【正文】 像被打入了地獄，它知道了，立刻來(lái)到我身邊，給我講笑話，逗我開(kāi)心，直到我的心情好為止；在我無(wú)聊的時(shí)候，它看到了馬上過(guò)來(lái)陪伴我，給我講有趣的故事。就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來(lái)說(shuō)吧，文中寫的是一只小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友，有一天，鋼鋼覺(jué)得在水里透不過(guò)氣來(lái)，便浮到水面上透氣，可是一出水面就聞到了一股臭氣，他看了看四周，驚呆了：塑料罐、面包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾?！蓖ㄟ^(guò)這篇文章讓我懂得：我們作為一名小學(xué)生，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓人類不再有苦難和傷痛！像這樣的例子還有很多很多，是《小學(xué)生之友》，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少兒，成長(zhǎng)為一個(gè)明白事理的少年。到現(xiàn)在已經(jīng)有上百本了，但我最喜歡的一本書是《小學(xué)生之友》。自從他們來(lái)后，這個(gè)村莊熱鬧多了，人與人之間的感情也更好了。我也被他們感動(dòng)了。老木匠雖然歸心似箭，但還是答應(yīng)了。如果我們現(xiàn)在漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一個(gè)拼音，一個(gè)生字，不進(jìn)行日積月累，以后又怎么能寫好每一句話、一篇文章呢？從小不打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每天不能為自己將來(lái)的“房子”敲進(jìn)一顆釘子，加上一塊板，堅(jiān)上一面墻，將來(lái)怎么會(huì)有“高樓大廈”來(lái)迎接我們呢？生活中，假如我們每日消極對(duì)待，而不是精益求精，那么，在關(guān)鍵時(shí)刻就不能盡自己最大的努力，只能讓自己停留在過(guò)去，而不能取得進(jìn)步！我相信，多一份努力，就多一份收獲，只有勤勤懇懇，腳踏實(shí)地地做人，你就一定能獲得成功！“少壯不努力，老大徒傷悲！”同學(xué)們，趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，我們一定要加倍努力，不虛度一寸光陰，好好學(xué)習(xí)?？偸菫槲也迳弦浑p翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈(zèng)送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩?！缎W(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀!有語(yǔ)言精練、引人思索的“太陽(yáng)雨”；有描寫當(dāng)代少年楷模的“紅孩子”；有幫助你排擾解難的“燕子信箱”；還有使你心情舒暢、開(kāi)懷大笑的“笑掉大牙”；有姹紫嫣紅的“故事百花園”；有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語(yǔ)；有名家和新秀薈萃的“作文大擂臺(tái)”……真是讓我眼花繚亂。而如今他也只好自作自受。因?yàn)槔夏窘呈炙嚲?，資深望重，深得老板器重，所以老板再三挽留，不舍得他回去。妻子為了等丈夫回來(lái)每天都跑到他們分開(kāi)的地方等，從沒(méi)有放棄過(guò)。譬如《小裁縫》，故事內(nèi)容是這樣的：有一對(duì)小裁縫搬進(jìn)了一個(gè)偏僻和貧窮的小村莊。是因?yàn)樾W(xué)生之友，所以我的寫作能力才大大提高，通過(guò)閱讀，才能積累了很多好詞佳句，這一切，都是小學(xué)生之友的功勞??！書中不僅僅只有作文能讓我受益匪淺，還有許多許多，如：數(shù)學(xué)智力游戲可以讓我的思維更加敏捷，一題多解的解題方法讓數(shù)學(xué)更加與眾不同；各種各樣的手工制作不僅可以做出精美的物品，更可以考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力；小故事大道理通過(guò)一個(gè)有趣的漫畫，來(lái)展現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。”飛飛傷心地說(shuō)道，“前幾天，一大群人拿著槍掃射我們，我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也為飛飛的不幸流淚，并問(wèn)道：“那樹林呢？”“別提了，他們掃射完后，用一把把鋒利的斧頭，不停地砍樹。書中那些小作者寫的事情，往往我也有類似的經(jīng)歷。我能從文章里理解短文的意思，體會(huì)作者的心情。《小學(xué)生之友》不僅是我的良師，還是我的家人。這本薄薄的書里面，有著有趣的寓言故事，優(yōu)雅的詩(shī)歌，美麗的童話故事，精彩的迷你連環(huán)畫……好看極了！《小學(xué)生之友》就像是一位良師。直到有一次，我偶然間翻到《小學(xué)生之友》，那是二年級(jí)的夏天，好看的封面讓我突發(fā)奇想，想翻開(kāi)看看，于是我就翻到了最中間。在里面，我懂得了許多，再也不是那無(wú)知的小孩，我仿佛在經(jīng)過(guò)《小學(xué)生之友》的洗刷后，變得更加成熟，知識(shí)更加廣泛！我常常抱怨與《小學(xué)生之友》相見(jiàn)恨晚。原來(lái)，黑心的狐貍是用不等臂的天平騙人的！這個(gè)故事讓我明白：謊言終究是謊言，都有被揭穿的那一天。因?yàn)樗膸椭?，每天的語(yǔ)文課我才能夠在班級(jí)里給同學(xué)們大聲的帶讀；因?yàn)樗呐惆?，我才不斷地取得進(jìn)步當(dāng)上了班長(zhǎng)。奇妙的大千世界隨著它里面精煉的文字和生動(dòng)的插畫呈現(xiàn)給我，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣?？伤偸且唤z不茍、堅(jiān)持不懈。看到第一個(gè)欄目“故事百花園”時(shí)，一個(gè)感人肺腑的故事打動(dòng)了我的心：一個(gè)叫柳溪的女孩與“我”同住一個(gè)病房里，讓“我”認(rèn)識(shí)了楊揚(yáng)。他的一生只有三天的光明，第一天她要去看看那些給予她幫助過(guò)的人們，記住那些善意的眼睛，第二天他要在黎明起身，去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)呀！第三天，她將在忙碌中讀過(guò)，她要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。《歡樂(lè)數(shù)學(xué)》加深我數(shù)學(xué)的興趣，讓我動(dòng)腦筋思考，《小巴掌童話》里教會(huì)了我怎樣寫童話，《橡皮擦》讓我明白了很多道理，教會(huì)了我怎樣做人。在里面，我懂得了許多，再也不是那無(wú)知的小孩，我仿佛在經(jīng)過(guò)《小學(xué)生之友》的洗刷后，變得更加成熟，知識(shí)更加廣泛！我常常抱怨與《小學(xué)生之友》相見(jiàn)恨晚。但用一句善意的話，就能感化他。我們，要有像飛蛾撲火的信念，才有可能成功。他愛(ài)著七色山谷，即是山谷遭受到了災(zāi)難，也堅(jiān)持在山谷里守護(hù)著，后來(lái)，他不怕困難，去龍蝦洞里取七色珍珠，還愿意為了山谷獻(xiàn)身。我終于知道了岳飛背上“精忠報(bào)國(guó)”的來(lái)歷，對(duì)岳飛和他的母親肅然起敬。中午，我又拿起《小學(xué)生之友》第12期，興致勃勃地看起來(lái)。大家在一起唱著跳著，可開(kāi)心了！天亮了，蹦蹦兔想：美夢(mèng)草不是送人了嗎？怎么還會(huì)做這樣美的夢(mèng)？?。”谋耐么蠼辛艘宦?，不知何時(shí)，那株美夢(mèng)草，又長(zhǎng)出了幾片新的葉子，這個(gè)故事告訴我們：有好東西一定要和大家一起分享，就可以獲得友情。‘軍事探秘’讓我們知道有關(guān)軍事中的事情。從前的每天晚上都是媽媽給我讀書講故事，現(xiàn)在我總是自己迫不及待的先讀起來(lái)。我熱愛(ài)讀書。記得有個(gè)故事叫《家里撿到錢》，對(duì)我的教育很深。我想：“如果我不驕傲，也像他一樣努力，那成績(jī)一定會(huì)直線上升。在里面你恐怕連一口新鮮空氣都呼吸不到！”蝴蝶小姐根本不聽(tīng)，他義無(wú)反顧的朝自己心目中的圣地飛去。它就像一幅連綿不斷的畫卷，總是把最美的世界呈現(xiàn)給讀者，讀著一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事，我時(shí)而興高采烈，時(shí)而淚落如珠，時(shí)而緊張萬(wàn)分，時(shí)而……《小學(xué)生之友》——它伴隨我的成長(zhǎng)，是我最好的朋友，讓我在探索中增長(zhǎng)智慧，為我在知識(shí)的世界里打開(kāi)了一扇神奇的門。她從小就是一名全面發(fā)展的好學(xué)生，并且有著不服輸?shù)捻g勁。我要真心的謝謝它，并衷心地祝愿它越辦越好，讓更多的小學(xué)生受益。在姹紫嫣紅的春天，《小學(xué)生之友》就像一朵奇葩在朝陽(yáng)中盛開(kāi)。怎么辦呢？有一天，他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一架舊顯微鏡，但要價(jià)太高，他和妻子掏光家里的積蓄也只夠一半，最后只好把衣服拿去典當(dāng)，才買回這架舊顯微鏡。喜歡它的詞句。比如數(shù)學(xué)老師教了我們?nèi)N乘法的運(yùn)算定律，有一些同學(xué)把這些運(yùn)算定律背得滾瓜爛熟，但在考試中他們卻仍然采用了復(fù)雜的方法來(lái)計(jì)算，這樣計(jì)算起來(lái)既麻煩，又容易出錯(cuò)。原來(lái)，在我國(guó)神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)，有一種碎蛇。在上面小作者們暢所欲言，放飛自己的心聲，打開(kāi)自己的心扉，把自己的心里話都表達(dá)了出來(lái)……在清風(fēng)拂面的早晨，在炊煙四起的傍晚，沒(méi)有父母的約束，伴隨著小鳥的歌聲，翻開(kāi)“友迷故事會(huì)”，不禁感慨萬(wàn)千；一個(gè)個(gè)故事讓我們仿佛身臨其境，讓我們與諸葛追云等人開(kāi)始驚險(xiǎn)的《青銅沙漏歷險(xiǎn)記》，與魔龍開(kāi)始驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)，拯救人類……在陽(yáng)光下，我翻看這一篇篇作文點(diǎn)評(píng)，仿佛在和牧斯大人平起平坐，共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文……翻開(kāi)“心靈萬(wàn)花筒”，我體會(huì)到了我們小學(xué)生共同的心聲，了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷！在生活上，《小學(xué)生之友》不僅是我的良師益友，更是一座巨大無(wú)比的知識(shí)寶庫(kù)。我最喜歡的還是《作文大擂臺(tái)》了，在那里，我不僅欣賞了別人寫的好文章，而且當(dāng)中還有有名的作家，大記者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。它的這一舉動(dòng)被細(xì)心的小熊發(fā)現(xiàn)了，鬼把戲被當(dāng)場(chǎng)揭穿了。美文七彩虹中介紹著一篇篇優(yōu)秀的作文，里面的好詞好句都用得十分恰當(dāng)，十分優(yōu)美，非常值得我們積累。為什么要制造“人造太陽(yáng)”呢？因?yàn)?，隨著人口不斷增加，人類對(duì)煤、石油、天然氣等化石能源的消耗速度越來(lái)越快，據(jù)測(cè)算，人類最多還能使用兩三百年的自然能源。我在這里看到一個(gè)五彩繽紛的世界：有可以擬態(tài)成枯葉的動(dòng)物，有可以知曉天氣的鳥兒，有奇特的無(wú)眼動(dòng)物，有好玩的“泌香”動(dòng)物，讓人忍不住驚嘆。他從來(lái)都把科學(xué)放在第一位，科學(xué)就是他的生命！弋陽(yáng)逸夫小學(xué)五（四）班繆子恒指導(dǎo)老師:李敏聯(lián)系電話：***第四篇：《小學(xué)生之友》讀后感《小學(xué)生之友》讀后感范文（精選14篇）當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。他一想起問(wèn)題，必須要?jiǎng)e人提醒才能恍過(guò)神來(lái)，就像沉入了另一個(gè)世界一樣，不能從那里拔出來(lái)。第三篇：小學(xué)生之友讀后感《小學(xué)生之友讀后感》我讀了小學(xué)生之友后，知道了牛頓多么愛(ài)科學(xué)，什么時(shí)候有讀阻止不了他對(duì)科學(xué)的欲望。啊!我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》，謝謝你陪伴著我成長(zhǎng)，豐富了我的情感，開(kāi)闊了我的視野，我會(huì)一直當(dāng)你當(dāng)作最好的朋友!第二篇：《小學(xué)生之友》讀后感《小學(xué)生之友》，我永遠(yuǎn)的好朋友宜豐縣新昌四小六年級(jí)陳瑾指導(dǎo)老師熊海燕從我踏入小學(xué)的第一天起，到現(xiàn)在我即將小學(xué)畢業(yè)，在這二千多個(gè)日子里，有一本書它整整伴隨了我六年，給予我無(wú)私的幫助，使我從懵懂無(wú)知的少兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的少年，它就是我們小學(xué)生的好朋友——《小學(xué)生之友》。第一篇：《小學(xué)生之友》讀后感1《小學(xué)生之友》讀后感《小學(xué)生之友》是我的好伙伴，每一次新發(fā)下來(lái)，我都喜歡聞它淡淡的油墨味，撫摸它精美的外表，欣賞漂亮的圖畫。在我無(wú)聊的時(shí)候，它看到了馬上過(guò)來(lái)陪伴我，給我講有趣的故事。希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》，這“位”小學(xué)生的成長(zhǎng)伴侶。在劍橋大學(xué)的30年里，牛頓大部分都是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的。牛頓對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，讓我無(wú)比佩服，我以后做什么事也要像他一樣，全神貫注，一心一意，這樣才能成功的做好每件事情。奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，帶我走進(jìn)自然。它主要講述的內(nèi)容是這樣的：“人造太陽(yáng)”計(jì)劃由歐盟、中國(guó)、美國(guó)等七大經(jīng)濟(jì)體聯(lián)合打造，耗資50億，并且介紹了這個(gè)“人造太陽(yáng)”的建造計(jì)劃。《小學(xué)生之友》中的太陽(yáng)雨是詩(shī)的天下，里面蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的道理。在其中，我最喜歡的是《揭穿狐貍的鬼把戲》這個(gè)故事，里面寫的是從前有只