【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):一、聆聽《讓我們蕩起雙槳》音樂作品,感受音樂對“水上的歌”主題的描繪,體驗音樂與自然的交融關(guān)系。二、表演少兒歌曲《讓我們蕩起雙槳》。三、學(xué)會用2/4拍的指揮劃拍法來唱準(zhǔn)曲調(diào)的節(jié)奏,重點是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》;創(chuàng)作練習(xí)教
2024-11-22 03:48
【摘要】教學(xué)要求、新詞。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,激發(fā)學(xué)生對美好童年的向往和對祖國、對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情。重點難點“誰給我們安排下幸福的生活”這句話的意思。,學(xué)生對當(dāng)時的時代背景缺乏了解,體會詩句有一定的難度。教學(xué)課時兩課時1讓我們蕩起雙槳
2024-11-19 04:50
【摘要】資料生字詞語拓展練習(xí)欣賞課文退出教科版一年級語文下冊北海公園北海公園在北京故宮西北側(cè),是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一,是首都北京的游覽勝地,全國重點文物保護單位。資料
2024-11-11 05:25
【摘要】北海公園劃船劃船歌曲欣賞——讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。讀一讀讓我們蕩起雙槳紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,
2024-11-11 01:06
【摘要】資料生字詞語拓展練習(xí)欣賞課文退出鄂教版二年級語文下冊第一單元北海公園北海公園在北京故宮西北側(cè),是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一,是首都北京的游覽勝地,全國重點文物保護單位。
2024-11-11 04:27
【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)思想是按照《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點,組織教學(xué)資源,設(shè)計教學(xué)活動,通過感受—交流—視唱—
2024-11-24 19:25
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《讓我們蕩起雙槳》札記 聽一位老師上《讓我們蕩起雙槳》一課。有這樣兩個環(huán)節(jié)引起我的思考。一是教師引導(dǎo)學(xué)生讀第一節(jié)詩時,是這樣說的:北海公園的景色可美了,讓我們...
2024-10-06 18:50
【摘要】 小學(xué)四年級音樂《讓我們蕩起雙槳》教案 一、教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情,娓婉動聽,富有詩情畫意,形象地描繪了孩子們劃著雙槳、輕舟前駛的情景...
2025-04-05 12:23
【摘要】 讓我們蕩起雙槳教案(精選多篇) 第一篇:讓我們蕩起雙槳教案 《讓我們蕩起雙槳》音樂教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教人小山小學(xué)周登玉 教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)...
2025-01-17 02:15
【摘要】讓我們蕩起雙漿合作探究?三次重復(fù),有什么作用??內(nèi)容表達(dá)了小朋友們怎樣的思想感情。課文學(xué)到這里,你還有什么疑問嗎?質(zhì)疑再探唱一唱《讓我們蕩起雙槳》
2024-11-24 14:30
2024-11-30 12:03
【摘要】雙槳白塔四周環(huán)繞紅墻輕輕灑在悄悄愉快安排倒映飄蕩涼爽盡情歡樂倒悄qiāo(悄悄)qiǎo(悄然無聲)dào(倒映)dǎo(倒下)北京北海公園白塔(北海)在北京故宮西北側(cè),是我國現(xiàn)存最完
2025-01-21 15:29
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——讓我們蕩起雙槳 一、教學(xué)要求: ,感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩,幸福美 滿。 10個生字,理解環(huán)繞、飄蕩、涼爽、盡情等詞 義、并區(qū)別運用映與應(yīng)、漂與飄等...
2024-08-15 16:13
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《讓我們蕩起雙槳》有口皆碑 旅居海外的游子們這樣說:我們是唱著喬老爺?shù)膌squo;一條大河rsquo;略解鄉(xiāng)愁的;歌唱家郭蘭英這樣說:我是唱著喬老爺?shù)摹段业淖鎳贰?..
2024-10-06 18:05
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——?讓我們蕩起雙槳? 札記 聽一位老師上?讓我們蕩起雙槳?一課。有這 樣兩個環(huán)節(jié)引起我的思考。一是教師引導(dǎo)學(xué)生讀第一節(jié)詩時,是這 樣說的:北海公園的景色可美了,讓...
2024-09-23 05:23