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湘教版美術(shù)八下第三課方寸之間word教案(存儲版)

2025-01-14 04:30上一頁面

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【正文】 環(huán)節(jié) 教學要點 活動導學 環(huán)節(jié)一: 營造氛圍,引入課題 環(huán)節(jié)二:自主學習 課題導入 學生自主欣賞、討論、總結(jié) 展示北京奧運 會會徽的宣傳片。 環(huán)節(jié)三:合作探究, 展示交流 師生合作 詮釋定義 共同欣賞 教師提問題: ① 看完北京奧運會會徽,印章為什么又稱為篆刻? (顧名思義,印章大部分采用篆書,先寫后刻。 材料準備 制印步驟: ① 打磨石料和刻刀(注意打磨方法) ② 制稿:直接反寫,水印翻稿。最后要用毛刷掃渣。遺憾的是如果時間和條件 允許還可以通過小組合作與討論,比較等方法培養(yǎng)學生積極主動學習的能力,合作式學習的能力。課堂學習氛圍很好。 ⑤ 修改。 活動二:學生對出示的圖片分組討論分類。
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