冬季消防演練方案(存儲版)
【正文】 。查用火、用氣、用電安全，查出隱患立即整改。一、指導思想。(四)醫(yī)療救護組在得到命令后應火速趕往現(xiàn)場對傷員實施搶救。通訊聯(lián)絡組用對講機呼叫保衛(wèi)科請求援助，并將火情報告科室負責人。一、演練時間2015年1月28日下午2:30二、參加人員及病區(qū)本次演練擬邀請消防大隊領導來院指導，保衛(wèi)科負責本次演練的組織工作，保衛(wèi)科專職消防員參加演練。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應急組及時到位并等到最后一名學生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預期的效果。時間10：00，總指揮總結本次演練情況，并宣布演練結束，內(nèi)容：“我宣布冬季防火演練結束”； 各班學生按序回教室進行正常教學活動；門衛(wèi)解除警戒狀態(tài)。全班按三個過道排成四隊；從窗戶到教室門依次為3隊，1隊學生首先彎腰、毛巾捂嘴，有序小跑，從前門離開教室，3隊依次跟上；2隊學生采用相同動作從后門離開。二、活動安排演練時間：12月2日下午3:35。具體為：八年級學生離開教室后迅速跑向指定地點整隊集合，清點人數(shù)，向總指揮報告人數(shù)；七年級和九年級下樓到樓前，班主任帶領學生有秩序跑向操場（跑動速度不要求太快，一定要彎腰、毛巾捂嘴，有序跑動），到達指定地點后整隊集合，清點人數(shù)，向指揮報告人數(shù)。突發(fā)事件的演練：發(fā)生火災時的正確逃生與自救。演練地點：學校 3．疏散地點：操場4．參加人員：全體教師、全體學生三、演練內(nèi)容：防火安全知識普及：如何預防家庭火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。下午4點，在班主任組織下，各班進行脫離教室后快速到操場，集中的訓練。旨在培養(yǎng)師生熟悉逃生路線、掌握正確的逃生要領，以從容應對火災等事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全。具體為：全體學生起立，靠過道學生凳子放到桌下，向前斜跨一步，進入過道，同桌另一名學生快速站到其身后。學生按之前演練的方式迅速撤離教室，到達指定地點集合；撤離過程中，校長通過廣播向學生反復宣講火災逃生的注意事項（彎腰、毛巾捂嘴、靠墻跑動），學生撤離后撥打火警電話班主任清點各班人數(shù)，向總指揮報告本班學生人數(shù)（報告格式為：報告總指揮，XX班應到XX人，實到XX人，有/無X名學生燒/摔傷，完畢）。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況，我校全體師生600多人，到達指定地點只用了35秒多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。為加強消防安全管理，預防火災和減少火災危害，增強廣大干部職工消防意識，提高撲救初起火災能力，根據(jù)本院具體情況特制定本方案。（二）模擬某病區(qū)發(fā)現(xiàn)火情，醫(yī)護人員立即按下手動火災報警按鈕報警。保衛(wèi)科科長經(jīng)請示醫(yī)院領導后撥打119報警，派專人引導消防車靠近火源，確保通信通暢，及時向上級部門通報火場情況。**年**月**日第四篇：冬季消防方案市政易成公司第四項目部2009年冬季防火工作方案依據(jù)北京市防火安全委員會、總公司消防安全委員會關于冬季防火有關要求，落實
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