【正文】 新的評價。思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己的心思，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，不愿意什么事都與家長溝通。家長都希望自己的孩子學習好，并不惜花費大量的精力和財力，那么面對這個年齡階段的孩子，你該怎樣做呢？最主要的就是指導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。小學階段是學習方法壞比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。良好的學習習慣養(yǎng)成了,學習成績也會迅速地得到提高。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。（關于預習）第三，幫助孩子提高閱讀和寫作水平。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來?，F(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。家長、老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，共同促進孩子健康的成長！最后，請允許我代表六（3）班全體師生對你們的到來，再次表示感謝！并祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來，但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。加強對孩子良好學習品質的培養(yǎng)。你有空的時候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會更濃。我的語文每一課在預習時，都要求至少要讀三遍課文，家長簽字，還有背誦的內(nèi)容也是要求家長簽字的。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學得好的孩子，他們的字都寫得相當認真。如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂涂亂畫，不愛惜文具等。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。所以我應該很自豪地說，我們班的同學都很棒。召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學習，總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。不乘坐三無車輛上下學。習慣很重要，小孩子的重塑性強，而一旦形成壞的習慣，大了就難以改變了。特別是現(xiàn)在家戶都有電腦了可以上網(wǎng)了，有的同學自己家不能上網(wǎng)，就鉆到別人家，一上就是一整天，不僅作業(yè)沒有做，眼也壞了，上課還總走神，要了解孩子每天去干什么了，有的孩子跟著其他人去偷東西、打架，家長還是一無所知。這對于他的成長都是有好處的。在家中，當孩子遇到問題時，要堅持指導方法為主，要不怕麻煩教會孩子如何做才能解決問題，而不是簡單粗暴地代替包辦。如果家長抱著聽天由命，聽之任之，學成啥算啥的態(tài)度，勢必會讓孩子形成不思進取、不懂得自已克制自己，做事馬虎等壞習慣。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時檢查添置，同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷，家長有爭執(zhí)要吵架時，要避開孩子，不要給孩子心靈蒙上陰影。不會收拾自己的東西，如各自的課桌里，家長們可以觀察一下，看看孩子整理的怎么樣。有很多同學表現(xiàn)出了自己的特點，如課堂積極發(fā)言的學生有：譚淑琳陳燕妮上軍鵬謝璐瑤王錁李倩倩王兆國等。下面，我就學校的一些規(guī)定，,以便及時采取有效的措施,、班級情況：任課教師情況：我姓張，名早霞，參加工作已整13年。幾點建議：要正確看待孩子的考試成績，不能只看分數(shù)。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩?！背煽兒弥皇且粋€方面，最重要是要有能力，要學會學習。對于原來經(jīng)常違紀的、壞習慣比較多的學生除平時多教育關注外，還及時和家長溝通得到他們的支持了解。從開學到現(xiàn)在，他們進步了很多，現(xiàn)在看到地下有垃圾會主動的撿了，離開教室會關了燈扇和門窗，自己的書本也擺得整齊了。我的講話到此結束，謝謝大家！第三篇：六班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！你們帶著對子女成長的殷切關懷，對老師辛勤工作的極大支持，在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校組織的這次畢業(yè)班家長座談會，在此，我謹代表畢業(yè)班的全體任課教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。作為學生的數(shù)學教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近六年的時光，我是看著他們長大的。有人進一步把它作成一幅對聯(lián)，上聯(lián)：不思八九。要認識到21世紀的文盲不是不識字的人，而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。家長要尊重孩子的人格，鼓勵孩子關心、參與家庭事務的處理，要經(jīng)常與孩子溝通，不僅要做他們的老師，而且要做他們的知心朋友，使家庭關系更加親密融洽。精神文化方面，一要建立文明、科學的現(xiàn)代家規(guī)，形成文明民主家風。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。還有專家說，“一兩身教勝過一噸言教”。成長是曲折的。我們要根據(jù)孩子的實際，從孩子的年齡特征和個性差異出發(fā)，選擇不同的教育方法?！皫煾殿I進門，修行在個人”。”女兒在居里夫人的教育影響下，后來成了著名的科學家。工程師、教授是人才，廠長、經(jīng)理、勞動能手也是人才。您在引導孩子上網(wǎng)查閱資料或學習方面有哪些可以值得借鑒的經(jīng)驗？家長交流。推薦書報：《家長報》《荊門晚報》《英才是怎樣造就的》（王金戰(zhàn)隋永雙著）《卡爾她曾說：書中介紹的“在生活中教，在游戲中學”的早期教育，為我對劉亦婷的教育打下了很好的基礎。學習型社會的建立應具備六項基本條件：學習的個人、學習的家庭、學習的組織、學習的社會、學習的政府和學習的網(wǎng)絡。是孩子們讓我們相識，今天的相識是為了我們的孩子，我們的目標是一樣的。三是怎樣做合格家長。家庭教育的好壞的關鍵在于提高家長自身的素質，問題雖然常常反映在孩子身上，根源卻在家長身上。要逐步購買一批必要的書籍。家長應帶頭學習，為孩子作出榜樣，而且要和孩子互相學習，共同成長。我們應當認真學習并付諸實踐。全面建設小康社會，不僅需要數(shù)以千萬記的專門人才，也需要數(shù)以億記的高素質勞動者。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是推動人類進步的不竭動力。江澤民同志曾深刻地指出，“學校接受的還只是基本教育，盡管這個教育十分重要，但畢竟不是人生所受教育的全部，做到老學到老，人才的成長最終要在社會的偉大實踐和自身的不斷努力中來實現(xiàn)”?！餮越桃嗅槍π?，有的放矢。但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。這則廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。家庭文化氛圍包括物質文化和精神文化兩個方面。要明確規(guī)定家庭成員各自的權利和義務，對傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。三要形成愉快的氛圍。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大的程度上取決于：家里的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。我們家長要用自己良好的心態(tài)為孩子營造一個寧靜的港灣，讓孩子們從這里起步，揚帆遠航！最后，我想說：希望孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！第二篇：六班家長會發(fā)言稿六（4）班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，大家好！首先，請允許我代表學校及六（4）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！一、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的