某學(xué)?？剌z保學(xué)工作總結(jié)材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 明確了班主任和任課老師治理學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任：一是在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，摸清班內(nèi)學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù)。今后，我們將進(jìn)一步加大工作力度，不斷完善各項(xiàng)制度措施，做到上下齊抓共管，常抓不懈，為教育的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的手續(xù)。讓學(xué)生在一種和諧愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，使學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)。實(shí)踐表明，許多學(xué)生輟學(xué)是因?yàn)閰拰W(xué)或?qū)W習(xí)困難。本學(xué)年度我學(xué)區(qū)適齡兒童為1030人，除1名殘兒無就學(xué)能力外，已全部入學(xué)。使廣大師生認(rèn)識(shí)到，《義務(wù)教育法》是由國家制定、靠國家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)范，任何人不能以個(gè)人意志和好惡凌駕于《義務(wù)教育法》之上，而必須不折不扣的執(zhí)行《義務(wù)教育法》，否則就是違法。因此，全校對(duì)“控輟”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理。全校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個(gè)孩子失學(xué)“的目的要求，才算是真正“控輟”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。向?qū)W生宣講《義務(wù)教育法》、《未成年
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