【摘要】單元導讀童年生活可真快樂!那令人著迷的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著珍珠的貝殼……無不給我們留下美好的回憶。閱讀本單元課文，注意抓住文章的重點內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。綠葉的夢粱瓢搜匯崗曠章痰憶戒棗刺陳毒匯攏
2025-11-01 23:57
【摘要】湘教版四年級語文上冊第三單元，抓住重點詞語，了解哪些老師啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)同學們熱愛科學，學科學的興趣。學習目標學習生字研（yán）究蚊（wén）子均勻（yún）坦（tǎn）克機毀人亡（wáng）工程（ch&
2025-11-02 22:35
【摘要】15蒲公英的夢蒲公英簡介?蒲公英：別名“黃花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁.果實成熟時外形像白色絨球，有毛的果實可隨風飛散。分布于我國華東、華北、東北等地；朝鮮、蘇聯(lián)也產(chǎn)。為常見的野生植物。中醫(yī)學上以全草入藥，性寒、味甘苦，功能清熱解毒，主治乳癰腫痛、疔毒等癥?，F(xiàn)用治咽炎、
【摘要】皮巧根橋班級姓名一、讀讀并抄寫下面的詞語。陡峭危險朽爛響亮允許不約而同_______________________________________二、從課文中找出下列詞語的近義詞。許可（）樂意（）三、改寫句子。（不改變句子的
2024-11-15 11:42
【摘要】《人類的“老師”》說課稿一、說教材1、教材簡析《人類的“老師”》西師版，小學語文第六冊中的一篇科學說明文。本課通過列舉蝙蝠、蜻蜓等生物是人類的“老師”，從這些生物身上人們發(fā)現(xiàn)了許多自然界的奧秘，萌發(fā)了許多發(fā)明創(chuàng)造的靈感，為人類的文明進步做成了巨大貢獻。廣大生物真是人類的好老師呀。課文結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚，內(nèi)容首尾呼應，過渡自然
2024-12-08 13:35
【摘要】教案人教版四年級語文《給予是快樂的》課后練習題 四年級語文給予是歡樂的課后練習題是對各位同學們知識點掌握情況的一個小檢測，練習題是提高成績的重要途徑之一，希望對大家的學習有一定協(xié)助。 一、小小變色...
2025-01-25 22:06
【摘要】種類自學設計名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃
2024-12-13 01:15
【摘要】新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！2020年秋學期四年級語文期中試卷姓名：一、基礎（31）1、看拼音寫漢字。（8分）cūcāochōngjǐngmáotíngjiāndū（）（
2025-11-03 03:33
【摘要】專項部分句子一、選擇正確的答案。1、下列標點使用不正確的一項是()A、中國歷史上曾出現(xiàn)過岳飛、文天祥、鄧世昌??等無數(shù)民族英雄。B、我不知道這條路是否能走通，但我一定要堅定不移地走下去。C、1999年12月20日，我國“南海明珠”——澳門回到祖國的懷抱。D、“盡管我的家族很富有，但我們依然過著儉樸的生活。”比
2025-10-23 21:42
【摘要】一株小草,雖然弱小,但它是那樣令人敬佩;一對小伙伴,發(fā)生了爭執(zhí),卻能用微笑化解矛盾;一位音樂指揮家,在國際大賽的眾多權(quán)威評委面前,果敢地做出了與眾不同的判斷;一個孩子,力量有限,卻用愛心為人們架設起一座安全方便的橋……閱讀本單元課文,抓住重點語句深入理解,體會它們所表達的思想感情。平凡的小草
【摘要】導入：同學們，以前我們學了好多篇有意思的童話，你還記得嗎？這些童話，不僅向我們敘述了一個個動人的故事，還給我們小朋友以啟示，讓我們知道為人處世的道理。今天，我們就學習著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》，從這個故事中，我們又會有怎樣的收獲呢？語文S版五年級語文上冊第一單元糾正手舞足蹈
2025-11-02 12:34
【摘要】語文S版四年級語文上冊第三單元魅力足球在足球之國——巴西，流傳著這樣一句話：對巴西人來說，不知道自己國家總統(tǒng)的名字是可能的，但是不知道貝利的名字是萬萬不可能的。你知道這是怎么回事呢？?就是這樣一位了不起的人物，貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運于一身的足球天才，創(chuàng)造了20世紀足球傳奇的故事，他曾經(jīng)三次舉起了世界杯
【摘要】《成長》教學設計教學目標：1、理解課文內(nèi)容，懂得從小鍛煉自己的生活能力，更利于成長的道理。2、有感情地朗讀課文。抓住課文的重點部分，體會作者要表達的思想感情。3、學習本課生字新詞。教學重難點：抓住課文的重點部分閱讀，理解課文內(nèi)容，懂得從小鍛煉自己的生活能力，更利于成長的道理。教學時間：兩課時
2024-11-19 19:45
【摘要】麻雀教學要求：、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事，引導學生體會母愛的巨大力量，理解作者所表達的同情、愛護弱小者，藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。12個生字；理解“搖撼、無可奈何、拯救、嘶啞、搏斗、龐大”等詞語；會用“無可奈何”“搏斗”造句。。背誦自己喜歡的段落。教學重點：理解、欣賞老麻雀是如何奮不顧身保護小
2024-11-19 21:05
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