【正文】 ”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。對于不明的郵件，一律刪除，看到不良內容和網(wǎng)站，要自覺離開。最后，讓我們一起來大聲朗讀《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》： 要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息； 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友； 要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序； 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。九一班“構筑心靈的防火墻”主題班會現(xiàn)在開始。我們一起再來看看一組數(shù)字。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。規(guī)范生活。培養(yǎng)其它興趣愛好，轉移注意力 找最親近的親人或朋友訴說……班主任老師以自身經(jīng)歷談談正確上網(wǎng)的好處。為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了讓老師、父母安心，為了我們美好的明天。三、教育目標：引導學生明辨是非，對網(wǎng)絡資源正確地加以取舍應用，取其精華，去其糟粕。請同學自由發(fā)言觀看課前收集的有關資料，讓同學了解網(wǎng)絡的負面影響。一有上網(wǎng)的念頭，反復自我暗示。二、對家長而言，可以從以下幾個方面來引導孩子。在倡議書上簽名（同時播放歌曲《男兒自當強》）（六）班主任總結 通過此次活動，讓同學們受到了深刻的教育，并且深深感受到我們正處于人生的關鍵時期，繁重的學習任務，家里巨大的投入，父母老師的辛勤付出。對自己的父母做好文明上網(wǎng)的宣傳工作。宣傳委員：學校下發(fā)的《中學生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。規(guī)范生活。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？ 同學自由討論、發(fā)言網(wǎng)絡禍害多。初二學生的年齡、心理特點決定了簡單說教、嚴厲制止的教育方式是收效甚微的。五、班主任總結 通過此次活動，讓同學們受到了深刻的教育，并且深深感受到我們正處于人生的關鍵時期，繁重的學習任務，家里巨大的投入，父母老師的辛勤付出。現(xiàn)在請同學們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構筑起一道心靈的防火墻，請同學各抒己見。注意力轉移。三指點迷津明方向網(wǎng)絡是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網(wǎng)絡。請看大屏幕?？墒?，網(wǎng)絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。從自身做起，有針對性地從小事入手，逐漸培養(yǎng)和鍛煉自己的意志力，盡量豐富課余生活，多參加體育鍛煉，多和同學、朋友交流，多參加班級和學校里的集體活動。不要隨意在網(wǎng)上透露自己的信息。根據(jù)最新統(tǒng)計的結果，目前中國約有2000萬網(wǎng)游少年中，其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。一邊是父母想讓他上重點中學的期望，一邊是網(wǎng)絡游戲的誘惑，讓他一直處在矛盾中，小偉認為是網(wǎng)吧影響了自己的學習成績，于是用匕首將網(wǎng)吧老板陳鵑捅死。網(wǎng)絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，其不良內容甚至還會造成我們生理上的傷害。乙：讓我們同國際接軌。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進步的、積極向上的有利信息，為我們的學習和生活服務，要讓網(wǎng)絡為我們的健康成長積蓄更多的力量！【班主任通過班會總結，呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。（播放歌曲《我是明星》主持人甲：謝謝四位同學的精彩表演，網(wǎng)絡風光無限，美在上網(wǎng)要有節(jié)制。（3）、放松訓練。盡”?。┑谒男〗M組長：我們也會在網(wǎng)上查找資料。第一小組組長：我們小組建議同學們在暑假里可以利用網(wǎng)絡制作電腦小報。★因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。馬強原來在一所小學讀書，學習成績優(yōu)秀，身體健康，愛打乒乓球。（二）眾說紛紜話網(wǎng)絡走進網(wǎng)絡真精彩。呼吁學生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。九、班會總結：，一定要提高警惕，學會分辨網(wǎng)絡各類隱患。、視頻資料及網(wǎng)絡不安全的案例。我感受至深的是，教育孩子不能只用說教，要讓孩子在活動中體驗，充分打開孩子的心扉，才會收到事半功倍的效果。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。（2）、自我暗示。（幻燈片展示）：據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時4個月完成的調查報告顯示：%，有七成學生網(wǎng)民沉迷于網(wǎng)上聊天，有四成多光顧色情網(wǎng)站，互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實的“電子海洛因”。使學生認識到作為一名合格中學生，處在當今的網(wǎng)絡時代，我們更應該利用網(wǎng)絡資源，搞好我們的學習，提高自身素質?！澳鞘菚r代給你們鋪設的人生彎路，走得多有用嗎？”“生在福中要知福，想想我們下鄉(xiāng)的時候。若干年來你的快樂變成了我的痛苦，你的愛心變成了我的傷心。三、網(wǎng)上主題班會應注意的問題 心理學實踐表明，人在接受信息時只用視覺能記憶25％，而同時兼用聽覺和視覺感受器官能記憶65％，視覺、聽覺等多種器官參加活動能有效地提高記憶效率。（4）向家長發(fā)出邀請函：親愛的家長，您想走進孩子的網(wǎng)絡世界嗎？您想讓孩子的網(wǎng)絡世界更安全嗎？您想聽聽孩子們獨特的思考嗎？你想和孩子毫無阻礙地平等交流嗎？請參與我們關于網(wǎng)絡安全的互動主題班會吧！時間是x年x月x日，網(wǎng)址是：xxxxxxxxx（5）邀請一位熟悉網(wǎng)絡的請少年法律顧問或課外輔導員在線參與。一些無主題的網(wǎng)絡班會實際上類似于在線聊天。隨后 進行了以“讓網(wǎng)絡文明滋養(yǎng)你我他”為主題的表演：篇三：關于網(wǎng)絡主題班會的一些思考關于網(wǎng)絡主題班會的一些思考北辰區(qū)實驗中學 七年四班網(wǎng)絡的開放性，使網(wǎng)絡教育在發(fā)展之初便備受廣大中學生和家長青睞。c：一位年過半百的母親滿面愁容地進了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前?？淳W(wǎng)頁，獲取知識，結朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不愜意！這樣，社會容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡，懵懂的學生容易沉迷于網(wǎng)絡。立意更加明了。通過班會上的演講比賽，同學們認清了網(wǎng)絡的利與弊，認識到大學生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學習有益信息，同時要增強網(wǎng)絡安全意識和法律意識。二、活動主題： “遵守網(wǎng)絡道德，爭做文明學生”三、活動目的：使學生明白沉溺網(wǎng)絡的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡游戲和不健康網(wǎng)站等不良內容的必要性。如何引導我們大學生正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內容。）課件中還展示了文明上網(wǎng)公約 要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空班會中，同學們結合自己使用網(wǎng)絡的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。【活動時間】 xxxx年xx月x日【參加人員】班主任及本班全體同學【活動流程】1．主持人通過一段精彩的講話導入主題。網(wǎng)絡可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。更有位沉迷于網(wǎng)絡游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交*地以網(wǎng)絡游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡b：某大學三年級學生進學校時曾拿了新生入學一等獎學金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學的危險。我們要高度重視網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。不符合這兩個特點的教育活動，都不能算是主題班會。教師的準備：（1）在本班學生中做一次不計名調查統(tǒng)計 1．你知道全國青少年網(wǎng)絡文明公約嗎？知道不知道 2．你通常在什么時間上網(wǎng)？晚上十點之前晚上十點至深夜 3．你的網(wǎng)友和現(xiàn)實朋友相比哪個多？網(wǎng)友多現(xiàn)實朋友多 4．你的網(wǎng)友性別比例如何？同性網(wǎng)友多異性網(wǎng)友多 5．你見過網(wǎng)友嗎？ 見過沒見過 6．在生活中遇到陌生人你會主動交談嗎？不會會 7．你在網(wǎng)上瀏覽過不良網(wǎng)頁嗎？沒有有 8．你想成為黑客嗎？想不想（2）搜索一些青少年網(wǎng)絡犯罪實例錄入電腦（3）寫一份教師本人對網(wǎng)絡安全問題的認識。4．總結提高網(wǎng)絡班會結束后將其中一些精彩論述貼整理打印，裝訂成冊，印發(fā)學生，讓學生再回味本次討論。你不相信我會飛，你不放心我飛，你不忍心我飛，你不給我飛，你不想我飛，將來我怎么能夠飛?！备赣H倚老賣老。針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀，想以此正確引導，疏導同學們對游戲的把握度。師：同學們都講到了網(wǎng)絡給我們的生活帶來的好處，但利用網(wǎng)絡要合理，如果沉迷于網(wǎng)絡那將會造成什么樣的危害呢？現(xiàn)在請同學們看這些數(shù)據(jù)。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。（5）、規(guī)范生活。這堂班會課對我的觸動也很大。四、班會時間