“除陋習、樹新風”專項活動階段性總結(jié)(存儲版)
【正文】 ，堵塞交通；在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀律??以上種種陋習和行為，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當代小學生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。上課認真聽講，不做與學習無關的事，認真完成作業(yè)，不抄襲，考試不作弊。即治理隨地吐痰、吐口香糖等；治理隨地亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾；治理隨意傾倒（堆放）垃圾、污水、建渣等。要鼓勵、安排學生到環(huán)境好文明程度高和環(huán)境差文明程度低的不同地方去體驗，讓其在親身體驗中受到觸動。)舉行全?！俺晿湫嘛L”集體簽名活動。對全校“除陋習、樹新風”工作進行全面檢查評比，對暑期工作和活動情況進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣。組長：馮維副組長：李德顏曹世貴鄧代銀成員：中心學校和缸坪基點校的全體行政人員以及村小校長。全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。各班級出一期以“除陋習、樹新風”活動為主題的板報（9月10日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。(7月2日下午班會課，統(tǒng)一檢查。在本學年暑假期間，由各學校統(tǒng)一安排部署，教師積極引導，三年級以上的學生自主參加以“三個一”為主要內(nèi)容的主題教育，并將其作為暑期作業(yè)的重要內(nèi)容。二、工作任務通過開展“除陋習、樹新風”活動，加強學生的國家、法制、榮辱、道德觀念以及衛(wèi)生環(huán)保意識培養(yǎng)，努力使每個學生養(yǎng)成愛生命、愛父母、愛勞動、愛衛(wèi)生、愛美和講秩序、講道德、講禮貌、講誠信、講法規(guī)、講安全、講節(jié)約、講環(huán)保等良好習慣，提升文明素養(yǎng)，塑造新風貌，引領社會新風尚。以校為家，愛護學校公共設施，不亂涂抹、亂刻畫，不損壞公物，節(jié)約用水用電。正像我校同學說得：只要我們想成為一個德才兼?zhèn)涞膶W生，那么，“知榮辱、除陋習、正學風、樹新風”本身將成為我們學生修身養(yǎng)性的長效機制。各班都提出了目前存在的一些問題：同學的學習目的不明確，上課不專心，學習不勤奮等。期初，首先召開了教師會議、結(jié)合我校學生實際，認識到學風建設、學生管理是做好“除陋習、樹新風”活動重要保證，是必須依靠全校教師和學生來共同建設，要讓他們認識到在學風建設中各自應承擔的責任和應盡的義務，要明確建設的目標和任務，進行整體規(guī)劃，逐步實施，要讓全校教師和學生都知道學風建設的重要性、緊迫性和長期性。在科室內(nèi)大聲喧嘩，工作中聊天，不集中精力為患者服務。第二篇：除陋習樹新風專項活動小結(jié)“除陋習、樹新風”專項活動小結(jié)根據(jù)醫(yī)院《關于城鄉(xiāng)綜合治理“除陋習、樹新風”的實施方案》文件的精神，組織全科職工學習文件，對科室內(nèi)的不文明、不衛(wèi)生等陋習進行討論分析，總結(jié)了以下陋習并作出相應的整改：在藥房內(nèi)吃零食。三、明確主題、制定方案確定了以“摒棄陋習、握手文明”為主題，以“書香校園、文明校園、禮儀校園”系列活動為抓手，以校園廣播，電子屏幕、多媒體、國旗下演講、教、職工學習動員大會、主題班會、隊會、手抄報、征文、黑板等為載體，以摒棄陋習、崇尚文明為最終宗旨。文明系于細節(jié)，細節(jié)體現(xiàn)素養(yǎng)，素養(yǎng)決定國家的興衰。五、排查陋習、簽訂公約我校在廣大師生當中積極動員，認真排查，制定文明條例、組織廣大師生簽訂文明公約。在工作區(qū)域抽煙。針對這些存在的陋習，我們要求職工有則改之，無則加勉，科室將組織
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1