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20xx年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(存儲版)

2024-10-21 14:21上一頁面

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【正文】 校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、知道和協(xié)調(diào)建設(shè)工作,落實解決有關(guān)問題。要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法,鞏固和提升已完成的成果。加強(qiáng)檢查督導(dǎo),實行分類推進(jìn)。扎蘭屯市道東小學(xué)2014年8月第四篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案托里縣庫甫鄉(xiāng)石油希望小學(xué)學(xué)校20122013學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃及實施方案托里縣庫甫鄉(xiāng)石油希望小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃及實施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《新疆省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點,集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。(二)組織保障學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。(五)投入保障一要積極爭取政府投入。第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案阿爾拉中心校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是一項推進(jìn)教育公平、實現(xiàn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、辦讓人民滿意教育的民心工程。(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。(一)觀念保障 校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平?!鶕?jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評估體系,每學(xué)年組織評估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實施,對不達(dá)標(biāo)的地方要及時整改,限期達(dá)標(biāo);對在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人予以表彰獎勵。(五)評估保障 ——為落實規(guī)劃的實施,學(xué)校、各年級、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。三、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實,需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。具體目標(biāo):(一)辦學(xué)條件明顯改善。(六)評估保障制定工作目標(biāo)和規(guī)劃,為落實規(guī)劃的實施,學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。第三階段(2015年7月——2018年12月)按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校園。共分三個階段進(jìn)行。(三)教師隊伍更加專業(yè)。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。定期組織考評、加強(qiáng)考核。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),及時總結(jié)經(jīng)驗。二、目標(biāo)任務(wù)按照《義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則》的要求,爭取投入硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi),學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),確保在今年達(dá)到半血環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。(2)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。配置教學(xué)設(shè)備,對教師進(jìn)行培訓(xùn)。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學(xué)管理,努力提高管理水平。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。四、工作目標(biāo)措施(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。一、指導(dǎo)思想在察布查爾縣教育局和加尕斯臺鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)文件精神,提前著手,軟硬件并重,扎實過程,講究實效,全面提高我校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。“規(guī)定動作”準(zhǔn)確到位,“自選動作”做出特色。⑤專項評估小組實施專項評估,確定各專項評估的自評結(jié)果,計算出自評得分。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)分工,細(xì)化職責(zé),團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展。深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量全面提高,滿足廣大人民群眾對接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求。二、發(fā)展目標(biāo)經(jīng)過不懈努力,使我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)確保達(dá)標(biāo),力爭先進(jìn)。學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。立足發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。③制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案。⑧由校長主持撰寫學(xué)校自評報告⑨迎接上級部門檢查驗收。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。責(zé)任人:哈爾木拉提協(xié)助責(zé)任人:阿曼古麗 :哈爾木拉提:A1指標(biāo),阿曼
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