【正文】 M、EEPROM、Flash Memory 閃存（Flash ROM）是一種可擦寫的內(nèi)存，通常作為BIOS ROM。外存儲器用來長期保存程序或文件，外存包括軟件、硬盤和光盤。由于性能更好的存儲器不斷出現(xiàn)，軟磁盤現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰。計算機(jī)通過光盤驅(qū)動器來讀出光盤中的信息。應(yīng)用軟件包是為了實現(xiàn)某種特殊功能或特殊計算，而精心設(shè)計的、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的獨立系統(tǒng)，是一套滿足同類應(yīng)用的眾多用戶需要的軟件。要讓計算機(jī)處理的文字、圖形、聲音等數(shù)據(jù)，都必須通過輸入設(shè)備輸入才能被計算機(jī)識別和接受。目前鼠標(biāo)器分辨率一般為200PPi，高的可達(dá)320—400PPi。顯示器的分辨率有高、中、低三類。問題10：關(guān)于計算機(jī)病毒應(yīng)掌握哪些知識？1．病毒的特征：①破壞性：使數(shù)據(jù)丟失，使系統(tǒng)癱瘓。2．計算機(jī)病毒的種類：按其表現(xiàn)性質(zhì)可以分為良性病毒和惡性病毒。③對系統(tǒng)中的重要文件，要經(jīng)常作備份，以便當(dāng)系統(tǒng)遭到破壞時能夠進(jìn)行恢復(fù)。③顯示媒體(Presentation Medium)：感覺媒體傳輸中的電信號和感覺媒體之間轉(zhuǎn)換所用的媒體，顯示媒體又分為輸入媒體和輸出媒體。③交互性：交互性是多媒體技術(shù)的關(guān)鍵特征，沒有交互性的系統(tǒng)就不是多媒體系統(tǒng)。主要完成設(shè)備的初始化和各種操作，基于硬件的壓縮解壓，圖像快速變換以及基本基本硬件功能的調(diào)用等。圖像類文件類型：BMP文件、PCX文件；聲音類文件類型：WAV文件、AV文件、MIDI文件等；視頻類文件類型：AVI文件、MOV文件。是指在多媒體微機(jī)中采集和編輯各種媒體數(shù)據(jù)的軟件，如聲音錄制和編輯軟件、圖像掃描及預(yù)處理軟件、全動態(tài)視頻采集和編輯軟件、動畫生成和編輯軟件等。②集成性：集成性的一層含義是指可將多種不同的媒體信息有機(jī)地進(jìn)行同步組合成為一個完整的多媒體信息；集成性的另一層含義是指把不同的輸入顯示媒體或輸出顯示媒體集成在一起，形成一個整體。②表示媒體(Representation Medium)，是為了加工、處理和傳輸 感覺媒體而人為研究、構(gòu)造出來的一種媒體。對外來磁盤要先查毒后使用。在網(wǎng)絡(luò)上傳播病毒速度更快、面更廣、形式更復(fù)雜、破壞性更大。常用的打印機(jī)有噴墨打印機(jī)和激光打印機(jī)。像素越小，顯示越清晰。鼠標(biāo)器的主要性能指標(biāo)是分辨率。輸入輸出設(shè)備：掌握哪些設(shè)備是輸入設(shè)備，哪些設(shè)備是輸出設(shè)備，如何接入主機(jī)。按軟件的功能來劃分，可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。柱面：硬盤上各個盤片上的同一個磁道稱為柱面。扇區(qū)是軟盤存取信息的基本單位，每個扇區(qū)為512個字節(jié)。Cache的存取速度比主存更快，用于解決高速運行的CPU與內(nèi)存儲器速度不匹配的問題。A）只讀存儲器ROM P35 ROM中存儲的信息只能讀取，不能寫入，斷電后信息不會丟失。存儲器分為內(nèi)存儲器和外存儲器。主要功能是分析、執(zhí)行指令，以控制、管理微機(jī)系統(tǒng)各個部件協(xié)調(diào)一致地工作；內(nèi)部寄存器：微處理器中有多種寄存器。主板采用開放式結(jié)構(gòu)，提供安裝各種部件的插槽及外設(shè)接口。地址總線的寬度決定了可尋址的主存儲器的容量。運算器的功能是二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算的部件，又稱ALU（算術(shù)邏輯單元）。操作碼：指明指令要執(zhí)行什么性質(zhì)和類型的操作；地址碼：指明操作所用的數(shù)據(jù)從哪里取，結(jié)果存放到哪里去。②分析指令：也稱譯碼，由指令譯碼器對指令進(jìn)行識別、分析指令的含義，發(fā)出相應(yīng)的命令信號，從而形成一系列控制信號。諾依曼結(jié)構(gòu)要點之二，程序控制方式關(guān)聯(lián)到哪些知識？ 1．存儲程序原理和關(guān)于微機(jī)工作過程。漢字字形點陣所占字節(jié)數(shù)的計算方法。8位版本：最高位不全為0，256個編碼。掌握不同進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換規(guī)則為：十進(jìn)轉(zhuǎn)換為其他進(jìn)制：整數(shù)部分“除N取余”（先得的余數(shù)為低位），小數(shù)部分“乘N取整”（先取的整數(shù)為高位）。由五大部件組成：計算機(jī)由控制器、運算器、存儲器、輸入和輸出設(shè)備組成。諾依曼結(jié)構(gòu)，請簡單介紹馮主頻：CPU的時鐘頻率，決定微機(jī)運算速度。存儲容量：計算機(jī)的處理能力很大程度上還取決于存儲系統(tǒng)的容量，存儲容量越大，系統(tǒng)處理信息的能力就越強(qiáng)。如游戲、音樂、聊天、在線殺毒、視頻和照片編輯、音頻合成、家庭娛樂等任務(wù)同時完成。此次，英特爾拿“酷睿2”全線取代了“奔騰”系列處理器，也意味著英特爾CPU雙核時代的全面到來。微機(jī)的發(fā)展是以微處理器(CPU)的集成度來劃分的。諾依曼首先提出了在電子計算機(jī)中存儲程序的概念，從而確立了現(xiàn)代計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)－馮(一)、演示文稿(詳情略)(二)、FLASH(詳情略)第四篇：計算機(jī)培訓(xùn)講稿(二)涼州區(qū)洪祥中學(xué)2011年暑期教師培訓(xùn)材料計算機(jī)應(yīng)用（二）主 講 人：汪俊生培訓(xùn)時間：2011年8月20日上午培訓(xùn)地點：計算機(jī)教室計算機(jī)應(yīng)用（二）培訓(xùn)講稿主講人：汪俊生學(xué)生期末通知書的制作（一）利用Excel制作學(xué)生成績統(tǒng)計表：雙擊Excel圖標(biāo)打開電子表格，菜單“文件/另存為”保存文件錄入學(xué)號：單擊A1單元格，錄入文字：學(xué)號；單擊A2單元格，錄入初始學(xué)號如200703063，回車確認(rèn)；再次單擊A2，將鼠標(biāo)移到A2右下角呈單十字時按住Ctrl拖動出需要的學(xué)號；單擊不需要學(xué)號的單元格，右擊鼠標(biāo)選擇“刪除/行”錄入姓名：單擊B1單元格，錄入文字：姓名；從B2開始分別錄入學(xué)生的具體名字；單擊B2，按住鼠標(biāo)向下拖動選擇姓名單元格，菜單“格式/單元格/對齊/水平對齊/分散對齊”錄入分科成績：分別單擊CDE1，錄入語文、數(shù)學(xué)、英語；單擊需要錄入成績的左上角單元格如C2，按住鼠標(biāo)拖動到右下角釋放鼠標(biāo)選定，菜單“格式/單元格/數(shù)字/數(shù)值/兩位小數(shù)”；再分別錄入學(xué)科成績（最好用英文輸入法錄入）計算總分：單擊F1錄入文字：總分；單擊F2，單擊工具欄上的“自動求和”按鈕，單擊需要求和的開始單元格，按住鼠標(biāo)拖動到結(jié)束單元格釋放，回車確認(rèn)；將鼠標(biāo)移至F2單元格右下角呈單十字時拖動復(fù)制公式排名次：單擊排名依據(jù)列中的一個單元數(shù)據(jù)，單擊工具欄上的“降序”；單擊G1，錄入文字：總分；從G2開始錄入名次數(shù)字；單擊學(xué)號列中的一個數(shù)據(jù)，單擊工具欄上的“升序”（二）利用智能評語制作電子表格的評語欄：單擊H1，錄入文字：評語；單擊右上角“最小化”按鈕網(wǎng)上下載“智能學(xué)生評語”并安裝桌面上雙擊“智能學(xué)生評語”打開，雙擊各單項需要的內(nèi)容下評語單擊評語開始部分，拖動到結(jié)束部分，右擊鼠標(biāo)選擇“剪切”雙擊任務(wù)欄最小化的Excel電子表格，雙擊H2，再單擊“粘貼”重復(fù)進(jìn)行，給每個學(xué)生下評語，然后保存電子表格后退出（三）利用Word郵件合并功能制作通知書雙擊桌面上的Word圖標(biāo)啟動，菜單“文件/頁面設(shè)置”，紙型：A縱向，菜單“文件/另存為”：通知書錄入通知書通用格式內(nèi)容，并留出個性化位置菜單“工具/郵件合并”，完成個性化位置（1）“創(chuàng)建/套用信函/活動文檔”（2）“獲取數(shù)據(jù)源/打開數(shù)據(jù)源/文件類型：所有文件”，找你所建立的Excel電子表格文件，雙擊打開；“確定/編輯主文檔”（3）單擊個性化位置，單擊左上角“插入合并域”，選擇需要個性化信息插入（4）單擊工具“合并到新文檔”，再編輯排版保存打印聲音的獲取與處理錄制聲音軟件：附件/錄音機(jī)、網(wǎng)上下載專業(yè)錄音軟件、演示文稿菜單“插入/影片和聲音/錄制聲音”錄音準(zhǔn)備：聲卡、聲卡驅(qū)動程序安裝；音量調(diào)節(jié)：雙擊右下角音量圖標(biāo)（喇叭）：菜單“選項/屬性/播放/麥克風(fēng)”（單擊勾選），調(diào)整麥克風(fēng)音量等；菜單“選項/屬性/錄音”選擇錄音設(shè)備如為麥克風(fēng)還是線路輸入（勾選表示選擇）。但要制作一個有創(chuàng)意精美的課件就不那么容易了，首先你必須熟悉教材，必須了解課件的用途和目的，如果是制作你自己學(xué)科的課件，那就方便許多了，而且對于你制作課件的好處多多，一個是你對自己的學(xué)科了如指掌，一是你明確知道你的課件要用在什么地方用在什么時間。保存到自己的文件夾里，一定要合理命名。(這里我告訴大家一個好方法，發(fā)現(xiàn)好的網(wǎng)上信息，可以在IE地址欄上復(fù)制相應(yīng)的網(wǎng)址保存在記事本中即可，在短時期內(nèi)應(yīng)該那個網(wǎng)站還會存在，如果真的不存在，也相信那也不是什么大的網(wǎng)站，所以你可以看，網(wǎng)站做得比較精美合理清晰的基本上在一兩年都不會自動消亡。因為你在改動時不可能把所有的都改了，在下次查找時會找到?jīng)]有改動的。(D盤下教師文件夾下去建立)文件的保存，以WORD舉例說明。選好了樣式，第一步開始收集制作相關(guān)課件資料，如圖形、圖片、聲音、音樂、動畫、制作的課件動畫等，如果相關(guān)的信息，素材制作收集完畢可以動手了，菜單流程式課件首頁：可以用前面課程的復(fù)習(xí)題或相關(guān)信息來引入課題。(3)、保存在自己文件夾中圖片的分類文件夾(保存的格式千萬不要亂改，否則會在下次使用時打不圖片)視頻格式文件保存(簡單介紹，一是下載慢，不可用的也比較多)這一部分需要注意的問題。(在適當(dāng)處告訴大家不要打開網(wǎng)頁不要過多)關(guān)鍵詞搜索(一定要找好關(guān)健詞，不要過分詳細(xì)，也不要過分粗略，查找關(guān)鍵詞將決定你能否找到你想找的內(nèi)容，其實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)該可以滿足絕大多數(shù)需要的)在搜索關(guān)鍵詞后，相關(guān)網(wǎng)頁打開后，應(yīng)該注意和觀察的幾個問題。文件夾管理一定要經(jīng)?；?，命名合理化(盡量不要用數(shù)字和符號)，應(yīng)該總保持清晰的層次和結(jié)構(gòu)。不要把正在打開的文件保存。操作系統(tǒng)補(bǔ)丁我們常用的操作系統(tǒng)windows有很大的漏洞，給木馬和病毒可趁之機(jī)，蒼蠅不釘無縫蛋，只有不斷升級打補(bǔ)丁，才能有效降低木馬病毒發(fā)作的機(jī)會。windowsNT,windows2000（server）,windowsXP,windows2003Windows98之前被淘汰，windows2000,windowsXP用于單機(jī)，windows2003,windows2000 server用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 常用操作界面和元素桌面的構(gòu)成，桌面的構(gòu)成：開始菜單，圖標(biāo)，快速啟動，任務(wù)欄，時間，輸入法 標(biāo)題欄，菜單欄，工具欄，地址欄，工作區(qū)，滾動條，狀態(tài)欄常用windows操作 新建復(fù)制，剪切，粘貼 刪除 程序的安裝從硬盤或光盤安裝， 綠色軟件直接解壓使用 程序的打開雙擊圖標(biāo)從開始菜單程序單擊從我的電腦一直找到程序所在的位置，雙擊打開 使用運行功能輸入程序路徑，運行程序 卸載從控制面板，添加/刪除程序，卸載 直接刪除程序所在的文件夾 基本的系統(tǒng)設(shè)置分辨率、桌面、屏保、時間、輸入法、密碼設(shè)置。（9）Ctrl、Alt：控制鍵，必須與其他鍵配合起來使用。（2）F1～F12：功能鍵，需與軟件配合，由軟件來定義各鍵的作用。1個英文字母 A B C 一般是1個字節(jié)，1個中文漢字，一般是由2個字節(jié)組成。由1或者0組成。什么是程序，什么是數(shù)據(jù)我們在實際生活，去一個事情，總有做事情的步驟和每步的方法，這就是程序，比如我們?nèi)ビ嬎銠C(jī)1+1=2，我們用的就是以下的程序（1）先給一個數(shù)1（2）再給一個數(shù)1（3）進(jìn)行加法（4）得出兩者的和對了，這就是一個程序，而且是一條線順序執(zhí)行 也可能我們會解決一個判斷問題，比如考試成績，大于等60分，我們評為及格，小于60，我們評為不及格，步驟如下：（1）輸入考試成績?nèi)绻荚嚦煽?60分 那么 評為及格 如果考試成績其實計算機(jī)就是根據(jù)大家解決實際問題的方法，利用程序去處理數(shù)據(jù)，得到結(jié)果的對于計算機(jī)，數(shù)據(jù)又是什么，其實就是現(xiàn)實事物的抽象，可以是數(shù)字，字符，圖象，動畫，影像資料，是非等，也就是可以計算機(jī)可以處理的對象，舉例：如總