【正文】 等淮安市名師和專業(yè)帶頭人。學(xué)生的實(shí)習(xí)作品絕大多數(shù)來源于企業(yè)產(chǎn)品，絕大部分學(xué)生的作品能夠達(dá)到企業(yè)合格產(chǎn)品的要求，初步實(shí)現(xiàn)了變“消耗性實(shí)習(xí)”為“生產(chǎn)性實(shí)習(xí)”的要求。而且信息化教學(xué)手段落后，缺少正版的三維CAD軟件。經(jīng)過近幾年專業(yè)發(fā)展，目前我校數(shù)控專業(yè)已建成為江蘇省示范專業(yè)。專業(yè)主干課程校本教材有 待進(jìn)一步開發(fā)。（2）實(shí)現(xiàn)數(shù)控車間的現(xiàn)代化布局及機(jī)床網(wǎng)絡(luò)化管理集成應(yīng)用，提升設(shè)備使用率及安全性?；貙?shí)訓(xùn)設(shè)備和場(chǎng)地按企業(yè)生產(chǎn)要求組織建立重現(xiàn)企業(yè)流程的信息化運(yùn)行平臺(tái)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)合學(xué)校的設(shè)備配置狀態(tài)，針對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)，重現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)景。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作，并實(shí)行崗位責(zé)任制，做到事事有人管，確保項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施。制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)質(zhì)量。④基地項(xiàng)目監(jiān)控組 組 長(zhǎng)：何綿良 副組長(zhǎng)：王衛(wèi)國(guó)成 員：王瑤 王欽 丁永波職責(zé)：項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)控組，負(fù)責(zé)檢查項(xiàng)目資金的籌集與使用，督導(dǎo)總體項(xiàng)目的執(zhí)行。經(jīng)初步預(yù)算，本項(xiàng)目建設(shè)約需經(jīng)費(fèi)475萬元，其中中央財(cái)政支持175萬元，縣財(cái)政支持200萬元、學(xué)校自籌資金100萬元。第二階段（2013年8月——2013年9月）鞏固基地建設(shè)的成果，依托專業(yè)，加強(qiáng)與企業(yè)的深度合作，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，豐富實(shí)踐教學(xué)資源，建設(shè)實(shí)踐教學(xué)資源。在原有的兩個(gè)機(jī)房的基礎(chǔ)上又新建了兩個(gè)機(jī)房，配備了高性能計(jì)算機(jī)100臺(tái)、安裝SolidWorks、CAPPWorks三維工藝設(shè)計(jì)正版軟件160套，使學(xué)生的平面工程制圖CAD、三維CAD、實(shí)體設(shè)計(jì)建模、零件測(cè)量與繪圖等得到有力的提升，并且利用可視化的工藝流程設(shè)計(jì)、三維工序建模、參數(shù)化尺寸驅(qū)動(dòng)等創(chuàng)新思維,為學(xué)生搭建了一個(gè)由三維數(shù)字化設(shè)計(jì)通向三維數(shù)字化工藝設(shè)計(jì)的平臺(tái)，通過3D技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品和工藝設(shè)計(jì)成為可能。按照“教什么、在哪教、誰來教、怎么教”的思路，進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì)，合理安排課程教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)。，通過數(shù)控實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)控專業(yè)的教學(xué)改革，形成產(chǎn)學(xué)研一體化的人才培養(yǎng)機(jī)制，出臺(tái)相關(guān)文件。學(xué)生在真實(shí)的工程環(huán)境中進(jìn)行各種實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生參與產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)制造以及營(yíng)銷的全過程，真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)一線與教學(xué)的零距離。學(xué)生既有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又有學(xué)習(xí)的積極性。理論考核與現(xiàn)場(chǎng)考核相結(jié)合，知識(shí)與能力考核相結(jié)合，引入職業(yè)技能和能力考核 與鑒定，并與社會(huì)技能等級(jí)證書和職業(yè)資格證書考核與鑒定接軌。，加快雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，讓教師參與數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)教學(xué)、生產(chǎn)技術(shù)管理、技術(shù)攻關(guān)等。依托學(xué)校設(shè)立的盱眙縣職業(yè)教育中心職業(yè)技能鑒定所，為社會(huì)提供數(shù)控車工、車工，鉗工、制圖 員等職業(yè)工種培訓(xùn)。為其培養(yǎng)學(xué)生50人。硬件建設(shè)。這充分說明了職業(yè)技術(shù)教育已經(jīng)開始面向?qū)嶋H，面向崗位，培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求更接近。資金到位程度不夠,往往不能一步到位，那么建立模擬實(shí)訓(xùn)室和CAD/ CAM 實(shí)驗(yàn)室用于保證學(xué)生的初期實(shí)習(xí)工位，是初期投資的最佳方案。因此選擇設(shè)備時(shí)應(yīng)考慮既能滿足數(shù)控實(shí)驗(yàn)，又能接近生產(chǎn)，還能在較低價(jià)格下接受。重組課程，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)根據(jù)目前數(shù)控應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)課程中缺乏模塊化的專業(yè)系列教材、內(nèi)容交叉重復(fù)、技能訓(xùn)練內(nèi)容偏少、與生產(chǎn)實(shí)際銜接不緊、不能滿足專業(yè)教育及實(shí)訓(xùn)需要的實(shí)際等一系列情況，積極組織專業(yè)教師通過教材重組、自編講義的方式予以解決，并組織教師參加專業(yè)教材的編寫工作。而實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)則必須充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，不能讓其成為一種擺設(shè)，不能成為學(xué)校辦學(xué)成本的包袱，在新的經(jīng)營(yíng)模式下真正做到“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化發(fā)展。在技能教學(xué)的安排上，采用模塊化的技能教學(xué)一體化模式。當(dāng)然，數(shù)控系統(tǒng)檔次不是越高越先進(jìn),選擇時(shí)應(yīng)適當(dāng)有度，如數(shù)控車床CJ K6136 型配備數(shù)控系統(tǒng)時(shí)FANUC POWER MATEmate TA(B)就可以使用，如果選擇FANUC 0 ITB 或16M，就有點(diǎn)浪費(fèi)。為了達(dá)到上述要求，除了讓學(xué)生掌握必備的理論知識(shí)外，還必須讓學(xué)生得到相當(dāng)?shù)膶?shí)踐鍛煉，因此中職院校在數(shù)控教學(xué)中必須安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)。在資金短缺的情況下怎么解決這些矛盾呢，下面是筆者的幾點(diǎn)粗淺看法。中職院校要培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用技能型人才，必須大膽改革，切實(shí)做好數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。目前，我校利用數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地與江蘇西馬特機(jī)床集團(tuán)有限公司、江蘇新正奇機(jī)電科技有限公司等企業(yè)長(zhǎng)期合作關(guān)系，為中小企業(yè)提供普通機(jī)床數(shù)控化改造等技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目3個(gè)；與江蘇新正奇機(jī)電科技有限公司合作開發(fā)新產(chǎn)品的工裝36個(gè)，開發(fā)新產(chǎn)品的加工工藝126，為企業(yè)節(jié)省成本一百多萬元，基地創(chuàng)利十萬多元。既提高了企業(yè)員工的技術(shù)水平又為基地創(chuàng)收八萬多元。通過設(shè)計(jì)主管、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)人員的角色分工以及設(shè)計(jì)、校對(duì)、審核、批準(zhǔn)直至歸檔的流程管理，體現(xiàn)出產(chǎn)品從概念設(shè)計(jì)、三維產(chǎn)品設(shè)計(jì)、二維工程圖出圖、有限元分析等各個(gè)環(huán)節(jié)。如“5S”的管理，“ISO9000質(zhì)量管理體系”等。學(xué)生還沒畢業(yè)就置身于生產(chǎn)實(shí)際當(dāng)中，在工程實(shí)踐當(dāng)中逐漸讓他們知道今后要干什么，現(xiàn)在要學(xué)會(huì)什么。教學(xué)過程由教師、工程技術(shù)人員和一線能工巧匠、技師共同來完成，把理論知識(shí)與技能有機(jī)的結(jié)合起來。積極開拓市場(chǎng)和產(chǎn)品開發(fā)，并將企業(yè)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為教學(xué)作品。制定突出崗位職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的課程評(píng)價(jià)體系。學(xué)校在現(xiàn)有數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，建成有普通車床實(shí)訓(xùn)車間在原有40臺(tái)普通機(jī)床的基礎(chǔ)上又增加了10臺(tái)，完善了機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間的設(shè)備，使學(xué)生實(shí)訓(xùn)及培訓(xùn)能力又提高了20%。第一階段（2013年6月——2013年7月）編制建設(shè)方案、進(jìn)行可行性論證、填寫建設(shè)申報(bào)書。四是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，制定基地管理辦法，把該項(xiàng)目建設(shè)納入相關(guān)責(zé)任人考核內(nèi)容，與政治、經(jīng)濟(jì)待遇掛鉤，實(shí)行獎(jiǎng)懲。③基地項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)宣傳組 組 長(zhǎng)：張會(huì)來 副組長(zhǎng)：張凌云成 員：鮑忠梅 杜娟 朱敏職責(zé)：負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目和國(guó)家及省、市、縣相關(guān)政策的內(nèi)外宣傳工作，及時(shí)發(fā)布建設(shè)信息，向省教育廳有關(guān)部門上報(bào)相關(guān)信息。負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)績(jī)效考核工作。三、主要舉措與建設(shè)進(jìn)度（一）主要舉措 1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。（6）進(jìn)一步加強(qiáng)深層次的校企合作，在原有的新正奇等深度合作企業(yè)的基礎(chǔ)上，再引進(jìn)一批深度校企合作企業(yè)，爭(zhēng)取將更多的生產(chǎn)型項(xiàng)目開發(fā)為適合教學(xué)的項(xiàng)目課程和精品課程。通過兩年建設(shè)，把本基地建成“產(chǎn)業(yè)契合度高、校企合作緊密、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)、管理體制機(jī)制完善、信息化水平高、實(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍水平高、教學(xué)資源豐富”的高水平示范性實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。實(shí)踐教學(xué)資源還不能完全滿足教學(xué)要求，能夠滿足項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教室還在建設(shè)之中，能夠滿足專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的真實(shí)職業(yè)環(huán)境的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室尚待進(jìn)一步建設(shè)。二是優(yōu)化區(qū)域職業(yè)教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享的需要。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和培訓(xùn)教師還通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和網(wǎng)上答疑等多種形式為其他校企合作企業(yè)和本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)人員提供了項(xiàng)目和技術(shù)改造咨詢，每年為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)10萬元。融入了數(shù)控車工、電工、普通車工、鉗工等考證必須的理論與實(shí)踐內(nèi)容。3．有較好的師資隊(duì)伍我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，累計(jì)畢業(yè)生1129人。旭日軸承等公司與學(xué)校合作，共建冠名班，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，并為該專業(yè)提供畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)崗位。至今年5月底，區(qū)內(nèi)竣工和在建的軸承機(jī)械企業(yè)達(dá)到58家，2015年計(jì)劃達(dá)150家。為了確保在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，特制定本建設(shè)方案。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中積極參與到企業(yè)生產(chǎn)中技術(shù)難題的解決，直接面向工程實(shí)際，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，極大地鍛煉了學(xué)生解決工程實(shí)際實(shí)際問題的能力，通過頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全文明生產(chǎn)意識(shí)得到提升，感受企業(yè)氛圍，了解企業(yè)文化，為適應(yīng)今后的工作打下基礎(chǔ)，極大增強(qiáng)了學(xué)員今后崗位適應(yīng)能力，教學(xué)效果非常顯著。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育對(duì)于提高勞動(dòng)者素質(zhì)、拓寬就業(yè)渠道具有不可替代的作用，在我國(guó)尤其如此。實(shí)訓(xùn)基地通過引進(jìn)企業(yè)文化、規(guī)章制度，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)操守、練就職業(yè)素質(zhì)非常重要。引入管理機(jī)制不僅僅是張貼幾條標(biāo)語，宣布幾點(diǎn)規(guī)章制度，更重要的是一種管理理念的滲入?！耙笕胄！辈皇呛?jiǎn)單地將硬件搬入我們的實(shí)訓(xùn)基地，而應(yīng)包含企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，實(shí)訓(xùn)基地是企業(yè)設(shè)備、企業(yè)文化的信息展示窗口。畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)不僅要將自己所學(xué)的知識(shí)技能運(yùn)用到崗位上，以適應(yīng)崗位的技術(shù)要求，更應(yīng)憑借良好的綜合素質(zhì)適應(yīng)企業(yè)的管理環(huán)境和人文環(huán)境，進(jìn)而嶄露頭角。七、不準(zhǔn)在車間及廠區(qū)內(nèi)隨便動(dòng)火、吸煙。安全生產(chǎn)制度一、對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生和其他生產(chǎn)人員，首先要進(jìn)行安全教育。、設(shè)備購置計(jì)劃、報(bào)告及經(jīng)費(fèi)分配方案?；毓?作檔案接受學(xué)校檔案室領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，定期檔案室歸檔。以免發(fā)生意外。③實(shí)訓(xùn)報(bào)告必須包括學(xué)員的個(gè)人總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容包括:實(shí)訓(xùn)的體會(huì)、感想、收獲 和建議。實(shí)訓(xùn)基地考核辦法實(shí)訓(xùn)教學(xué)是課堂教學(xué)的延續(xù)，對(duì)于驗(yàn)證理論知識(shí)具有重要作用，同時(shí)對(duì)學(xué)會(huì)基本 技能操作，對(duì)以后從事化工及其他相關(guān)專業(yè)工作也具有重要作用，實(shí)訓(xùn)考核辦法是根 據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的要求，結(jié)合各部門實(shí)訓(xùn)的具體情況，作如下的規(guī)定:一、實(shí)訓(xùn)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、差。三、存放地點(diǎn)要配制專用消防器材，定期檢查其性能，該器材不得移做他用。三、購進(jìn)的玻璃儀器要認(rèn)真驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)不合格者及時(shí)辦理退換、索賠等手續(xù)。不準(zhǔn)隨便架電線。十四、實(shí)訓(xùn)基地安裝避雷設(shè)施，保證完好，每半年進(jìn)行一次電阻測(cè)試。八、人員離開基地時(shí)要做到關(guān)燈、斷電、停水、鎖門。實(shí)訓(xùn)基地各實(shí)訓(xùn)室都要配備足夠的消防器材。三、學(xué)員必須尊重老師、實(shí)訓(xùn)基地員工，服從老師、實(shí)訓(xùn)基地員工安排。同時(shí)，遵守教師規(guī)定的學(xué)習(xí)紀(jì)律。實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生管理守則一、實(shí)訓(xùn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，明確目的要求，弄清有關(guān)原理、操作步驟方法以及安全注 意事項(xiàng)。使學(xué)生要各遵守實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章 制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)校正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。八、收集、整理基地建設(shè)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中的各項(xiàng)資料，建設(shè)基地工作檔案。四、根據(jù)基地的教學(xué)和各項(xiàng)工作，安排計(jì)劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作，熟練 掌握所要生產(chǎn)產(chǎn)品的操作規(guī)程，熟悉原料，產(chǎn)品性能，掌握有關(guān)實(shí)訓(xùn)的原理及特點(diǎn)，參 予實(shí)訓(xùn)。八、根據(jù)學(xué)?？蒲杏?jì)劃，組織承擔(dān)科研任務(wù)，并保證完成任務(wù)。六、安全建立健全安全管理體制；重視安全教育，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)巡視；實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，切斷所有電器設(shè)備電源，保持安全狀態(tài)；消防通道保持暢通，清潔、無堆積物；定期檢查電源線、開關(guān)、電風(fēng)扇、照明燈、投影機(jī)等設(shè)備；定期檢查門窗、鎖，課后及時(shí)鎖門。3．學(xué)生必須尊重教師和實(shí)訓(xùn)人員，服從安排。3．根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐教學(xué)和各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。4．樹立良好的思想作風(fēng)，本著勤儉辦一切事情的精神，全心全意為實(shí)訓(xùn)教學(xué)服務(wù)，不斷探索實(shí)訓(xùn)工作規(guī)律。4．制定并組織落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。2．根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，按計(jì)劃、分步驟訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)的單項(xiàng)技能和綜合職業(yè)能力。一、實(shí)訓(xùn)基地的任務(wù)1．實(shí)訓(xùn)基地是為了滿足培養(yǎng)技能型學(xué)生的教育需要，根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱規(guī)定，提供實(shí)踐教學(xué)的場(chǎng)地、設(shè)備、測(cè)量?jī)x器、材料、指導(dǎo)教師等必備的人、財(cái)、物。3．做好各實(shí)訓(xùn)工作人員的工作安排，使各項(xiàng)工作落實(shí)到位，責(zé)任到人。不斷改進(jìn)實(shí)訓(xùn)方法，不斷提高業(yè)務(wù)水平，養(yǎng)成科學(xué)、文明、嚴(yán)謹(jǐn)、精心的工作作風(fēng)，不斷提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。2．樹立良好的思想作風(fēng)，本著勤儉辦一切事情的精神，全心全意為實(shí)訓(xùn)、教學(xué)服務(wù)，不斷探索實(shí)訓(xùn)工作規(guī)律。2．學(xué)生必須根據(jù)實(shí)訓(xùn)安排作息時(shí)間，按時(shí)參加訓(xùn)練。1妥善保管機(jī)床附件和量具、刀具，保持完整與良好。七、根據(jù)銷售計(jì)劃完成生產(chǎn)任務(wù)。三、樹立良好的思想作風(fēng)，本著勤儉辦一切事情的精神，全心全意為實(shí)訓(xùn)、教學(xué)，科研工作服務(wù)，不斷摸索實(shí)訓(xùn)工作規(guī)律。重視基地的環(huán)保工作，嚴(yán)格遵守國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門的各項(xiàng)規(guī)定，三廢處理按學(xué)院 規(guī)定執(zhí)行，不得隨意排放。二、實(shí)訓(xùn)時(shí)，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理與教育。七、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真填寫教師日志、交接日志，現(xiàn)場(chǎng)考核表，并檢查學(xué)生 的生產(chǎn)記錄是否符合要求，待學(xué)生全部離開后交于實(shí)訓(xùn)基地有關(guān)人員。三、學(xué)員根據(jù)教學(xué)安排表，按時(shí)報(bào)到。二、學(xué)員必須根據(jù)實(shí)訓(xùn)安排作息時(shí)間，按時(shí)上下班。一、加強(qiáng)四防教育(防火、防盜、防爆、防毒)，提高基地安全意識(shí)是做好安全 工作的保證。七、基地要認(rèn)真做好安全防護(hù)工作，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，進(jìn)入基地要穿戴 好防護(hù)用品。十三、在基地實(shí)訓(xùn)室有長(zhǎng)期實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的同學(xué)，在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)結(jié)束后，將所 用得實(shí)訓(xùn)室鑰匙及時(shí)交給實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人。四、燈管上不得懸掛彩條及其物品。二、實(shí)訓(xùn)基地必須了解掌握提出計(jì)劃的玻璃儀器的性能和質(zhì)量，購置計(jì)劃中須寫 明品名、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、金額等。電器設(shè)備應(yīng)采用防暴型的。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格謹(jǐn)慎的基本操作，一旦發(fā)生破 損現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行儀器破損登記，以利于實(shí)訓(xùn)基地管理。實(shí)訓(xùn)所用器件、實(shí)訓(xùn)原理、生產(chǎn)工藝流程、開，停車，異常現(xiàn)象處理，生產(chǎn)過程紀(jì)錄、檢測(cè)結(jié)果報(bào)告。五、沒有實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)生，不可亂動(dòng)配電柜上的控制按鈕和儀表以及管路上各處 的閥門。二、基地工作檔案是院檔案工作的一部分，是重要的技術(shù)儲(chǔ)備，也是基地管理工 作的重要組成部分，認(rèn)真作好基地工作檔案收集、整理工作有其重要的意義。、報(bào)告、總結(jié)、調(diào)查材料。認(rèn)真做好基地日常管理工作，嚴(yán)格遵守基地的各項(xiàng)規(guī)章制度。