【摘要】§交集、并集一、基礎(chǔ)過關(guān)1.設(shè)集合M={-1,0,1},N={x|x2≤x},則M∩N=________.2.設(shè)A={(x,y)|y=-4x+6},B={(x,y)|y=5x-3},則A∩B=________.3.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={
2024-12-08 20:19
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修5導(dǎo)學(xué)案§正弦定理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正弦定理的內(nèi)容;2.掌握正弦定理的證明方法;3.會(huì)運(yùn)用正弦定理解斜三角形的兩類基本問題.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備試驗(yàn):固定ABC的邊CB及B,使邊AC繞著頂點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng).思考:C的大小與它的對(duì)邊AB的長(zhǎng)度之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?顯然,邊AB的長(zhǎng)度隨著其對(duì)角C
2025-08-05 18:23
【摘要】必修五 第一章§5-1正余弦定理【基礎(chǔ)復(fù)習(xí)】1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對(duì)邊,為的外接圓的半徑,則有====2R2、正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;④.3、三角形面積公式:=
2025-04-17 12:27
【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)必修二練習(xí)及答案一、選擇題(每題3分,共54分)1、在直角坐標(biāo)系中,直線的傾斜角是( )A. B. C. D.2、若圓C與圓關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則圓C的方程是( )A. B.C. D.3、直線同時(shí)要經(jīng)過第一、第二、第四象限,則應(yīng)滿足()A. B. C. D.4、已知直線,直線過點(diǎn),且到的夾角為,則直線的方程是(
2025-06-23 22:37
【摘要】綜合檢測(cè)(二)一、填空題1.若(a-2i)i=b-i,其中a、b∈R,i是虛數(shù)單位,則a+b=________.2.下列類比推理恰當(dāng)?shù)氖莀_______.①把a(bǔ)(b+c)與loga(x+y)類比,則有:loga(x+y)=logax+logay②把a(bǔ)(b+c)與sin(x+y)類比,
2024-12-08 02:36
【摘要】第1章解三角形(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.在△ABC中,a=2,b=3,c=1,則最小角的大小為________.2.△ABC的三內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別是a、b、c,設(shè)向量p=(a+c,b),q=(b-a,
2024-12-04 22:29
【摘要】銅梁一中湯賢蓮學(xué)習(xí)目標(biāo);,通項(xiàng)公式和性質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí).重點(diǎn):;,通項(xiàng)公式,性質(zhì)的應(yīng)用;難點(diǎn):知識(shí)的靈活應(yīng)用.教學(xué)法:類比教學(xué)法.復(fù)習(xí)一一.等比數(shù)列的定義二.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式an=a1qn-1an=amqn-mq0時(shí),數(shù)列各項(xiàng)同號(hào)
2024-11-17 23:32
【摘要】1.1正弦定理學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接情景導(dǎo)入在雷達(dá)兵的訓(xùn)練中,有一個(gè)項(xiàng)目叫“捉鬼”(戰(zhàn)士語),即準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)敵臺(tái)的位置.在該項(xiàng)目訓(xùn)練中,追尋方的安排都是兩個(gè)小組作為一個(gè)基本單位去執(zhí)行任務(wù),用戰(zhàn)士的話說就是兩條線(即兩臺(tái)探測(cè)器分別探出了敵臺(tái)的
2024-11-17 23:16
【摘要】2.系統(tǒng)抽樣基礎(chǔ)鞏固1.從2009名志愿者中選取50名組成一個(gè)志愿團(tuán),若采用下面的方法選?。合扔煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣從2009人中剔除9人,余下的2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行選取,則每人入選的機(jī)會(huì)()A.不全相等B.均不相等C.都相等D.無法確定答案:C2
2024-12-05 10:18
【摘要】1.1算法的含義基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于算法的說法正確的是()A.一個(gè)算法的步驟是可逆的B.描述算法可以有不同的方式C.算法可以看成按照要求設(shè)計(jì)好的有限的、確切的計(jì)算序列,并且這樣的步驟或序列只能解決當(dāng)前問題D.算法只能用一種方式顯示答案:B2.下列不是算法的是(
2024-12-05 00:28
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)《正弦定理》教案3蘇教版必修5 第3課時(shí)正弦定理 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) ì判斷三角形狀正弦定理的應(yīng)用 ? í平面幾何中某些問題 ? ?解的個(gè)數(shù)的判定 學(xué)習(xí)要求 1.掌握正弦定理和...
2024-10-21 04:50
【摘要】一.創(chuàng)設(shè)情境.B.A某游覽風(fēng)景區(qū)欲在兩山之間架設(shè)一觀光索道,要測(cè)的兩山之間,現(xiàn)在岸邊選定1公里的基線AB,并在A點(diǎn)處測(cè)得∠A=600,在C點(diǎn)測(cè)得∠C=450,如何求得?.C解:過點(diǎn)B作BD⊥AC交AC點(diǎn)D在Rt△ADB中,sinA=
2024-11-18 08:49
【摘要】正弦定理正弦定理回憶一下直角三角形的邊角關(guān)系?ABCcba222cba??Acasin?Bcbsin?Abatan????90BA兩等式間有聯(lián)系嗎?cBbAa??sinsin1sin?CCcBbAasinsinsin??即正弦定理,定理對(duì)任意
【摘要】1.2余弦定理△ABC中,已知邊a,b及∠C.1.若∠C=90°,則c2=a2+b2.2.若∠C是銳角,如左下圖,作AD⊥BC于點(diǎn)D,于是AD=b·sinC,CD=b·cos_C,BD=a-bcos_C.3.若∠C為鈍角,如右上圖,作
2024-12-09 03:46
【摘要】目錄:數(shù)學(xué)4(必修)數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第三章:三角
2025-08-05 02:30