鄂教版科學(xué)四下各種各樣的紙-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：10、各種各樣的紙教學(xué)目標(biāo)：探究：能通過(guò)各種各樣紙的觀察，發(fā)現(xiàn)紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。知識(shí)：1、會(huì)用各種感覺(jué)、借助簡(jiǎn)單的工具對(duì)紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究。2、能舉例說(shuō)出紙的各種特點(diǎn)在生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。情感：會(huì)利用紙的不同點(diǎn)制作一件紙品。教學(xué)重點(diǎn)：了解各種各樣的紙，發(fā)現(xiàn)紙的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。教

2025-11-30 04:08

青島版科學(xué)五上聲音的產(chǎn)生-資料下載頁(yè)

【摘要】聲音的產(chǎn)生大石橋市中街小學(xué)六·（2）王懷慶指導(dǎo)教師：李平聲音的產(chǎn)生科學(xué)科是我最喜歡的一門學(xué)科，因?yàn)檫@門課程能鍛煉我們的各方面成績(jī)。幾天前，科學(xué)老師給我們講了《聲音》這一課。親自給我們做了一個(gè)實(shí)

2025-11-10 19:38

蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量-資料下載頁(yè)

【摘要】各種各樣的能量教學(xué)目標(biāo)：1、能夠從生活工作中尋找各種各樣的能量。2、能夠區(qū)分各種各樣的能量，了解它們的作用。3、知道任何物體工作時(shí)都需要能量。4、能夠用實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明能量的大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。5、意識(shí)到能量對(duì)于人類和自然界的活動(dòng)有著重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和合作學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、知道能量能使物體工作或運(yùn)

2025-11-10 19:56

各種各樣的礦物-資料下載頁(yè)

【摘要】礦物的定義地殼中存在的自然化合物和少數(shù)自然元素，具有相對(duì)固定的化學(xué)成分和性質(zhì)。大部分是固態(tài)的，有的是液態(tài)的或氣態(tài)的。礦物是組成巖石的基礎(chǔ)，一般為固體，但也有液態(tài)的礦物，如汞。硫磺石墨鱗片石墨隱晶質(zhì)石墨石英薔薇石英滑石黃鐵礦

2024-12-30 17:05

各種各樣的生物-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課各種各樣的生物浙教版科學(xué)總復(fù)習(xí)考試內(nèi)容考試要求觀察多種多樣的生物1、觀察微生物　1）結(jié)合常見(jiàn)生物的形態(tài)與生活習(xí)性，識(shí)別常見(jiàn)的生物與非生物。a2)會(huì)使用放大鏡、顯微鏡觀察生物b1、生物的分類　1）會(huì)使用簡(jiǎn)單的檢索表b2）根據(jù)簡(jiǎn)單的檢索表，識(shí)別分類的方法。a考試說(shuō)明中的要求1．生物與非生物

2025-01-01 00:06

各種各樣的鳥(niǎo)蛋-資料下載頁(yè)

【摘要】?【動(dòng)物世界】各種各樣的鳥(niǎo)蛋?世界上有各種各樣的鳥(niǎo)，就有各種各樣的鳥(niǎo)蛋。這些鳥(niǎo)蛋有的大，有的小，有的尖，有的圓，有的有花紋，有的沒(méi)有花紋……這些蛋的形狀、顏色都是跟鳥(niǎo)的身體大小和生活習(xí)慣有關(guān)系的。鳥(niǎo)蛋五彩繽紛，大多數(shù)啄木鳥(niǎo)、貓頭鷹和鴿子的蛋是純白的，畫(huà)眉的蛋是純藍(lán)的，大白鷺的蛋翠綠如玉，短翅樹(shù)鶯的蛋就像紅寶石，夜鶯的蛋殼上有大理石般的花紋，美不勝收。鳥(niǎo)蛋的顏色和

2025-06-22 16:36

大班科學(xué)教案-各種各樣的管子-資料下載頁(yè)

【摘要】大班科學(xué)教案各種各樣的管子 　　大班科學(xué)教案各種各樣的管子1設(shè)計(jì)意圖： 　　在日常生活中，隨處可以看到各種管子，由于幼兒天生對(duì)外界事物充滿了好奇，對(duì)各種事物都充滿了探究的欲望，因此，我先從幼兒的日...

2025-11-25 01:26

大班科學(xué)各種各樣的----教案3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】大班科學(xué)《各種各樣的____》教案3篇 【篇一】大班科學(xué)《各種各樣的____》教案：各種各樣的樹(shù) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．認(rèn)識(shí)秋天的樹(shù)，知道幾種常見(jiàn)樹(shù)的名稱，感受樹(shù)與季節(jié)發(fā)生著同步的變化...

2025-11-25 01:46

各種各樣的衛(wèi)星……-資料下載頁(yè)

【摘要】各種各樣的衛(wèi)星……返回西昌衛(wèi)星發(fā)射中心酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地太原衛(wèi)星發(fā)射中心我國(guó)具有世界上最先進(jìn)的航天技術(shù)神州五號(hào)、六號(hào)載人航天的成功離不開(kāi)萬(wàn)有引力定律?，F(xiàn)在我們頭頂上有很多的人造衛(wèi)星，它們的發(fā)射離不開(kāi)萬(wàn)有引力定律

2025-08-23 12:13

中班科學(xué)活動(dòng)各種各樣的紙教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的紙》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)紙的種類和特性。 2、通過(guò)分組活動(dòng)、加深對(duì)紙的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。 3、教育幼兒愛(ài)惜紙張和書(shū)本。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1...

2025-11-24 22:07

各種各樣的橋大班科學(xué)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】各種各樣的橋大班科學(xué)說(shuō)課稿 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 前幾天我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候，汽車開(kāi)過(guò)高架，孩子們都很興奮的說(shuō)上橋了上橋了，于是我問(wèn)這是什么橋？孩子們有的就說(shuō)是高架橋。路上我們還遇到了很多別的橋，特別是太...

2025-11-28 04:04

各種各樣的花說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《各種各樣的花》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材簡(jiǎn)析本課內(nèi)容選自教育科學(xué)出版社出版的四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第二單元第2課。在前一課時(shí)《油菜花開(kāi)了》的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀察了油菜花，認(rèn)識(shí)到油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成的，并產(chǎn)生了探究各種各樣的花的濃厚興趣?！陡鞣N各樣的花》一課，教材上安排了這樣兩個(gè)活動(dòng)：一是進(jìn)行花的專題觀察報(bào)告會(huì)；二是通過(guò)對(duì)各種各樣的花的細(xì)致觀

2025-04-17 00:10

各種各樣的車說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】各種各樣的車說(shuō)課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好： 今天我說(shuō)課的題目是根據(jù)省編教材中班主題活動(dòng)六——《我在馬路邊》中《各種各樣的車》生成的一節(jié)綜合活動(dòng)《快了愛(ài)心車》。 首先，我向大家說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)...

2025-11-28 02:50

各種各樣的人教案-資料下載頁(yè)

【摘要】各種各樣的人教案活動(dòng)準(zhǔn)備　　觀察畫(huà)面；各種各樣的人?！　‘?huà)板、畫(huà)筆等?！　』顒?dòng)目標(biāo)　　知道世界上有各種各樣的人，每個(gè)人都是不一樣的?！　“l(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣的地方，對(duì)自己充滿自信?！　』顒?dòng)過(guò)程　　一、出示“人”字　　1、這是什么字？（一撇一捺組成一個(gè)字，這個(gè)字念“人”）　　2、世界上有許多許多不同的人，你見(jiàn)過(guò)什么樣的人？　　3、發(fā)現(xiàn)世界上有許多許多的國(guó)

2025-01-15 02:13

教科版科學(xué)四下各種各樣的巖石-資料下載頁(yè)

【摘要】各種各樣的巖石溫州雁蕩山——世界地質(zhì)公園溫州雁蕩山——世界地質(zhì)公園沉積巖:是地面巖石在外力作用下，經(jīng)過(guò)風(fēng)化、搬運(yùn)、沉積固結(jié)等沉積而成。變質(zhì)巖：地殼中已經(jīng)形成的巖石因受溫度、壓力及化學(xué)影響，使原來(lái)的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等發(fā)生變化即形成多種不同類型的變質(zhì)巖。巖漿巖：是由巖漿在地下或噴出地表后

2025-11-02 05:23

青島版科學(xué)五上各種各樣的聲音表格式教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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