【正文】 進(jìn)課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。加強(qiáng)手拉手園之間的交流合作，帶動(dòng)結(jié)對(duì)民辦園的共同發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)本園工作再上新臺(tái)階。隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流幼兒情況。不斷提高幼兒保育質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、睡姿等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。努力打造“和諧校園文化”，構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園和創(chuàng)造型教師。打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊(duì)伍，以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍為目標(biāo)，以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感為重點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，全面貫徹新綱要精神。（三）教學(xué)工作要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)并納入量化。突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。通過(guò)“主題活動(dòng)”及“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，充分挖掘和利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)參與家園活動(dòng)的熱情，讓家長(zhǎng)真正成為幼兒園的合作伙伴。并嚴(yán)格按照相關(guān)要求開(kāi)展保育工作。對(duì)照“省級(jí)示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”，合理安排幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒午睡管理，提高幼兒的午睡質(zhì)量。開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展古詩(shī)文吟誦比賽，評(píng)比班級(jí)與園“誦讀小明星”開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育（大班和中班）園本培訓(xùn)——博客制作中應(yīng)注意的問(wèn)題、電腦繪畫五月份各班級(jí)衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)檢查陽(yáng)光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之三（體育素質(zhì)展示活動(dòng)）開(kāi)展科技活動(dòng)組織幼兒參加市幼兒畫展開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”師德大討論、師德風(fēng)采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn)、備課中典型的誤區(qū)及分析六月份陽(yáng)光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之四（幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫）幼兒各項(xiàng)教育活動(dòng)測(cè)試做好幼小銜接工作大班畢業(yè)典禮開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動(dòng)評(píng)選讀書積極分子和師德標(biāo)兵園本培訓(xùn)——特色課展示、如何進(jìn)行集體備課各部門做好學(xué)期結(jié)束工作聲明:中國(guó)嬰幼兒教育網(wǎng)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，文章來(lái)源： 第五篇：幼兒園2014春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園2014春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。（2）音樂(lè)科教學(xué)中的打擊樂(lè)和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)）。重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。（七）抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物?；I備“六一”的各項(xiàng)工作。四、各月工作安排：二月份進(jìn)行招生報(bào)名編班工作；幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等；參加工作會(huì)議及計(jì)劃（制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃）的制定；各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學(xué)習(xí)；安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書；教職工簽訂安全責(zé)任書；各班開(kāi)展專題談話活動(dòng)——“歡歡喜喜過(guò)春節(jié)”以班級(jí)為單位開(kāi)展小型談話活動(dòng)；各興趣班的報(bào)名，準(zhǔn)備工作，并進(jìn)行實(shí)施；加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作；三月份根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育；各班級(jí)安全工作排查；常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng)；開(kāi)展主題教研活動(dòng)：開(kāi)展“我的好媽媽”的主題活動(dòng)；開(kāi)展教師園本培訓(xùn)活動(dòng)，教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng)，科任教師進(jìn)行觀摩活動(dòng)；通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)；教研組長(zhǎng)組織科任教師進(jìn)行課例聽(tīng)課與課例研討評(píng)價(jià)；四月份貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開(kāi)展教研活動(dòng)；加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)；加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流；五月份做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)；開(kāi)展品德教育專題活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開(kāi)展各類競(jìng)賽。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。三、具體工作要求：（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。二、工作目標(biāo)：（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。開(kāi)展班級(jí)博客評(píng)比園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn)；養(yǎng)成教育的案例設(shè)計(jì)三月份：開(kāi)展主題活動(dòng)——陽(yáng)光寶寶在行動(dòng)（“學(xué)雷鋒”和“三八”）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)園本培訓(xùn)——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂(lè)的體育環(huán)境骨干教師與教師結(jié)對(duì)；黨員與群眾結(jié)對(duì)活動(dòng)園特色教育課評(píng)比活動(dòng)和諧班級(jí)、溫馨教室(自由墻、主題墻的評(píng)比）的評(píng)比四月份舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，并開(kāi)始授課。幼兒健康教育，貫徹幼兒一日生活。充分發(fā)揮保健室作用，加強(qiáng)廚房管理，嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān)，保證幼兒充足的營(yíng)養(yǎng)及防止食物浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，有計(jì)劃，有目的地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，做好教研記錄。充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用，定期召開(kāi)各種會(huì)議，解決教職工、家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，討論通過(guò)幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作，加強(qiáng)與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展古詩(shī)文吟誦比賽，評(píng)比班級(jí)與園“誦讀小明星”開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育（大班和中班）五月份各班級(jí)衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)檢查陽(yáng)光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之三（體育素質(zhì)展示活動(dòng)）開(kāi)展科技活動(dòng)六月份陽(yáng)光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之四（幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫）幼兒各項(xiàng)教育活動(dòng)測(cè)試做好幼小銜接工作大班畢業(yè)典禮各部門做好學(xué)期結(jié)束工作黃土坡幼兒園第四篇：幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作