”、“莫”、“無”等表判斷。10小學(xué)而大遺，吾未見其明也?！稁熣f》惑，疑難問題。，刑人如恐不勝（“舉”“勝”用作動詞：用盡）《鴻門宴》 （“齊”用作動詞：看作相等）《蘭亭集序》 ，遠(yuǎn)小人。（“下”，作狀語，向下）《滕王閣序》 10..輦來于秦（“輦”作狀語，用車子）《阿房宮賦》?！肚袀鳌纷?，效法?！洱R桓晉文之事》樹，種。，非能水也（“水”用作動詞：游水）《勸學(xué)》 （“師”充當(dāng)“或”的謂語，用作動詞：從師）《師說》 （“族秦”，用作動詞：滅族，殺死合族的人）《阿房宮賦》 （“義”用作動詞：堅(jiān)持正義）《六國論》 （“上”用作動詞；上走）《游褒禪山記》，秦軍氾南。《師說》恥，以??為恥。《師說》師，以??為老師。，其次不辱身，其次不辱理色??《報(bào)任安書》辱，使??受辱?！而欓T宴》活，使動用法。，我何面目見之。（《鄒忌諷齊王納諫》）第二部分相關(guān)訓(xùn)練請?jiān)诒緦W(xué)期所學(xué)文言文課文中，找出含有文言特殊句式現(xiàn)象的文句，以鞏固對該部分知識的理解。再如：蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。比如：唯余馬首是瞻（《馮婉貞》）聞道百，以為莫己若者，我之謂也。（不欺余）（蘇軾《石鐘山記》）。這僅僅是因?yàn)檎Z言表達(dá)的需要。（《赤壁之戰(zhàn)》）譯為：荊州的百姓歸附于曹操，是被兵勢所逼迫。（《過秦論》）3．“??為所??”不者，若屬皆且為所虜。）項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。譯為：妻子認(rèn)為我美的原因，是私愛我。②此誠危急存亡之秋也。（《桃花源記》）非我也，兵也。這三個(gè)人都是平民中的有膽識的人。努力學(xué)習(xí)永不倦怠，才是靠自己的努力進(jìn)取獲得成功的人。1池水盡黑。陳涉乃立為王。舌一吐而二蟲盡為所吞。有一方洼陷下去的長方形的水池。羊子曾在路上行走，撿拾到別人丟失的一塊金子。定語本應(yīng)放在名詞中心語的前面，為了強(qiáng)調(diào)定語所表達(dá)的內(nèi)容，臨時(shí)置后。歌賦。1不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。屠懼，投以骨。1多歧路，今安在？（在安）旅途上有很多岔路，我今天在哪里？ 轍也未之見焉。1何苦而不平？又擔(dān)心什么挖不平呢？1且人患志之不立。何用識夫婿。如鳴佩環(huán)。你不聰明到了極點(diǎn)。傍晚的雨綿綿不斷?？孜淖雍我灾^之文也？孔文這人憑什么稱呼他“文”？時(shí)人莫之許也。始終不相信自己的方法荒謬。咨臣以當(dāng)世之事（以當(dāng)世之事咨臣）戰(zhàn)于長勺（與長勺戰(zhàn)）。自己去南海的想法。楚王？1受地于先王。從東到西喧鬧騷擾聲不斷。居廟堂之高則憂其民。蓋簡桃核修狹者為之。文言文被動句。天帝被他們的誠心所感動，命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。陳勝、吳廣都被編在這支隊(duì)伍中。小小的誠意不能被人信服，神靈不會保佑您的。牡丹，花之富貴者也。我是李府君親。文言文往往用別的詞或結(jié)構(gòu)方式來表示判斷。⑤且相如素賤人。比如：1．用“??，??者也”表判斷蓮，花之君子者也。這樣的句子，稱為被動句。（《秋水》）2．“??見??”欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）（4）介詞賓語的省略此人一一為（之）具言所聞。這樣的特殊情況一般有兩種：1．否定句中的賓語前置現(xiàn)象否定句中，當(dāng)謂語