傷仲永原文及翻譯(存儲(chǔ)版)
【正文】 成為普通人就為止了嗎?(意思是比普通人還要不如)②范宣看后，贊嘆不已，認(rèn)為大有益處，才開始重視畫畫。余聞之也久。人咸謂板橋讀書善記，不知非善記，乃善誦耳。依據(jù)：自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者(即書詩(shī)四句，并自為其名)板橋特點(diǎn)：資質(zhì)平常。，回答問題。余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。請(qǐng)從課文中找出一個(gè)你認(rèn)為非常精妙的語句，并加以賞析?！敖穹虿皇苤欤瘫娙?，又不受之人，得為眾人而已耶？”來看，作者主要借方仲永的慘痛教訓(xùn)，闡明天資與后天學(xué)習(xí)的關(guān)系，從而告訴人們一定要重視并加強(qiáng)后天的學(xué)習(xí)。作為普通人更應(yīng)該重視后天的學(xué)習(xí)。卒之為眾人，則其受于人者不至也，彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？（1）請(qǐng)用原文回答下列問題，并將該句譯成現(xiàn)代漢語。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。他是（朝代）的家家，之一。(2)人們都說板橋讀書善于記憶，不知道(他)不是善于記憶，是善于背誦罷了。④赴：探求。幼時(shí)殊無異人之處，少長(zhǎng)，雖長(zhǎng)大，貌寢①陋，人咸易之。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。3.[甲]文借事說理，以方仲永天資非凡最終“泯然眾人”的實(shí)例，說明了。今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶? [乙] 戴安道就范宣學(xué)，視范所為：范讀書亦讀書，范抄書亦抄書。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。評(píng)分：觀點(diǎn)2分，根據(jù)理由2分。意思對(duì)即可。非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。(3分)，試分別概括兩文所論述的主要內(nèi)容。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟(jì)于天下。二、[甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也。(意思對(duì)即可給分)：(1)后天努力的重要性?！崩钯R作詩(shī)(李賀)七歲能辭章，韓愈、皇甫湜(當(dāng)時(shí)著名文人)始聞未信，過其家，使賀賦詩(shī)，援筆輒就如素構(gòu)(早就構(gòu)思好的)，自目曰《高軒過》，二人大驚，自是有名。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。譯：（他的父親）從鄰居家借來書寫工具給他，他立刻寫了四句詩(shī)。譯：同縣的人感到驚奇，漸漸地對(duì)他的父親以賓客之禮相待，有的人用錢幣求取仲永的詩(shī)。他最終成為一個(gè)平常人，是因?yàn)樗艿胶筇斓慕逃龥]有達(dá)到要求。同縣的人（對(duì)這件事）感到奇怪，漸漸地，（同縣的人）都以賓客之禮對(duì)待他父親，（有的人）花錢請(qǐng)方仲永作詩(shī)。王子曰：仲永之通悟，受之天也。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。他的天資比一般有才能的人高的多。從此，制定題材讓他作詩(shī)（他能）立即完成，詩(shī)的文采和道理都有值得觀看的地方。其/受之天也，賢于/材人遠(yuǎn)矣。邑人/奇之，稍稍/賓客其父，或/以錢幣乞之。彼其：他。天：先天。復(fù)：又，再。日：每天。利其然：認(rèn)為這樣是有利可圖的。一：全。感到詫異。書具：書寫的工具(筆、墨、紙、硯等)。他的天賦，比一般有才能的人要優(yōu)秀得多。從此，指定事物讓他作詩(shī)，方仲永立刻就能完成，并且詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。卒之為眾人，則其受于人者不至也。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。第一篇：傷仲永原文及翻譯方仲永的通達(dá)聰慧，其天資比一般才能的人高得多，可惜沒有受到后天的教育，而最終成了一個(gè)平凡的人令人感到痛惜，人能否成才，與天資有關(guān)，更與后天所受的教育以及自身的學(xué)習(xí)有關(guān)。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母和團(tuán)結(jié)同宗族的人為主旨，給全鄉(xiāng)的秀才觀賞?！蓖醢彩f：方仲永的通達(dá)聰慧，是先天得到的。識(shí)：認(rèn)識(shí)。意：主旨(中心，或文章大意)。乞：求取。有利可圖。前時(shí)之聞：以前的名聲。受：接受。.至，達(dá)到。自是/指物作詩(shī)/立就，其文理/皆有可觀者?！蓖踝釉唬褐儆?之/通悟,受之天也。他的詩(shī)以瞻仰父母、團(tuán)結(jié)同一宗族的人為主旨，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞?！蓖跸壬f：仲永的通曉、領(lǐng)悟能力是天賦的。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。曰：“泯然眾人矣”。從此，指定物品（讓他）作詩(shī)，（他能）立即完成，（詩(shī)的）文采和道理都有值得觀賞的地方。他先天的才能，遠(yuǎn)勝于一般有才能的人。，稍稍賓客其父；或以錢幣乞之。，即書詩(shī)四句。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。曰：“泯然眾人矣。(9分)(1)稍稍賓客其父：(
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