【摘要】人民教育出版社九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元課題一說(shuō)課流程一、教材分析三、學(xué)法分析四、教學(xué)過(guò)程五、板書設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思二、教法分析一、教材分析1、教材的地位和作用?本課題是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育的有效載體。教材主要介紹了水資源概況和水資源保護(hù)兩部分內(nèi)容。
2025-03-12 14:25
【摘要】愛護(hù)水資源珍惜每一滴水!第四單元自然界的水課題1一、人類擁有的水資源—既豐富又短缺1、地球水資源概況①總水量很多地球上的水約有×1018m3,地球表面約有71%被水覆蓋。海洋儲(chǔ)水量占全球總儲(chǔ)水量的%。②淡水資源缺乏:淡水占全球水儲(chǔ)量的%,可利用只占
2025-06-12 07:09
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。同學(xué)們知道這張圖片是什么圖標(biāo)么?能說(shuō)出其中的含義么?這張圖片是國(guó)家節(jié)水標(biāo)志。標(biāo)志以水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,象征著節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。白色部分像一只手托起一
2025-06-20 15:43
【摘要】自然界的水循環(huán)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.使學(xué)生了解地球上有著豐富的水及水圈的概念、特點(diǎn)和水的重要性;2.了解陸地水體類型及其相互關(guān)系3.了解自然界水循環(huán)的概念主要環(huán)節(jié)及其類型及意義;二、過(guò)程與方法1.學(xué)生運(yùn)用圖解方法正確表示出水循環(huán)的全過(guò)程三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.認(rèn)識(shí)可利用的淡水在地球水體中只占有很小的比例,理解
2024-12-09 09:35
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第四單元自然界的水第1課時(shí)自然界的水考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1愛護(hù)水資源6年4考水資源狀況豐富(1)分布廣,地球表面約71%被水覆蓋;(2)儲(chǔ)量大,地球上總儲(chǔ)水量約為×1018m3短缺(1)可利用的淡水資源不到總水量的1%;(2)人類生
2025-06-17 02:18
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第四單元自然界的水第1課時(shí)自然界的水考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1愛護(hù)水資源6年3考辨一辨?。(√)2.防治水污染提倡不使用含磷洗衣粉。(√)3.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥。(×)4.大力開采地下水,供給生產(chǎn)和生活
2025-06-17 12:29
【摘要】《第四單元》復(fù)習(xí)課目標(biāo)導(dǎo)航《第四單元》復(fù)習(xí)課考點(diǎn)1.水資源與人類的關(guān)系1.(2022海南模擬)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)如圖甲所示,通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
2025-06-17 15:46
【摘要】第一頁(yè),共三十三頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、說(shuō)出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的 作用。 2、運(yùn)用所學(xué)的細(xì)菌和真菌的知識(shí), 列舉它們對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。 3、通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人 類關(guān)系的認(rèn)識(shí)...
2024-10-01 10:23
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.人類擁有的水資源2.愛護(hù)水資源結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】人類擁有的水資源自主預(yù)習(xí)1小組討論2自主預(yù)習(xí)閱讀課本68-70頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容,完成以下填空1.世界水資源概況:⑴地球上的水總儲(chǔ)量約為×1018m3,地球表面
2025-06-21 02:57
【摘要】課題1愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解世界和我國(guó)的水資源狀況。2、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。3、學(xué)習(xí)利用身邊的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息。重點(diǎn)、難點(diǎn):了解水資源狀況;愛護(hù)水資源自主學(xué)習(xí):1、說(shuō)地球上水資源豐富,是因?yàn)榈厍虮砻婕s被水覆蓋;說(shuō)水資源寶貴,是因?yàn)椤?/span>
2025-06-21 01:03
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源(二課時(shí))第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):了解世界和我國(guó)的水資源狀況能力目標(biāo):學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】了解水資源狀況【教學(xué)方法】學(xué)生閱讀討論【教學(xué)媒體】實(shí)驗(yàn)【教
2024-11-29 09:57
【摘要】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第2課時(shí)自然界的水考點(diǎn)1水的電解實(shí)驗(yàn)圖2-11.實(shí)驗(yàn)裝置(見圖2-1)2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:電極上有產(chǎn)生,通電一段時(shí)間后,兩個(gè)玻璃管內(nèi)匯集了一些________,與正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積小,與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積大,體積比約為________。3.氣體檢驗(yàn):用小
2025-06-12 19:08
【摘要】
2025-06-11 23:35