【正文】 。我們?yōu)榱烁玫姆?wù)讀者，改變已前的被動服務(wù)為主動服務(wù)，開展數(shù)字資源活動周，提高讀者使用數(shù)字資源的能力，深入到學(xué)生中，各分院去推廣圖書館數(shù)字資源，收到了很好的效果。一、增強思想解放意識。進步了，要更進步；好了，要更好。六、要突破怕?lián)熑蔚乃枷耄瑯淞⒂掠趽數(shù)囊庾R。八、要突破反應(yīng)遲緩的思想，樹立立說立行的意識。十、要突破不跑不要的思想，樹立積極爭取的意識。因此，我們每個黨員干部都要爭當解放思想的推動者、實踐者。“干”既講態(tài)度，又講作風。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。樹立敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、勇于擔當、干字當頭、立說立行、工業(yè)強省、積極爭取”的理念。二、要突破墨守成規(guī)的思想，樹立開拓創(chuàng)新的意識。五、要突破消極等待的思想，樹立搶抓機遇的意識。七、要突破說多做少的思想，樹立干字當頭的意識。九、要突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想，樹立教育強省的意識。二、鼓干勁，真抓實干。一、是要有時不我待的進取精神。落后了要趕上去，容不得半點反應(yīng)遲緩，必須比別人快上加快。萬不可“不求無功，但求無過”。四、要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識。一是要突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識。在平凡中練真金，在瑣碎中見亮點。領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。要與時俱進、立說立行，當好擂鼓手，當好宣傳員。目前，貴州小康生活進程落后于全國8年、落后于西部4年。抓師德抓教育并不矛盾。“干”字當頭，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。誰消極等待誰就只能落后。三、要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識。作為一名教育工作者，思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次學(xué)習為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。圖書館作為學(xué)校的信息文獻中心，我們的工作就是為學(xué)校的科研、教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習提供文獻信息服務(wù)，過去我們只是被動的接受讀者的的咨詢和需求服務(wù)，學(xué)校投入了大量的資金，購買了大量的紙質(zhì)文獻和數(shù)字資源。十要突破不跑不要的思想，樹立積極爭取的意識。二要突破墨守成規(guī)的思想，樹立開拓創(chuàng)新的意識。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次學(xué)習“十破十立”為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。我們要時刻激勵自己，鞭策自己，堅決與安于現(xiàn)狀的思想決裂，與自我滿足的情緒決裂，與驕傲自滿的心態(tài)決裂。作為選派到基層工作的選調(diào)生，應(yīng)該擺正位置，找準自己的優(yōu)點與不足，學(xué)會換個角度思考問題。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，只有不斷加強理論學(xué)習，才能保證思想不斷進步?，F(xiàn)在大家提倡少說多做、緊張快干，這個觀點不錯，以實際行動說話，比什么都強都好，也遠遠比多說少做、只說不做強很多，因為如果把說許多大話、空話、套話、廢話的時間拿來干活，活都干好一大半甚至早就干好了。人的一生路很長，不要因為受了點打擊、受了點傷害、受了點委屈、受了點誤會或者經(jīng)歷了一些失敗、不如意就不能正確接受和坦然面對，就遇見困難繞道走，就自暴自棄、沉淪墮落、消極悲觀甚至一蹶不振，而應(yīng)該要及時調(diào)整心態(tài)、提振信心，客觀認真分析原因，如果是自己的主要原因就要加以完善改進，是其他方面的原因就想其他辦法解決，不能解決或無法解決的就暫時放一放，適當?shù)臅r機重新再來。要不斷剖析自己存在的問題和不足，切實加以改進和提高，給自己制定新的目標，并辛勤付出、努力拼搏去爭取實現(xiàn)，才會覺得人生有希望、有挑戰(zhàn)、有奔頭，去享受一個又一個成功實現(xiàn)后的喜悅。針對突破信心不足樹立敢于爭先。四、踐行貴州教師精神，爭當合格優(yōu)秀教師踐行“開放自信，樂于奉獻，攻堅克難，勇于爭先，人一之，我十之，咬定青山不放松，不達目的不罷休。進步了，要更進步；好了，要更好；要精益求精，“沒有最好，只有更好”。要大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的貴州精神，搶抓機遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣，奮力追趕，奮勇當先。一、解放思想，要樹立敢于爭先、積極進取的思想意識不敢想、不敢大膽想，不敢干、不敢大膽干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，也是沒有自信，信心不足的表現(xiàn)。在當前形勢下，貴州人民在“國發(fā)【2012】2號文件”和十八大精神的指引下，各行各業(yè)都在發(fā)奮前進，作為工作在第一線的基層教師，要貫徹執(zhí)行“十破十立”思想，在今后的時間工作中，應(yīng)該從以下幾個方面來貫徹落實“十破十立”。一是要有時不我待的進取精神。要善于認識自己，信心不足，不行；安于現(xiàn)狀，更不行！絕不能習慣于縱向比，自己跟自己比、現(xiàn)在跟過去比。只有不斷學(xué)習、不斷豐富自己的工作經(jīng)驗，才能在工作中不斷改進方法，才會更加提高教育教學(xué)質(zhì)量。針對單位的討論大家都談了很多，在這里就不贅述，我覺得這“十破十立”也挺適合每個人的，人們在工作和生活中或多或少都存在和需要“十破十立”的一些內(nèi)容或者全部內(nèi)容，下面，筆者就自己的粗淺理解逐一談?wù)勂渲邪藗€方面（第九條關(guān)于產(chǎn)業(yè)和工業(yè)及第十條關(guān)于不跑不要不適合個人在這里就不展開敘述了）的感受。我們在工作和生活中要改變得過且過、安于現(xiàn)狀、不思進取、小進則滿、慢進也是退的思想和狀態(tài)，樹立逆水行舟不進則退、干好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。針對突破消極等待樹立搶抓機遇。很多人嘴巴說得是頭頭是道、天花亂墜，一副錦腹繡嘴整天只會耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主義、走過場也做得不錯，就是在做的方面卻是很少做或者什