【摘要】第三單元觀察物體教材分析:在以前的學習中,學生已經(jīng)學習了從不同方向觀察物體,從三個方向觀察由3,4個小立方體搭成的立體圖形。這一單元的內(nèi)容可以分為兩部分:從三個方向觀察由5個小立方體搭成的立體圖形;感受從不同位置觀察,觀察物體的范圍的變化。本單元的主要內(nèi)容從三個方向觀察由5個小立方體搭成的立體圖形的形狀。觀察范圍的變化。單元目標:1、能正確辨認從不同方向(正面、側(cè)面
2025-03-24 02:33
【摘要】六年級語文第三單元測試卷同學們,請你們拿起手中的筆,發(fā)揮你們的聰明才智,認真做好下面每一道題。經(jīng)過一番努力,你們一定會駕駛“智慧之舟”滿載而歸的!一、積累運用。33分1、拼音廣角------認認真真讀拼音,端端正正寫漢字。55分hóubǐngzhàngshú
2024-12-11 10:07
【摘要】第一篇:小學六年級科學第三單元質(zhì)量檢測題 小學六年級科學第三單元質(zhì)量檢測題 班姓名分數(shù) 一、我會填。(每空1分,計32分) 1、像池塘這樣,由、和各種細菌等生物及、、、、土壤等非生物共同構成的...
2024-11-04 04:43
【摘要】第一篇:六年級科學下冊第三單元復習提綱 科教版小學六年級下冊科學期末總復習資料(各單元知識點) 第三單元宇宙 1、月球是地球的(衛(wèi)星),它的半徑大約為地球半徑的(四分之一),它的引力是地球的(六...
2024-11-09 14:58
【摘要】六年級語文(下冊)第三單元檢測題班別姓名成績第一部分:基礎與積累(30%)一、讀拼音,寫詞語。(5分)chōutìcánbàofěitúhó
2024-12-05 10:23
【摘要】第三單元《能量》(時間:40分鐘)學校班級姓名成績一、觀察題(不會寫的字可以用拼音):1、自然界里的水日夜不停地在海洋、和之間循環(huán)流動。2、能量有很多表現(xiàn)形式,、
2024-11-30 07:34
【摘要】第二單元位置與方向課題位置與方向教學目標1.通過解決實際問題,了解確定位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。2.會看簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出行走的方向和路線。教學重點通過學習了解確定位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。會看簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出行走的方向和路線。教學難點在學習過程中,發(fā)展學生的合情推理能力,使學生能進行
2025-04-04 03:38
【摘要】六年級科學第三單元《物體的運動》檢測2021-12-29六年級班組號姓名:1.我們所說的物體的運動,是指這一物體相對于另一物體來說,它的發(fā)生的變化。2.要想描述物體是運動的還是靜止的,必須先確定一個物體作,這個被選定的物體叫。3
2024-12-05 07:18
【摘要】1六年級下冊科學三單元檢測題(一)班級:姓名:得分:一、我的選擇。(選擇正確答案的序號填在括號里,每小題3分,共30分)1.人類第一個登上月球的是()。朗2.地球的引力大約是月球引力的()。C.六倍
2024-11-26 19:47
【摘要】六年級下冊科學第三單元測試題班級座號姓名評分一、填空題:(36分)1、太陽系由_______、_______及其衛(wèi)星、小行星、彗星、_______等天體組成。2、________是近年來人類探測外星世界的主要標志之一。3、太陽系中唯一能夠發(fā)光發(fā)熱的是______
2024-12-13 18:51
【摘要】第二單元我眼里的生命世界▲1、生物就是有生命的物體,生物共同的特征有:能長大、會死亡、需要營養(yǎng)、能繁殖后代、要呼吸、對刺激有反應。因此我可以判斷:機器人是無生命的,因為它不吃東西。2、水滴、機器人、電腦、云、瀑布都不屬于生物。3、有生命的物體都必須是能活動的。(×)如:樹木不活動
2024-12-04 17:54
【摘要】五年級科學上冊第三單元復習題一、填空1.任何聲音都是由物體而產(chǎn)生的。2.說話聲是由產(chǎn)生的,琴聲是由產(chǎn)生的,風聲是由產(chǎn)生的,流水聲是由產(chǎn)生的。3.各種物體,只要就必然發(fā)出聲音,若想讓聲音停止,就必須設法讓物體停止。:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!?/span>
2024-12-05 07:21
【摘要】六年級英語(上)第三單元學校:小村小學命題人:王江利Ⅰ、看圖學單詞,首字母已給出。(10分)5.手套hrssm______Ⅱ、按要求寫出下列單詞的正確形式。(10分)(名詞性物主
2024-11-12 00:20
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊第三單元教學計劃 第三單元教學計劃 一、教學內(nèi)容 本組教材以“在逆境中頑強拼搏”為主題,選編了三篇課文,加習作3和練習3。 《小草和大樹》:課文記敘了出生于貧困家庭...
2024-10-21 12:03
【摘要】 蘇教版六年級語文——第三單元導練提示 訓練內(nèi)容: 大作訓練是寫讀后感,小作業(yè)圍繞著讀后感進行加深穩(wěn)固。 訓練目的: 1、引導學生通過閱讀,把讀后的體會寫下來??梢?..
2024-10-03 10:42