【正文】 原來的東西調(diào)整了一下位置而已，沒有必要再買，更沒有必要再看新的。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。保持練套題到最后，手不能生，不要看難題、偏題、怪題。按照規(guī)范，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭(zhēng)取不寫，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時(shí)間，另一方面可以規(guī)范我們的思路，只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措。在這個(gè)階段里，考生應(yīng)該開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練，在這個(gè)過程中，注意答卷時(shí)間的分配，重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。有些錯(cuò)誤是帶有習(xí)慣性的，你當(dāng)時(shí)更正了，時(shí)間一長(zhǎng)就忘，考試時(shí)就容易再犯！推薦用書：《李永樂復(fù)習(xí)全書》或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全書》、李永樂《基礎(chǔ)過關(guān)660題》或王式安《基礎(chǔ)經(jīng)典習(xí)題600題》 本階段復(fù)習(xí)中需要注意的問題: 考生應(yīng)該按照輔導(dǎo)書全面地熟悉考研題型，上面給出的參考書都有詳細(xì)解答，甚至解答就在題目的正下方，我們要求考生自主答題，一定要先自己做出來再根據(jù)答案修正，有的參考書有少量錯(cuò)誤，所以考生不要盲目信從答案，要堅(jiān)定自己的信心。這一階段復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，才能以不變應(yīng)萬變，在最后的實(shí)考中占據(jù)主動(dòng)。第二階段：暑期強(qiáng)化訓(xùn)練階段（7月——9月）主要目標(biāo):熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。2)復(fù)習(xí)順序的選擇問題要提一點(diǎn)就是數(shù)學(xué)含三門，可能會(huì)學(xué)完概率忘了微積分，學(xué)完了線代又忘了概率，所以要重復(fù)復(fù)習(xí)，要逐漸縮短這種循環(huán)周期。輔導(dǎo)班老師特別是有命題閱卷背景的名師總結(jié)的輔導(dǎo)資料極為重要，直接洞穿了命題規(guī)律和命題陷阱、考生弱點(diǎn)?！陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大第三版:課后習(xí)題基本的題型都有覆蓋。我們知道，數(shù)學(xué)的邏輯性強(qiáng)，公式和公式、定理與定理之間有著千絲萬縷的內(nèi)在聯(lián)系，我們應(yīng)該在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中有理解地加以記憶，而不是單純地背誦。5題海戰(zhàn)術(shù)，不歸納總結(jié)我們說，之所以要做題目，是要把整個(gè)知識(shí)通過題目加深理解并有機(jī)地串聯(lián)起來。3把看題等同于做題由于考研復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，很多考生買了資料，只是匆匆忙忙地看書而不動(dòng)手練習(xí)，一眼掃過去似乎都會(huì)了，可是做起來不是寫得邏輯混亂就是干脆不知道怎么寫。“過線就行，差不多就可以”成為比較普遍的心態(tài)。好的自我介紹往往會(huì)給導(dǎo)師留下深刻的印象，很可能直接影響自己的復(fù)試分?jǐn)?shù)，所以在面試前，一定要花精力、精心準(zhǔn)備自我介紹。專業(yè)課的復(fù)習(xí)，海天考研建議早下手，而且要重視信息的搜集，所以考生最好和師兄師姐、導(dǎo)師常聯(lián)系。一，筆試。此外，多讀真題作文，可以選擇幾篇進(jìn)行背誦，這樣可以增加語感，便于在考場(chǎng)上的發(fā)揮。做閱讀一般是做三次，第一次了解文章大意，第二次做題，第三次就是分析答題的思路，練習(xí)翻譯文章中的長(zhǎng)難句，記生詞。第一篇：2011年考研英語復(fù)習(xí)全程攻略2011年考研英語復(fù)習(xí)全程攻略20100420來源：海天教育進(jìn)入4月份，考生就應(yīng)該開始著手復(fù)習(xí)了。5月6月：集中看閱讀理解首先要選一本好的參考書，其中的內(nèi)容要新，答案要分析的具體。在做真題時(shí)，要注意真題當(dāng)中出現(xiàn)的詞匯，尤其是陌生的詞匯和出現(xiàn)頻率較高的詞匯，要有針對(duì)性的去記憶，要做到把考研歷年真題中出現(xiàn)的詞匯全部弄懂。方法是通向考研成功路的必須，下面將為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。政治復(fù)習(xí)考生可以在67月在開始，這一階段，考生重在理解，目的是為了對(duì)政治知識(shí)有整體的理解，背誦、記憶可以安排在十月或十一月。在面試的時(shí)候，還有一樣?xùn)|西一定要準(zhǔn)備，那就是自我介紹，考生最好準(zhǔn)備兩份，一為中文，一為英文。要從根本上提高數(shù)學(xué)思維能力和解題能力，首先要避免走入以下這幾種誤區(qū): 1消極迎戰(zhàn)，效率低下長(zhǎng)期以來，“考研難，考研數(shù)學(xué)難”的論調(diào)廣為流傳并深入人心，不少考生在尚未了解考試內(nèi)容和題型的時(shí)候，就已經(jīng)對(duì)數(shù)學(xué)望而生畏，把目標(biāo)和期望值定得很低。這就要求我們必須放棄投機(jī)心理，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地透徹理解每一個(gè)方法的來龍去脈?？佳胁皇菉W林匹克，難度和技巧不是取勝的關(guān)鍵，因此，復(fù)習(xí)過程中大家一定要從實(shí)際出發(fā)，打好基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解，這才是根本的解決方法。6做題翻書，不牢記公式廣大考生中還有這樣一種比較普遍的習(xí)慣，那就是不牢記公式，做題的時(shí)候回頭翻書，查完了做完了就不管了，等著考前背誦?！毒€性代數(shù)》同濟(jì)第四版:輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。一定要再親自做2遍，這樣增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。1)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)對(duì)于大部分同學(xué)而言，由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早，而且原來學(xué)習(xí)所針對(duì)的難度并不是很大，加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以，這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做，去思考。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。接下來要把李永樂《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》或原教育部命題組組長(zhǎng)王式安《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全書》做一遍，要自己認(rèn)真的做,不會(huì)的題目要記號(hào)直到弄明白。本階段都要開始進(jìn)行歸納與總結(jié)，一定要記錄下自己在做題和理解中所犯的錯(cuò)誤和心得，以備在考前一周大腦全程再現(xiàn)。經(jīng)過上面兩輪的準(zhǔn)備，考生的能力和思維儲(chǔ)備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。因?yàn)榭荚囶}量大，時(shí)間緊，很多同學(xué)都會(huì)有時(shí)間不夠的感覺，再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對(duì)整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握。這一階段考生要做到：不要光做題還要總結(jié)、思考，對(duì)上一階段做的真題和模擬題進(jìn)行總結(jié)分析，包括理清基本的解題思路和對(duì)遺忘知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺。在此基礎(chǔ)上，最好按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題，讓自己保持手感。3)不要再買新的輔導(dǎo)資料很多商人在這個(gè)階段會(huì)大量推出各種名目的資料，但事實(shí)上，經(jīng)過這么多年，輔導(dǎo)資料的內(nèi)容方面都差不太多，也漸漸地有了自己的特色和口碑，短期內(nèi)不可能有什么突破性的輔導(dǎo)資料出現(xiàn)。我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾條，考生需要特別注意。3合理分配時(shí)間，確定答題順序這個(gè)時(shí)候一定要把你原來總結(jié)的分配時(shí)間策略發(fā)揮出來，拿到試卷檢查無誤后先看一下有沒有自己熟悉的題，先解決掉自己有把握的再說，省得最后沒有時(shí)間了把自己會(huì)的忽略了。保持卷面整潔不是說字寫得多好，只要清楚、不拖拉就可以了。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這是因?yàn)榉椒]有選對(duì)，建議基礎(chǔ)差的同學(xué)試一下考研1號(hào)的《句句有詞》，這本書吸引我的一個(gè)地方是，它不是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的單詞，是把大綱單詞放到句子里面，放到語境里面，要好記多了，也不容易記混。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，切記直接練習(xí)真題，對(duì)待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過程，無論未來的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引，那未來定會(huì)為你而來。大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握，對(duì)考試來說是非常不利的，很多同學(xué)說自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語詞匯，這時(shí)，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢(shì)；還有同學(xué)會(huì)說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題，但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識(shí)，但是句子，文章還是讀不懂，當(dāng)然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ)，所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段。二階強(qiáng)化復(fù)習(xí)規(guī)劃（710月份）全方位復(fù)習(xí)主要目標(biāo)：閱讀及翻譯達(dá)標(biāo)，提高閱讀速度，鞏固詞匯的運(yùn)用能力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò)；題目不要機(jī)械地對(duì)答案，要見木見林，做對(duì)的題要提煉思路，歸納方法，做錯(cuò)的題目要錯(cuò)誤分析，汲取教訓(xùn)。無論自己的模擬考試成績(jī)?nèi)绾?，都要保持良好的心態(tài)：分?jǐn)?shù)考高了，不要洋洋自得，畢竟真實(shí)的考場(chǎng)上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣；分?jǐn)?shù)考低了，也別灰心喪氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，況且一般來說模擬題都要難于真題。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長(zhǎng)過程中難能可貴的養(yǎng)分。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。由于長(zhǎng)時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段，考生心理和生理都難免會(huì)感到疲憊，而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。由于真題有限，所以我們應(yīng)該重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過程，直到我們對(duì)自己滿意了為止。切記“題海”戰(zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對(duì)比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書，不如精讀一本。復(fù)習(xí)建議： 英語學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃”： “兩遍”閱讀法： 第一遍“略讀”：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章、完成題目。這樣一個(gè)月就可以看四遍詞匯，三個(gè)月下來是十二遍，不想記住也難了。因此，對(duì)于英語的復(fù)習(xí)，廣大考生要重視長(zhǎng)期的積累，有每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持和耐心，當(dāng)然還要掌握一些切實(shí)可行的辦法。從進(jìn)入11月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。同時(shí)，可以在網(wǎng)上搜一下“零元課”，里面有考研圣經(jīng)同步視頻，和考研真相書籍是同步的。因此，即使不會(huì)也要把自己想到的那部分積極地寫上去，而且，作為水平化考試，題目的思路必然有某種共性，這些東西不可言傳，相信大家都會(huì)有自己的體會(huì)。4該放棄的時(shí)候就放棄懂得放棄才會(huì)懂得爭(zhēng)取，時(shí)刻不要忘了我們是為了整體的勝利，不要在一兩道題上花費(fèi)太多時(shí)間，如果做一道選擇填空的時(shí)間超過五分鐘還沒有看到希望的曙光，那就干脆放掉。對(duì)于決定命運(yùn)的一次考試，你幾天之間和朋友淡漠一點(diǎn)，大家都會(huì)理解。沒有比自己更了解自己的人，我們自己總結(jié)的東西也必然對(duì)自己更有用處。調(diào)整作息時(shí)間和興奮水平一般都需要一周左右的時(shí)間，這個(gè)問題考生必須有明確的認(rèn)識(shí)。這些都要再重新拿出教材，從教材上把這些該記憶的公式找出原型記住。在這個(gè)階段基本上沒有什么不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)了，但問題就是知識(shí)點(diǎn)還比較亂，還有對(duì)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的理解、解法還沒有完全把握，這時(shí)候沒有什么書能夠幫助你，只有自己一點(diǎn)一點(diǎn)地記錄、總結(jié)和歸納。要按照考試的開始做整套的數(shù)學(xué)題，可能開始分?jǐn)?shù)只有80分甚至更少，不要灰心，我們的目的是查漏補(bǔ)缺以及科學(xué)的分配考試時(shí)間?；竟υ鷮?shí)的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒?！安骂}”的人，往往要在這方面下功夫，一般說來，也確能猜出幾分，但遇到在主要內(nèi)容中包含著次要內(nèi)容的綜合題時(shí)，“猜題”便行不通了。這一階段的目標(biāo)是把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的做題能力，時(shí)間是7月——8月。3)要注意細(xì)致