語文s版二下程門立雪公開課word教案(存儲版)
【正文】 ，齊讀。 句子找出來了，能不能通過讀將它表現(xiàn)出來？自己試試，指名讀，評議，集體讀。表揚剛才讀的好的同學(xué)，誰也行？齊讀 師引讀 （顯示圖），這幅圖再現(xiàn)了當(dāng)時的情景，大雪紛紛揚揚地下著，楊時和同學(xué)就這樣等著老師醒來，這情景感人極了！能看著圖，將這情景說出來嗎？ 給出提示，自己捂嘴試試。 四、總結(jié)全文 鵝毛般的大雪，絲毫沒有動搖楊時和同學(xué)求知的決心，他們寧愿在雪地里受凍，也不想打擾老師休息?！? （準(zhǔn)備一下，說給同桌聽）指名交流。 刪掉這幾個詞可以嗎？為什么？ “一聲不響”、“默
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