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正文內(nèi)容

教務(wù)主任在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 0人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的600分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!首先我談一談目前的形式和我們奮斗的目標(biāo)。壓力大:初三將決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們二中這樣的大校,家長(zhǎng)的期望值更高,社會(huì)關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存,所以,學(xué)校也如同家長(zhǎng)一樣,都有很大的壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。二是我們的學(xué)科優(yōu)勢(shì),我們有些學(xué)科是很強(qiáng)勢(shì)的。我們歷屆的備考經(jīng)驗(yàn)是很值得借鑒的,并在全區(qū)推廣。本學(xué)期啟動(dòng)了星期六補(bǔ)課,國(guó)慶節(jié)過(guò)后,啟動(dòng)星期天的上午補(bǔ)課。初三開課連同暑期補(bǔ)課,已經(jīng)快兩個(gè)月了,家長(zhǎng)們應(yīng)該已經(jīng)看到了我們老師們的辛苦,看到了我們學(xué)校的誠(chéng)意。(4)簡(jiǎn)單介紹我校今后的九年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃。當(dāng)我統(tǒng)計(jì)完這些之后,我心中對(duì)這些轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)充滿了恨意,是這些家長(zhǎng)想讓我們老師下崗,想讓我們學(xué)校關(guān)門。6月份進(jìn)入考前模擬階段:主要從寧夏重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)引進(jìn)最新中考模擬題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前強(qiáng)化。競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng):大家知道,我們東西湖區(qū)每年初三考生不足4000人,升入?yún)侵械膬H有316人。通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以綜合學(xué)生的思維。我們的師資配置是很自信的。對(duì)于尖子生指標(biāo),合格率指標(biāo)都是很有把握的。因此,我們針對(duì)初三目前的現(xiàn)狀,主要著手下面幾個(gè)方面的工作,向各位家長(zhǎng)匯報(bào):1. 嚴(yán)格管理,尤其是時(shí)間管理。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。但是,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中不可避免地存在著一些問(wèn)題,家長(zhǎng)們有必要了解。2. 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。五是我們政策優(yōu)勢(shì)。只要我們看準(zhǔn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),扭轉(zhuǎn)乾坤的可能性還是有的。三年前,由于三中在招生上有優(yōu)勢(shì),雖然這一屆在初一和初二階段,幾乎就沒有贏過(guò),但是我們對(duì)初三老師提出贏的目標(biāo),至少我們可以在幾個(gè)重要的指標(biāo)上贏定。任務(wù)重:初三年級(jí)的重要性大家都是知道的,這一年是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!首先我談一談目前的形式和我們奮斗的目標(biāo)。四、九年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)九年級(jí)各科教學(xué)進(jìn)度,九年級(jí)課程將會(huì)在明年的4月份全部結(jié)束,進(jìn)入中考第一輪復(fù)習(xí)階段:實(shí)行兩周一??寄J健M瑫r(shí),我向各位家長(zhǎng)保證我在今后的工作中會(huì)積極配合校長(zhǎng)、班主任、科任教師干好教學(xué)工作,絕不會(huì)讓去年的悲劇發(fā)生。(2)介紹目前我校學(xué)生情況。初三年級(jí)不到600人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的600分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念。如果重高指標(biāo)減少,我們幾個(gè)重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)中贏的概率還是很大的。很多學(xué)科的老師是在全區(qū)有絕對(duì)話語(yǔ)權(quán)的骨干老師,每個(gè)學(xué)科都有這樣的老師。時(shí)間緊:中考在6月20日,從今天算起,我們只有9個(gè)月不到的時(shí)間,扣除寒假,和各種休息日,在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有不到7個(gè)月的時(shí)間,這兩百天一晃就過(guò)去,甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),初中階段就結(jié)束了。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(zhǎng)們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。因此,我們針對(duì)初三目前的現(xiàn)狀,主要著手下面幾個(gè)方面的工作,向各位家長(zhǎng)匯報(bào):1.嚴(yán)格管理,尤其是時(shí)間管理。對(duì)于尖子生指標(biāo),合格率指標(biāo)都是很有把握的。我們的師資配置是很自信的。通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以綜合學(xué)生的思維。競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng):大家知道,我們東西湖區(qū)每年初三考生不足4000人,升入?yún)侵械膬H有316人。但學(xué)校教育離不開家庭教育的支持,因此我們要緊密結(jié)合起來(lái),構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的橋梁,為孩子,為家庭,為社會(huì)發(fā)展齊努力。所以說(shuō),我們的工作需要家長(zhǎng)大力地支持。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。六、幫助孩子認(rèn)真進(jìn)行階段總結(jié)。五、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活,將來(lái)都能成為家庭的驕傲,國(guó)家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。預(yù)習(xí)歷來(lái)是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,同學(xué)們?cè)谏险n前沒有預(yù)習(xí),聽課時(shí)對(duì)老師所講內(nèi)容的理解和把握會(huì)大打折扣。專心致志是學(xué)生必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,所謂“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”。第二條:學(xué)習(xí)不定時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,每天必要的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證,學(xué)習(xí)時(shí)完全憑情緒,情緒好的時(shí)候可以學(xué)到深夜,情緒不好的時(shí)候,就什么都干不了。一個(gè)學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)秀還應(yīng)該具備哪些精神呢?我認(rèn)為要有一種勤奮刻苦的進(jìn)取精神;不恥下問(wèn)的求教精神;虛心聆聽的接受精神;獨(dú)立思考的求真精神;高度負(fù)責(zé)的律己精神;嚴(yán)格自覺的守時(shí)精神;不怕失敗的抗挫精神;持之以恒的拼搏精神;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的實(shí)干精神;不到長(zhǎng)城非好漢的追求精神。第一篇:教務(wù)主任在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)處講話稿固城鄉(xiāng)中心小學(xué)張 鴻尊敬的各位家長(zhǎng)、全體老師,同學(xué)們:大家下午好!我代表固城鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)精神呢?我認(rèn)為應(yīng)該是這樣的:他總是以學(xué)習(xí)為先,完成作業(yè)然后才是娛樂(lè);他總是隨時(shí)隨處地學(xué)習(xí),任何
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