【正文】 理、配送的全過程，整個(gè)程序性的實(shí)訓(xùn)過程給了我不少的啟發(fā)。倉儲(chǔ)管理是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，同時(shí)也涉及應(yīng)用技術(shù)科學(xué)；故屬于邊緣性學(xué)科?；A(chǔ)數(shù)據(jù)錄入在倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)的開始階段，我們需要先對(duì)這整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的基礎(chǔ)信息進(jìn)行簡單錄入，主要的基礎(chǔ)信息大致有倉庫物料信息、倉庫信息、單位信息、客戶信息以及倉庫區(qū)域信息等進(jìn)行設(shè)置。入庫作業(yè)包括入庫接單、卸貨、驗(yàn)貨、安排倉位以及入庫確認(rèn)。倉庫里他們的值班組長全面負(fù)責(zé)倉庫工作，負(fù)責(zé)審核出庫單及售后外聯(lián)工作；信息組負(fù)責(zé)單據(jù)錄入并收款工作；我在倉庫工作半個(gè)月，倉庫對(duì)特定客戶特定的物料發(fā)貨后對(duì)庫存及時(shí)進(jìn)行了清點(diǎn)，同時(shí)每周五要在倉庫人員范圍內(nèi)對(duì)庫存進(jìn)行了一次盤點(diǎn)。這樣物料卡片收、發(fā)、存有連續(xù)性，我們不僅能從物料卡片上看到存貨存量狀況，對(duì)進(jìn)出的流量情況也一目了然。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我在人際交往和與人溝通方面有了很大的改變。6月7日下午，我進(jìn)入倉儲(chǔ)部，根據(jù)薛部長的要求首先對(duì)單據(jù)的錄入進(jìn)行了解。零件大約170種，每一單一的壓縮機(jī)上要60種左右，這讓我壓縮機(jī)有了另一種全新的認(rèn)識(shí)。如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)產(chǎn)情況的話，配送的零件過多，那么需要做相反的調(diào)撥單，即將車間庫轉(zhuǎn)入零件庫。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多以前未曾知曉的知識(shí)，并對(duì)倉儲(chǔ)部的大致流程以及一些事情的處理有了清晰地認(rèn)識(shí)。再次，各個(gè)流程以及部門之間銜接的緊密性。個(gè)人建議：收料時(shí)，由收料員和倉管員一起進(jìn)行，對(duì)相對(duì)較大的零件進(jìn)行100%盤點(diǎn)，對(duì)較小的零件先對(duì)全部箱數(shù)進(jìn)行盤點(diǎn)，然后抽查進(jìn)行盤點(diǎn)，抽查比例視不同零件確定。個(gè)人建議：建議每月末時(shí)，財(cái)務(wù)人員同倉管員一期對(duì)物料進(jìn)行全盤并形成盤點(diǎn)記錄，各執(zhí)一份。個(gè)人建議：嚴(yán)格按照計(jì)劃管理庫存，同時(shí)建立部分物料的保險(xiǎn)儲(chǔ)備，并根據(jù)交貨期內(nèi)的需求以及保險(xiǎn)儲(chǔ)備建立再訂貨點(diǎn)，結(jié)合轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)的短缺量以及概率再總成本最低的情況下實(shí)行管理，同時(shí)還要借助于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。本次練習(xí)具體達(dá)到的目的與具體要求為： 1）掌握入庫的主干流程；（1）客戶文員—收貨單；（2）收貨員—收貨；（3）驗(yàn)貨員—驗(yàn)貨；（4）倉管員—分配貨架和倉位等；（5）上架員—將貨物上架實(shí)訓(xùn)步驟 ：步驟一：選擇部門為“客服部”，選擇工作崗位為“客服文員”，點(diǎn)擊“下一步”按鈕登錄系統(tǒng)。雖然運(yùn)用3D倉儲(chǔ)系統(tǒng)進(jìn)行入庫作業(yè)所獲得知識(shí)的效果未能如真實(shí)場所好，但是在現(xiàn)有的條件下，這已經(jīng)是一個(gè)非常好的教學(xué)工具，讓我能真真感受到和看到什么叫做入庫作業(yè)，不會(huì)再是很虛的理論知識(shí)或憑空想象的場景。2）入庫作業(yè)的主干流程分為五步：填寫收貨單，收貨作業(yè)，驗(yàn)貨作業(yè)，分配貨架和倉位作業(yè)，貨物上架作業(yè)。但是，由于實(shí)際情況的不允許，很難為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的場所，更多的只能透過課堂講授與觀看視頻等傳統(tǒng)的教學(xué)手段，這遠(yuǎn)不能滿足該專業(yè)對(duì)于實(shí)踐的需求。轉(zhuǎn)產(chǎn)問題。盤點(diǎn)問題。零件驗(yàn)收入庫問題。這在倉儲(chǔ)部也得到了詮釋，工作前的清掃，工作前后的例會(huì)以及員工個(gè)人的品質(zhì)等等。與此同時(shí)，我還了解并核查了物資出入庫單據(jù)，以確認(rèn)入庫、發(fā)出內(nèi)容的完整性，并進(jìn)銷存卡片上準(zhǔn)確登記反映。生產(chǎn)制造性的企業(yè)一般是今天備明天的料以防止影響生產(chǎn)，起初我還不是很理解，現(xiàn)在想來確實(shí)應(yīng)該如此，否則料可能跟不上。于是在報(bào)檢員的帶領(lǐng)下我們一起去對(duì)今天送來的零件進(jìn)行驗(yàn)收，再處理了幾個(gè)收料過程后，我逐漸清醒地熟悉了整個(gè)流程：送貨單位拿送貨單送貨，報(bào)檢員在K3上尋找相應(yīng)的訂單并進(jìn)行核對(duì)，核對(duì)無誤后對(duì)零件進(jìn)行盤點(diǎn)并開具物資進(jìn)倉報(bào)檢單，經(jīng)過質(zhì)檢后方可入庫。公司主要生產(chǎn)電冰箱內(nèi)壓縮機(jī)，倉庫中主要有壓縮機(jī)成品、零件、輔料、配件、量具等，種類有上千種。對(duì)于售后服務(wù)來說，庫房管理的好與壞直接影響到售后的利潤。第二物料入庫、發(fā)出內(nèi)容均應(yīng)完整在卡片上登記反映。做好貨物的明細(xì)帳，讓人一看就一目了然。在入庫計(jì)劃中，新增入庫計(jì)劃單信息，包括入庫計(jì)劃時(shí)間、計(jì)劃自作人員等；在出庫計(jì)劃中，新增出庫計(jì)劃單信息，包括出庫計(jì)劃時(shí)間、計(jì)劃自作人員等；在盤點(diǎn)計(jì)劃中，新增并審核盤點(diǎn)計(jì)劃單?，F(xiàn)代倉儲(chǔ)管理已從靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理了生了根本性的變化，對(duì)倉儲(chǔ)管理的基礎(chǔ)工作也提出了更高的要求。倉儲(chǔ)管理就是對(duì)倉庫及倉庫內(nèi)的物資所進(jìn)行的管理，是倉儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為了充分利用所具有的倉儲(chǔ)資源提供高效的倉儲(chǔ)服務(wù)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過程。通過這次“3D倉儲(chǔ)與配送模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”的實(shí)訓(xùn)，讓我基本熟悉了整個(gè)倉儲(chǔ)配送的業(yè)務(wù)流程。派車角色切換，配送部—調(diào)度員登錄，對(duì)需要出庫的貨物進(jìn)行車輛調(diào)度，申請(qǐng)車輛。（2）收貨切換角色登陸改用倉儲(chǔ)部—收貨員登錄,然后選擇單據(jù)號(hào)并查看取貨方式后，收貨員按系統(tǒng)提示跑到指定庫門等待運(yùn)貨車，運(yùn)貨車到了之后查看收貨數(shù)據(jù)并根據(jù)提示單擊“卸貨”按鈕卸貨。所以，我們要真正的去參與進(jìn)去，真正的去實(shí)踐，這樣才能熟悉它，才能在以后的工作中去應(yīng)用，去接近工作。正是因?yàn)檫@些修正，使我在隨后的操作過程中所遇的問題都能迎刃而解，保證了這次實(shí)訓(xùn)操作的快速、準(zhǔn)確地完成。在入庫計(jì)劃中，新增入庫計(jì)劃單信息，包括入庫計(jì)劃時(shí)間、計(jì)劃自作人員等；在出庫計(jì)劃中，新增出庫計(jì)劃單信息，包括出庫計(jì)劃時(shí)間、計(jì)劃自作人員等；在盤點(diǎn)計(jì)劃中，新增并審核盤點(diǎn)計(jì)劃單?，F(xiàn)代倉儲(chǔ)管理已從靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理了生了根本性的變化，對(duì)倉儲(chǔ)管理的基礎(chǔ)工作也提出了更高的要求。二．實(shí)驗(yàn)原理倉儲(chǔ)管理就是對(duì)倉庫及倉庫內(nèi)的物資所進(jìn)行的管理，是倉儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為了充分利用所具有的倉儲(chǔ)資源提供高效的倉儲(chǔ)服務(wù)所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過程。對(duì)于這些事情，剛開始我還不熟悉，總是會(huì)揀錯(cuò)貨物，打包的慢，整體效率不高，但是隨著揀選打包次數(shù)的增多，自己也開始慢慢熟悉整個(gè)貨品的分布，揀選的效率顯著提高，因?yàn)橛行┴浧窉x得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找，打包的工作也輕車熟路了。第一篇：倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)}儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、實(shí)訓(xùn)目的倉儲(chǔ)是物流活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)之一，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行的必要過程，通過到物流企業(yè)或工商企業(yè)實(shí)際訓(xùn)練倉儲(chǔ)操作與管理，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高倉儲(chǔ)管理技能，使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進(jìn)一步優(yōu)化。每天我的工作就是入庫操作，按單配貨，貨物打包稱重。第二篇：倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告物流管理綜合實(shí)訓(xùn)實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告實(shí)驗(yàn)名稱 倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 指導(dǎo)教師 完成時(shí)間一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜}儲(chǔ)的流程及倉儲(chǔ)管理工作；掌握倉儲(chǔ)管理系