【摘要】分一分西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷對物體進行簡單分類的過程，初步養(yǎng)成有條理整理事物的習(xí)慣。2.能對簡單幾何體和圖形進行分類。認(rèn)一認(rèn)長方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2．填表。312
2024-12-04 22:02
【摘要】滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾摸一摸長方體長長的，方方的有８個尖尖的角有６個面正方體方方正正的有８個角有６個面圓柱長長的，圓圓的從上到下，粗細相同上下兩個面都是圓形圓圓鼓鼓小淘氣，滾動起來不費力。猜一猜：正正方方6張臉，
2024-12-04 22:43
【摘要】一共可以采多少個？6+5=？怎樣想能很快說出得數(shù)?6+5=11試一試5+8=2+9=6+7=3+8=4+9=5+6=
2024-12-04 17:37
【摘要】有趣的拼搭球長方體圓柱464332
2024-12-05 02:01
【摘要】出發(fā)！破解墻上的秘密才能打破數(shù)墻，你們可以嗎？填滿數(shù)墻才能打碎，你們可以么？3412222311465749115救救我！101055565465381020102016
2024-11-29 01:55
【摘要】012345678910動物王國運動會shùshèxiàn數(shù)射線012345678910數(shù)射線有哪些特征？（0）（每格都一樣）（從0往右數(shù)，越數(shù)越大）012345678910填相鄰的數(shù)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識加法的另一含義：添加。2、理解算式表達式所表示的含義。3、會根據(jù)情景敘述故事的情節(jié)，并會求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
2024-11-29 13:36
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊11~20各數(shù)的認(rèn)識授課教師：陳龍芳智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧我們來數(shù)一數(shù)她帶了多少顆“智慧星”。智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧
2024-11-12 02:23
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.在分一分的操作活動中獲得分物體的經(jīng)驗，理解“平均分”的意義。2.經(jīng)歷不同分法的過程，學(xué)習(xí)平均分物體的一些方法，培養(yǎng)數(shù)感和動手操作能力。不是平均分判斷是不是平均分？是平均分不是平均分是平均分每一盤串?dāng)?shù)放幾盤29每一盤串?dāng)?shù)放幾盤
2024-11-11 13:05
【摘要】10的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)：10的加減法。，提高同學(xué)們的計算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝1010－1＝
2024-12-04 17:41
【摘要】小熊的生日-----10的加減法9687一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真親密四六四六在一起五五湊成一雙手
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)（上冊）11~20各數(shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、認(rèn)識11~20各數(shù)，并能正確的讀、寫。?2、認(rèn)識計數(shù)單位“一”“十”，初步理解“10個一是一個十”。10個一1個十是擺12根小棒，怎樣擺能看得很清楚？一個十2個一12一個十3個一1315﹖1
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步理解得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法。2.結(jié)合小狗爬臺階的具體情形鞏固10的減法。10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？9+1=108+2=107+3=106+4=105+5=10練一練1.哪兩盤合起來是10個？連一連。2.爬臺階
2024-11-27 22:46
【摘要】連加連減學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解連加的含義。2、掌握連加的計算方法，并能正確計算。4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝（一）口算69565475每組兩題有
2024-11-29 22:36
【摘要】1、初步領(lǐng)會一一對應(yīng)的思想。2、能夠?qū)⑽矬w按照顏色、大小、形狀、形態(tài)等分類。3、培養(yǎng)學(xué)生對事物進行分析、歸類的能力。4、激發(fā)學(xué)生積極探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。情景他們想和我們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，你們愿意嗎？情景我們每天都在教室里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在就一起來了解一下我們的教室吧！探究一探究二探究三
2024-11-14 23:39
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