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初二感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集,膨脹。一天,一天,我們吮吸著母親的乳汁離開了襁褓,牽著父親的手蹣跚地邁出了第一步,十多年來(lái),父母為我們付出了多少心血與汗水!當(dāng)我們遇到困難,傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。同學(xué)們,我告訴你們,天下有多少母親一輩子都沒有等到孩子為她洗一次腳,有多少父親一輩子都沒有聽到孩子說(shuō)一聲——爸,你辛苦了。為增進(jìn)子女與父母間的了解,使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。下載《 燭光里的媽媽》、《天下父母心》、《陳悅竹笛》、《純音樂》、《感恩的心》等音樂。主持人楊:世界上最深厚的情,莫過(guò)于兒女情。主持人楊:親情,人間最美的情感。四、愛的天平:背景樂《竹笛》主持人楊:看了剛才的視頻,我想起了我的媽媽每天接送我上學(xué),那是多么的辛苦。主持人楊:還有誰(shuí)想說(shuō)?請(qǐng)你,——你很欣賞X同學(xué)的父母的做法,肯定也想你的父母也這么做吧?獎(jiǎng)勵(lì)一顆感恩心。主持人楊:第四關(guān):爸爸、媽媽的身高和體重? 主持人葉:請(qǐng)你,——獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè)感恩心。主持人葉:母親節(jié)和父親節(jié)就快到了,今天有許多家長(zhǎng)到了現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)同學(xué)們借此機(jī)會(huì),走到父母的跟前,大聲的說(shuō)出自己對(duì)父母的感激之情,并獻(xiàn)上你親手為父母做的一份特別的禮物送給我們親愛的爸爸媽媽。主持人楊:最后,請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們共同大聲地唱出《感恩的心》。通過(guò)一系列活動(dòng)洗滌了學(xué)生心靈的塵埃,喚醒學(xué)生感恩的心靈,點(diǎn)亮學(xué)生感恩的心燈,讓每一個(gè)學(xué)生在集體的活動(dòng)中受到教育和熏陶,對(duì)學(xué)生思想觀念、價(jià)值取向、行為方式產(chǎn)生了潛移默化的影響,真正實(shí)現(xiàn)了自我教育和自我發(fā)展,收到了良好的教育效果。然而通過(guò)調(diào)查得知,現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,由于家庭教育中存在著“愛的誤區(qū)”,而使很多孩子不懂得感恩,他們習(xí)慣于索取和接受,而不知道奉獻(xiàn)和回報(bào),于是他們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育、老師的教誨和朋友的幫助都是理所當(dāng)然的,有些甚至對(duì)父母老師的愛熟視無(wú)睹。本節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)形式可謂靈活多樣:歌曲——《天下父母心》、《竹笛》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》 等;感人視頻——《爸爸給女兒的一封信》;背景音樂《傷感的純音樂》等;寫給家長(zhǎng)的一封信;給孩子寄語(yǔ);小測(cè)驗(yàn)大闖關(guān);小組討論交流自己最感動(dòng)的事;給父母獻(xiàn)禮物;家長(zhǎng)感言??傊竟?jié)班會(huì)課師生用共同的智慧打造出一堂魅力四射的班會(huì)課,用其光芒照亮了學(xué)生前行的路。其中,在學(xué)生向在場(chǎng)家長(zhǎng)獻(xiàn)禮物之后,主持人臨時(shí)給了我一個(gè)意外的驚喜:她向我獻(xiàn)上了母親節(jié)禮物,并且說(shuō)“雖然你不是我的親生母親,可是你對(duì)我們就像親媽媽一樣,我可以叫你一聲‘老師媽媽’嗎?”還帶動(dòng)了一些學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)禮。三、靈活多樣的教育活動(dòng)形式,為班會(huì)注入鮮活生命力。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步都離不開感恩。悠悠寸草心,濃濃父母情 ——“感恩父母”主題班會(huì)課教學(xué)反思從化市江埔街禾倉(cāng)小學(xué) 駱結(jié)珍本節(jié)班會(huì)課,從環(huán)節(jié)和內(nèi)容上看,緊緊圍繞“感恩父母”設(shè)計(jì)了四個(gè)篇章的活動(dòng)過(guò)程:聽音樂導(dǎo)入篇——看視頻走近親情、反思篇——再悟親情、獻(xiàn)禮物行動(dòng)篇——唱歌學(xué)會(huì)感恩篇。)這是主持人臨時(shí)給我的驚喜。主持人楊:有請(qǐng)鄭蘊(yùn)琦同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)女兒寄語(yǔ),大家鼓掌歡迎。主持人楊:第二關(guān):爸爸、媽媽最愛吃的一道菜? 主持人葉:請(qǐng)你,——獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)感恩心。主持人葉:還有誰(shuí)愿意分享的?請(qǐng)你,——你真棒,能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。主持人楊:看了這個(gè)故事,你的心情怎樣?——你的感情真豐富,獎(jiǎng)勵(lì)一顆感恩心。主持人楊:聽了《天下父母心》這首歌,你想說(shuō)什么?請(qǐng)你,——你真有孝心,駱老師請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)一顆感恩心。主持人楊:大家好!我是主持人楊奕曦。[活動(dòng)準(zhǔn)備]精心設(shè)計(jì)一份課件。)八、活動(dòng)結(jié)束第五篇:主題班會(huì)設(shè)計(jì)《感恩父母》感恩父母——四(1)班主題班會(huì)從化市江埔街禾倉(cāng)小學(xué) 駱結(jié)珍 主題班會(huì)設(shè)計(jì)感恩父母——四(1)班主題班會(huì)[理念闡述]現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛,要什么給什么??赡銈兪窃趺醋龅??你們?cè)г埂獮槭裁茨悴皇抢习澹瑸槭裁茨悴皇钱?dāng)官的。)(四)回報(bào)親情創(chuàng)設(shè)情境師:請(qǐng)大家閉上眼睛,靜地聽音樂《天亮了》。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(幾名學(xué)生上臺(tái)講述名字的故事)我成長(zhǎng)的足跡主持人(乙):有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您——親愛的爸爸媽媽。六、預(yù)期目標(biāo):培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母的愛。班級(jí)文化建設(shè)是一項(xiàng)藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,在班主任的工作中,還要多借鑒其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓班級(jí)變得更加和諧。運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性?;顒?dòng)反思:在這次主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。(3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們開心、放心。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命?每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比,設(shè)想一下,會(huì)什么不同。,通過(guò)活動(dòng),讓他們意識(shí)到他們的生活并不僅僅充滿了苦難,應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。特別在學(xué)生給家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物時(shí)達(dá)到高潮,濃濃的真誠(chéng)打動(dòng)了每一位觀眾的心,他們都感動(dòng)得流淚,老師和學(xué)生認(rèn)為這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),家長(zhǎng)們紛紛表示,以后要與孩子多溝通了解,也希望學(xué)校能多舉辦類似活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室活動(dòng)人員:初一(1)班全體學(xué)生 全校班主任 和家長(zhǎng)。在這次主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與并懷有感恩之心,讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母、老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。同學(xué)們,我們?cè)撊绾螆?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?討論:如何感恩父母?總結(jié):(1)理解父母,懂得父母的心;(2)從小事做起,孝敬父母;(3)學(xué)會(huì)感恩,善于表達(dá)自己的情感;(4)相信自己,努力拼搏,回報(bào)父母。親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕??在親情這條長(zhǎng)河里沉淀著許多生日快樂的記憶,所以我們喜歡過(guò)生日,更喜歡“我的生日我做主”。小品表演:《我的生日我做主》討論:這是11月21日發(fā)生在我們班的真實(shí)情景,請(qǐng)問這樣過(guò)生日好嗎?同學(xué)們是如何來(lái)慶賀自己的生日呢?(同學(xué)發(fā)言)主持人:過(guò)生日的目的——紀(jì)念出生,家人歡聚,情感交流。主持人2:然而其中,最能激起我們心底感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。母親卻說(shuō):孩子,別哭,我不疼。然而母親多年來(lái)卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說(shuō):我不愛!——母親撒的第五個(gè)謊。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。『活動(dòng)過(guò)程』 一、初步感受:小故事小結(jié):人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍貴的愛莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛,人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。母親說(shuō):孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊。母親說(shuō):孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的第四個(gè)謊。母親說(shuō):我有錢!——母親撒的第六個(gè)謊。想努力喚回同學(xué)們回報(bào)父母愛心的良知,并以此為契機(jī),教育”學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。主持人3:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都
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