部編版一年級上冊語文教學計劃(存儲版)
【正文】 現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。展示臺――給學生提供展示學習所得的舞臺。認識常用漢字550個，其中250個會寫。借助讀物中的圖畫閱讀。(三)寫話對寫話有興趣，能簡單寫自己想說的話(四)口語交際學講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習慣。結(jié)合語文學習，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。積累自己喜歡的成語或格言警句。(二)閱讀喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。書后生字表(一)，列出了全冊要認識的字，生字表(二)，列出了全冊要求會寫的字。日積月累――引導學生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇。二、教材分析本冊教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。學習用普通話正確朗讀課文。能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。年紀小，自律性差。個別學生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。此外，全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓練。認識常用漢字400個，
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1