【摘要】扇形統(tǒng)計圖蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。足球乒乓球籃球排球其它排球18%
2025-11-25 21:11
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)利息問題,要求同學(xué)們掌握利息的計算公式,并且能夠了解國家有關(guān)利息和納稅問題的一些規(guī)定。預(yù)習(xí)題目反饋:用自己的話來說說:??????存款方式有活期、整存整取,零存整取等。存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利率是由
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊連除應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標,能夠正確列式解題。,總結(jié)出解題規(guī)律。300÷3=100400÷2=200600÷3=200800÷2=400900÷3=300700÷1=700800÷4
2025-11-25 20:40
【摘要】解比例學(xué)習(xí)目標?,并能正確根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例。?,鍛煉靈活解題的能力,發(fā)散思維的能力。15︰253︰5︰8︰4=這就是比例:=8︰632︰24=表示兩個比相等的式子叫做比例。下面哪些比可以和︰4組成比例?︰67︰3︰81
2025-11-03 02:19
【摘要】倒數(shù)的認識冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí)口算下列各題。1??4554⑴
2025-11-20 04:52
【摘要】?1.初步學(xué)會運用轉(zhuǎn)化的策略分析問題,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效地解決問題。?2.從策略的角度進一步體會知識之間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價值。?3.進一步積累運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識。教學(xué)目標曹沖稱象下面這兩個圖形的面積相等嗎?左邊的大右邊
2025-11-25 22:30
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積的計算練習(xí)學(xué)習(xí)目標:1.應(yīng)用公式正確計算長方形和正方形的周長和面積,能解決相關(guān)的實際問題。、面積單位以及面積計算方法的理解,合理選擇不同的策略,比較計算或估計一些物體表面和平面圖形的面積。你能想出下面長方形和正方形的面積和周長計算的方法嗎?aba你能算出校園里跑道、籃球場、
2025-11-02 00:54
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?掌握十幾減6、5、4、3、2的計算方法,能正確地進行有關(guān)計算。?逐步發(fā)展探究、思考的意識和能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和思維的靈活性。?在學(xué)習(xí)中獲得解決問題的快感,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與興趣。考考你:13-8=12-7=18-9=15-7=11-7=
2025-11-28 12:38
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:在觀察、畫圖中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,會應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象或解決一些簡單的實際問題。:使大家經(jīng)歷計算、驗證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程,掌握圓的面積公式,并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的實際問題。、態(tài)度與價值觀:使大家進一步體驗圖形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)
2025-11-20 03:03
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊,掌握通分的方法。,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析和歸納等思維能力。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()??诖?。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18復(fù)習(xí)2你能說出與
2025-11-26 01:38
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊?,探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中,進一步體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習(xí)慣。教學(xué)目標?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.?比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。?比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。做一做根據(jù)比例的意義
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊等式的性質(zhì)教學(xué)目標?,弄清方程與等式的關(guān)系,會判斷什么是方程。感受方程的思想。?、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X=202X=20×2?3X○60=如果把天平兩邊的物體質(zhì)量都除以3,這時天平兩邊各有多少質(zhì)量的物體?平衡嗎?3X÷
2025-11-25 22:32
【摘要】分數(shù)的意義教學(xué)目標?1.使大家初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義,經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程,進一步理解分數(shù)的意義。?2.在說明分數(shù)所表示的意義的過程中,進一步培養(yǎng)大家分析、綜合、抽象、概括的能力。49分子分數(shù)線分母是把()平均分成9份,表示這樣的4份。是把單位“
2025-11-26 01:39
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,使同學(xué)們知道1平方分米=100平方厘米,進而自己推想平方分米和平方米之間的進率,掌握面積單位之間的進率是100。、長度單位之間的知識結(jié)構(gòu)。說一說()?(口答)?平方米、平方分米和平方厘米
2025-11-25 22:39
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。。聯(lián)系,初步了解分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。在與他人合作解決問題的過程中,獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感。3141每只小猴分得這盤桃的()()