【正文】 是幼兒，對于幼兒幼小的心靈健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光?！皭坌摹狈旁谑滓恢茫屛腋杏|很深。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。“愛”是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另外一個層面。毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。過程中，學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進(jìn)行批判和反思，通過教師的點撥和引導(dǎo)，學(xué)生間的多向交流探討，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了倒推解決問題的策略，也讓我們真切地感受到新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該就是這樣充滿生活氣息，充滿人文氣息，充滿了師生的靈性和個性。劉老師給我的印象是上課時，教態(tài)和藹，營造的課堂氣氛，十分輕松、自然。使學(xué)生學(xué)到的知識應(yīng)用到其它中。在大量的精主設(shè)計練習(xí)中，使學(xué)生在不知不覺中學(xué)會了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。李xx通過研究領(lǐng)袖人物的思維方式和行為方式，強調(diào)要在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成100分的一流人才的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過培養(yǎng)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生成為一流學(xué)生中考時考上一流高中、高考時考上一流大學(xué)。而且責(zé)備的話語往往非常傷害孩子的自尊心，懲罰的內(nèi)容也并不是和孩子犯的錯有任何關(guān)聯(lián)。因此語言環(huán)境造就孩子良好的身心健康和積極向上的精神面貌。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富，不如教給孩子良好的習(xí)慣和內(nèi)力的發(fā)展，這樣才能讓他們受益一生。不光是年輕一代看手機，美國人也看手機，即使是美國第一家庭在奧巴馬總統(tǒng)人生最重要的一天中，他的第二次總統(tǒng)就職典禮上（美國總統(tǒng)最擔(dān)心的是只當(dāng)一屆失敗總統(tǒng)），全家都在看手機。為什么我們這么著急在中國推廣積極教育，希望是能夠輔佐傳統(tǒng)的知識教育，陰陽相濟(jì)，互助互利。通過學(xué)習(xí)，不僅增強了教育的使命和責(zé)任感，更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。那么作為一線教師，一樣與學(xué)校的發(fā)展和興衰有著直接的關(guān)系，如果我們每一個教育工作者，都能懷揣著對教育美好愿景的一份責(zé)任和使命，那么我們的學(xué)校就會打造成真正的精品學(xué)校，我們的教育就會成為真正的精品教育，這幾天我一直在想，那么我的責(zé)任除了善教、樂教，還應(yīng)做到專業(yè)化，別人無可替代。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。他執(zhí)教了《角的度量》，并做了報告《把根留追，華老師爽朗的笑聲、幽默的話語、大氣的設(shè)計以及課上師生其樂融融景象還是讓人回味無窮，而聽他的報告后更為他那“水唯能下方成海山不矜高自及天”的境界所感動。用讀書來比喻，讀書的初級目標(biāo)是越讀越厚。劉老師說“我會考慮教材，但我更會考慮學(xué)生。隨著他們侃侃而談的演講，我們凝神靜聽，心有所思，心存敬佩。是啊!背負(fù)記憶的行囊，只為自己成長為教壇的一顆常青之樹，當(dāng)我們已經(jīng)造就了自己的思想，讓它能夠抵御風(fēng)霜雪雨，歷盡風(fēng)塵滄桑，仍然執(zhí)著于遠(yuǎn)方時，我們就會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的生命與事業(yè)也會走向遠(yuǎn)方! 作為老師的我深感自己的責(zé)任重大，從現(xiàn)在開始，我更加嚴(yán)格要求自己勤學(xué)習(xí)，多思考，多交流，多反思，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任，雖然班主任工作是平凡而繁鎖的工作，但要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，還需要付出很多的心血。聽了6位班主任教師的教育方法，我反思自己的教育教學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)，也用我們的筆積累經(jīng)驗，其實我們教師的工作，看似平淡，然而每個點滴的舉動都是不可忽視的細(xì)節(jié)，它會影響孩子的成長，甚至一生。這樣讓學(xué)生學(xué)得輕松快活、學(xué)得生動有趣。因此，教材中有些會混亂學(xué)生的數(shù)感的例了要敢于取舍。其次， 劉老師的備課是備對學(xué)生的素質(zhì)能力的培養(yǎng)。多么質(zhì)樸而又經(jīng)典的話語。記得有位專家曾經(jīng)說過這樣一句話：“眼界決定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，實力決定魅力。廣東省名班主任張x的講座激情四溢，收放自如，風(fēng)趣幽默，都給我留下深刻的印象，讓我油然而生一種教育者的幸福感，她應(yīng)用了薩特的名言告訴我們“人有選擇的自由，沒有不選擇的自由”，要建立教師職業(yè)幸福感，就必須調(diào)整個人心態(tài)，降低職業(yè)期待，專注、投入。聽專家講座心得體會1410月23日至24日在揭東二中學(xué)校報告大廳里，我有幸近距離的聆聽了教育專家李xx、張x、李x的精彩講座，真可謂受益匪淺。其次，積極教育可以彌補傳統(tǒng)教育的不足。那我就從教授們的講座中想到了我們的日常人際關(guān)系，我們快樂感在什么地方？有一個研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，60%以上的人每天花在手機上的時間超過學(xué)習(xí)的時間，超過了玩樂的時間。自由并不代表放縱。教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很傷心很難過對嗎？你覺得為什么會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生？讓孩子思考后想出解決方法，并讓他認(rèn)識到這樣的后果是不好的，充分讓他認(rèn)識到自己失誤的原因即可。因此家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用?！?、“家庭教育和學(xué)校教育是一架飛機的兩翼！學(xué)生成績之間的差別是家庭教育的差別；每一位優(yōu)秀孩子的身后至少有一位優(yōu)秀的家長。” 最后課堂練習(xí)新穎。高級目標(biāo)是越讀越保最后升華到靈魂階段。他在報告時自稱“功力不夠”，他在思考“當(dāng)把自己的算盤打亂的時候，怎么去調(diào)整，上得非常成功。在這次聽課過程中，我感覺四位老師的課都注重了教學(xué)情境的設(shè)計。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學(xué)習(xí)的大好機會,可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。聽專家講座心得體會10為了提高我校教師團(tuán)隊執(zhí)行力，著力打造沿河品牌學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校更進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)校安排于20xx年11月14日下午，聽了由深圳道弘文化發(fā)展有限公司的孫老師主講的“執(zhí)行力與學(xué)校發(fā)展”的講座。4節(jié)課各有不同、各具特色，為我今后的教育教學(xué)活動指明了方向。在這3天時間里，我們先后聆聽了李漫、李萍、陳曉娟、王磊、張建偉等各位教授的講座。報告持續(xù)了近三個小時，最后同學(xué)們有的報名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。坐車來回免費，中國考研頂級輔導(dǎo)專家鄧博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。強調(diào)了我們家長們在生活中了解自己的孩子有哪些好習(xí)慣和哪些不良的習(xí)慣。首先彭校長通過幾個小故事講了習(xí)慣的重要性，其中講了一個宇航員加加林的故事，十幾個宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門時只有加加林一個人把鞋脫下來，就是這樣一個動作讓設(shè)計師非常感動，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。三、英語教師要努力提高自身英語水平。教師良好的情緒能夠感染和引導(dǎo)學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧，理論水平得到了一定的提升,更使我感受頗多。每個人都爭取自己有一個完美的人生，然而，自古至今，海內(nèi)海外，多少教育家照亮他人，成就自我。首先，要明確教育的目的就是縮小人與人之間的差距，就是千方百計的成就各種差距的孩子。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。二、幾種行之有效的家庭教育方法言傳身教法孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。聽專家講座心得體會4長久以來，孩子的教育問題都是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，在整個過程中不但認(rèn)真聽，而且把他們的教育教學(xué)辦法都做了詳細(xì)的筆記，他們的演講沒有轟轟烈烈的事跡，只是平時的小事，卻讓我從中深深感受到他們對學(xué)生平凡的、無私的、偉大的愛。只有這樣的教師才能培養(yǎng)出社會所需要的“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬?。通過學(xué)習(xí)，讓我體會到教師只有先以德修身，才能真正做到為人師表，達(dá)到言傳身教的效果。對確屬自己認(rèn)定事實有誤或批評過火，要坦誠的表示歉意。著名的教育家馬卡連柯曾說過：“得不到別人尊重的人往往有強烈的自尊心?！币虼藢τ谀切┳宰鹦氖艿絿?yán)重挫傷，喪失上進(jìn)心，破罐子破摔的學(xué)生，批評根本起不了作用，班主任用表揚代替批評，不失為一種良策。建立學(xué)生之間和師生之間的正常師生關(guān)系和親密友愛的情感。情緒控制在教育過程中，教師要心平氣和地直面學(xué)生的不足和失誤，采用學(xué)生樂于接受的教育方法，幫其改正錯誤，促其不斷進(jìn)步?？傊疫@次去聆聽了著名教育專家公開課和專題報告，感覺收獲頗多，受益匪淺。劉老師作為北師大版課標(biāo)教材培訓(xùn)首批聘任專家，對新課程理念的領(lǐng)會非常深刻，教學(xué)方法把握得當(dāng)，營造了一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。無論是課堂上，還是報告中，徐老師都是以風(fēng)趣幽默的語言、繪聲繪色的講解、夸張的肢體動作、好像永遠(yuǎn)也不會枯竭的激情，來感染每一個學(xué)生和聽課老師。吳正憲老師獨特的人格魅力和精彩的教學(xué)方法，深深吸引著孩子們，也同樣深深地啟發(fā)了我。因鏡子只是能反射一個面，而鉆石能多個面反射，就顯得華麗”。使學(xué)生在上課能集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，覺得數(shù)學(xué)課有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，心中十分嘆服。作為一名小學(xué)英語教師，小學(xué)生剛剛開始學(xué)英語，所以教師英語的水平是非常關(guān)鍵的。二、營造“真實的”、“生活化”的言語環(huán)境，讓學(xué)生有話可說。孔子早在兩千多年前就說過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。“愛”是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另外一個層面。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件?！皭坌摹狈旁谑滓恢?，讓我感觸很深。在師生的關(guān)系上他們是相對平等和民主的。在外籍專家的思想引領(lǐng)下，我只感到學(xué)習(xí)——提高——修煉教師基本功，是當(dāng)今教師的必修課。正如梁漱溟先生所言“東方文化本身沒有什么不及西方之處，只是成熟太早，不合時宜，第二條路還沒有走完就轉(zhuǎn)到第二條路上?！?這就是我的從教觀點。這種熱愛首先是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。熱愛教育事業(yè)是搞好教育教學(xué)的基礎(chǔ)，熱愛自己的學(xué)生是搞好教育教學(xué)的保證。我認(rèn)為首先老師要有良好的情緒?！吧罨钡膶嵺`活動有購物、采訪、自我介紹、游戲（如猜謎、競賽）、問路、新聞廣播等等。第四篇：聽專家講座心得體會聽專家講座心得體會2016年9月10日，我懷著期待的心情，參加了為期2天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。使我們對新課程的理念，有了更進(jìn)一步理解。用讀書來比喻，讀書的初級目標(biāo)是越讀越厚。劉老師說“我會考慮教材，但我更會考慮學(xué)生。在這堂課上，吳老師充分放手讓學(xué)生進(jìn)行展示和操作，通過思考、動手分、記錄過程、總結(jié)方法的活動，讓學(xué)生從生活經(jīng)驗到數(shù)學(xué)本質(zhì)，從具體到抽象，從“分錢”到“分水果，”“分米”“分糖”等行為，最終了解了小數(shù)除法的本質(zhì)其實就是分計數(shù)單位，成功地將一節(jié)枯燥的計算課變成了一堂生動有趣的“分分分”的課堂，讓我不禁為之贊嘆，也和同學(xué)們一樣，有了“恍然大悟”的感覺。比如，很多老師在上這節(jié)課時，通常會用幾張圓形的紙片來當(dāng)餅，有的老師還把兩面涂成不同的顏色，但徐老師什么教具也沒用，就是利用了師生的一雙手。而在本堂課的尾聲，劉老師設(shè)計的游戲環(huán)節(jié)讓人印象深刻。2016年9月17日第五篇：聽專家講座心得體會聽專家講座心得體會聽專家講座心得體會1